Diseños de Investigación Flashcards

1
Q

Son estrategias metodológicas para alcanzar propósitos investigativos, sirven para establecer un plan de qué se va a hacer dentro de la investigación.

A

Diseños de Investigación.

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2
Q

Clasificaciones de los diseños de investigación.

A

Experimentales y no-experimentales.

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3
Q

Diseño realizado sin modificar variables, se observan los fenómenos tal y como se presentan en su contexto natural. “Ex-post facto”. Es más natural y cercana a la realidad.

A

Investigación no experimental.

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4
Q

¿Cómo se clasifican los diseños de investigación no experimental (ex-post facto)?

A
  1. Transversales: Contiene variables identificadas en un punto de tiempo.
  2. Longitudinal: Los datos se recolectan a través de diferentes periodos de tiempo.
  3. Retrospectivo: Fenómeno identificado en el presente y es relacionado a variables en el pasado.
  4. Prospectivo: Variables identificadas en el presente, relacionadas con resultados posibles en el futuro.
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5
Q

Dentro de los diseños ex-post facto, en la clasificación de los transversales, tenemos 4 diseños…

A
  1. Exploratorio. Estudios con la finalidad de examinar un tema o problema que ha sido poco estudiado. Estudia las variables o factores que se pueden relacionar con el fenómeno.
  2. Descriptivo. Se busca especificar las propiedades, características y perfiles de personas, grupos o comunidades en donde se somete a análisis. Pretende recoger información de variables para explicar un fenómeno.
  3. Correlación. Se busca encontrar una relación entre dos variables.
  4. Explicativo. Se busca establecer las relaciones causa-efecto entre las variables de un fenómeno. Su meta es responder el “por qué” y busca determinar las causas reales que producen un fenómeno.
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6
Q

Dentro de los diseños ex-post facto, en la clasificación de los longitudinales, tenemos 3 diseños…

A
  1. Tendencia. Estudia los cambios que se dan con el paso del tiempo dentro de una población.
  2. Evolución de grupos cohorte. Similar a la tendencia, pero centrada en sub-grupos.
  3. Paneles. Relacionado al cohorte, pero se le da seguimiento a las personas del grupo.
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7
Q

¿Cuáles son unas maneras de recolectar información dentro de los diseños ex-post facto?

A

Por medio de encuestas, entrevistas, pruebas, evaluaciones fisiológicas, observación, revision de registros existentes, etc.

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8
Q

Tipo de investigación que busca probar la relación causa-efecto entre las variables ligadas a un fenómeno, evento o situación. Se manipula una variable independiente para medir su efecto sobre la dependiente. Se introduce un tratamiento o programa para observar la incidencia con otras variables.

A

Investigación experimental.

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9
Q

¿Cuáles son las clasificaciones de los diseños de investigación experimental?

A

Pre-experimentales, experimentales puros y cuasi-experimentales.

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10
Q

Dentro de la investigación experimental hay tres tipos de diseños (pre, puros y cuasi), ¿cómo se definen?

A
  1. Pre-experimentales. La selección de sujetos no es aleatoria, se usan grupos de control y el control de variables es bajo. En muchos casos este diseño se usa con un solo individuo, y tiene la función exploratorio a para estudios posteriores con mayor control de variables.
  2. Experimentos puros. Considera los cuatro aspectos de lo experimental: selección aleatoria de sujetos, asignación aleatoria de grupos, manipulación de variables y control de factores externos. Su validez es alta y sus conclusiones tienen peso.
  3. Cuasi-experimentales. Utilizados cuando no es práctico y no es posible la selección aleatoria de los sujetos ni asignación a grupo control o experimental. Sus conclusiones son de menor validez que los experimentos puros.
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