Distortions cognitives ,typologie des délinquants

Question 1

Définissez les 6 distorsions cognitives les plus utilisées par les délinquants :

Answer 1

→ L’inférence arbitraire : produire des conclusions sans données suffisantes pour juger une situation . ( aucunes réflexion longue et complète )

→ L’abstraction sélective : S’attacher à un détail en ignorant l’ensemble de la situation

→ La généralisation avec dramatisation : extrapolé une généralisation a partir d’une seule situation.

→ L’amplification des erreurs et minimisation des réussites : l’individu donne une importance considérable aux échecs et réduit celle des réussites .

→ La pensée dichotomique : interpréter la réalité en fonction de l’absolu ou de la loi du tout ou rien .

→ l’étiquetage négatif : utilisation d’un mot pour résumer une situation

→ Le déni : refus de voir sa responsabilité

→ Minimisation est erreurs comportementales

Question 2

Expliquer la technique utilisée avec les délinquants afin de les aider a résoudre leurs difficultés en combattant l’impulsivité :

Answer 2

1 . Identifier le problème
2 . Découvrir les solutions possibles
3 . Soupeser en imaginant la valeur de chacune
4 . Choisir une solution
5 . Créer des conditions pour mettre en pratique la solution choisie
6 . Évaluer les résultats obtenus

Question 3

définissez la théorie de Sutherland sur la carrière criminelle :

Answer 3

→ La carrière criminelle suit un apprentissage particulier, comme une carrière professionnelle
→ Il a donc un savoir faire a acquérir pour avoir une efficacité criminelle : c’est un mode de vie qui s’apprend
→ Qui s’apprend au contact d’autres criminels
→ A travers lequel. on apprend un ensemble de connaissances qui alimente la récurrence du comportement .

= qui est issu de l’association différentielle

Question 4

Définissez l’association différentielle :

Answer 4

→ C’est un processus d’interprétation des dispositions légales
→ Si elle est favorable a la transgression des lois, l’individu est susceptible de maintenir sa criminalité .

Question 5

Quels sont les principes de l’association différentielle ?

Answer 5

→ La fréquence : plus il est exposé au monde criminel plus il risque d’en devenir un .
→ La durée : plus les contacts avec les modèles criminels sont longs, plus il risque d’en devenir un .
→ L’antériorité : si le comportement criminel se développe tôt, il risque plus facilement d’en devenir un .
→ L’intensité : plus le comportement criminel est stimulant et enrichissant, plus il y a de risques .

Question 6

Définissez les 4 piliers sur lesquels repose l’apprentissage de la criminalité selon Akers :

Answer 6

→ La déviance comportementale acquise au seins des groupes primaires comme la famille, les amis .
→ Elle se définissent comme : l’ensemble des attitudes des délinquants a l’égard du crime
→ Le renforcement différentiel : la balance entre la somme des récompenses reçues dans l’activité criminelle VS l’ensemble des punitions reçues .
→ l’imitation : la possibilité d’imiter les modèles afin d’acquérir des connaissances particulières .