Dynamique des écosystèmes Flashcards

You may prefer our related Brainscape-certified flashcards:
1
Q

Qui sus-je : Ensemble que forment les organismes d’une communauté et les facteurs abiotiques avec lesquels ils interagissent

A

écosystème

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qui suis-je : je me nourris de matière organique déjà fabriquée

A

Hétérotrophe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Est-ce que l’énergie peut être recyclée?

A

Non

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qui suis-je : je synthétise des composés organiques à l’aide de l’énergie lumineuse

A

Autotrophe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Ce sont les hétérotrophes ou les autotrophes qui font de la photosynthèse?

A

Autotrophes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Qui suis-je : je suis un producteur et j’absorbe l’énergie lumineuse et je la transforme en énergie chimique

A

Autotrophe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Est-ce que la matière organique peut être recyclée?

A

oui

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est-ce qui circule de manière cycle entre les composantes biotiques et abiotiques de l’écosystème?

A

Les éléments chimiques (ex : azote ou carbone)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

L’azote entre dans la composition biologique des

A

Acides aminés, protéines et des acides nucléiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qui suis-je : nutriment limitant pour les Animaux

A

Azote

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Nommer les deux formes inorganiques d’azote

A
  • L’ammonium (NH4+)

- Nitrate (NO3-)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qui suis-je : principal réservoir d’azote

A

Atmosphère

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

À part l’atmosphère, où retrouve-t-on de l’azote?

A
  • Sols
  • Sédiments des lacs
  • Cours d’eau
  • Océan
  • Eaux de surface
  • Eaux souterraines
  • Biomasse
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quelle est la principale voie emprunté par l’azote afin de pénétrer dans un écosystème?

A

Fixation de l’azote

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

En quoi consiste la fixation de l’azote?

A

Bactéries transforment le N2 de manière qu’il puisse servir à la synthèse de composés organiques azotés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

À part les bactéries, nommer un fixateur de l’azote naturel

A

la foudre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Pourquoi est-ce que les engrais industriels et les cultures légumineuses constituent deux sources importantes d’azote?

A

Les nodules des racines contiennent des bactéries fixatrices d’azote

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Expliquer le cycle de l’azote

A

L’azote qui se retrouve dans l’atmosphère est capté par des bactéries fixatrices d’azote qui convertissent l’azote atm. en ammoniac à l’aide de la nitrogénate, ce qui permet aux organismes de l’assimilé. Également, des bactéries ammonifiantes, qui sont généralement des décomposeurs, libèrent de l’ammoniac en décomposant les protéines et d’autres composés organiques dans l’humus. Finalement, les bactéries nitrifiantes convertissent l’ammonium en nitrate.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

L’énergie formée par la respiration cellulaire est dissipée sous forme de

A

chaleur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Les organismes des niveaux trophiques situés au-dessus des producteurs sont des

A

hétérotrophes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Les organismes des niveaux trophiques situés au-dessus des producteurs se nourrissent directement ou indirectement des

A

produits photosynthétiques des producteurs

22
Q

Les producteurs sont des

A

organismes photosynthétiques

23
Q

Les consommateurs primaires se nourrissent de

A

producteurs

24
Q

Qui sont les consommateurs primaires?

A

Herbivores

25
Q

Les consommateurs secondaire se nourrissent de

A

Herbivores

26
Q

Les carnivores qui se nourrissent d’herbivores sont des

A

consommateurs secondaires

27
Q

Par qui sont dévorés les consommateurs secondaires?

A

D’autres carnivores (consommateurs tertiaires)

28
Q

Qui suis-je : je me nourris de détritus (matière organique morte)

A

Décomposeurs

29
Q

Quels sont les principaux décomposeurs?

A
  • Bactéries

- Champignons

30
Q

De quoi sont responsable les décomposeurs?

A

Responsable du recyclage de la matière

31
Q

Quel est le but des décomposeurs?

A

Rendre les éléments assimilables pour les végétaux

32
Q

Comment procèdent les décomposeurs?

A

Décomposent la matière organique en sécrétant des enzymes qui la dégradent

33
Q

Quelles sont les conditions favorables à la décomposition?

A
  • Température élevée
  • pH élevé
  • Niveau d’oxygène élevé
34
Q

Pourquoi est-ce favorable d’avoir une température élevée? (pour décomposition)

A

Plus d’énergie cinétique donc plus de sites actifs

35
Q

Pourquoi est-ce favorable un niveau d’oxygène élevé? (pour décomposition)

A

Décomposeurs ont besoin O2, car aérobie et permet de décomposer plus rapidement

36
Q

Donner un exemple de biome favorisant la décomposition et dites pourquoi

A

Forêt tropicale humide : température élevée + pH élevé + Niveau oxygène élevé

37
Q

Donner un exemple de biome ne favorisant pas la décomposition et dites pourquoi

A

Forêt de conifères : bcp d’arbres au sol, donc température basse, sol acide=pH bas

38
Q

Qui suis-je : nutriment dont la carence restreint le plus la croissance végétale

39
Q

Vrai ou faux : les plantes peuvent utiliser directement l’azote atmosphérique

A

Faux : il ne devient assimilable qu’après avoir été transformé en ammonium ou en nitrate par des bactéries

40
Q

Où est-ce que les légumineuses peuvent croitre?

A

Croissance possible dans un sol pauvre en azote

41
Q

Nommer deux adaptations nutritives

A

Formation des nodosités

42
Q

Qui suis-je : association symbiotique des racines avec des bactéries

A

Formation des nodosités

43
Q

Qu’est-ce qui permet la fixation d’azote?

A

Les racines portent des renflements (nodostilles) continent des bactéries fixatrices d’azote du genre rhizobium

44
Q

Quel est l’avantage de la formation des nodosités pour les bactéries?

A

fixe l’azote atmosphérique pour sa plante et l’incorpore à des acides aminés

45
Q

Quel est l’avantage de la formation des nodosités pour la plante?

A

Fournie des sucres et un environnement optimal aux bactéries

46
Q

Qui suis-je : association symbiotique des racines avec des champignons

A

formation des mycorhizes

47
Q

Quel est l’avantage de la formation de mycorhizes pour la plante?

A

Fournie des sucres et un environnement optimal aux champignons

48
Q

Quel est l’avantage de la formation de mycorhizes pour les champignons?

A

Augmente la surface d’absorption des racines pour l’eau et les minéraux (grâce aux poils absorbants)

49
Q

Qui suis-je : éléments essentiels dont la plante a besoin en quantité relativement importante

A

éléments majeurs

50
Q

Nommer les éléments de base des molécules organiques

A
  • Carbone
  • Hydrogène
  • Oxygène
  • Azote
  • Souffre
  • Phosphore
51
Q

Qu’ont en commun l’azote, le souffre et le phosphore?

A

Captés sous forme d’ions dans le sol