Diseños de experimentación Flashcards

1
Q

principal diferencia entre un estudio transversal y uno longitudinal

A

en un estudio transversal la toma de datos es en un punto específico y ya

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2
Q

tipos de estudios transversales (3)

A

exploratorio
descriptivo
correlacionales - causales

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3
Q

tipos de estudios longitudinales (3)

A

diseño de tendencia
diseño de análisis evolutivo
diseños de panel

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4
Q

los estudios de tipo transversal o longitudinal son

A

no experimentales

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5
Q

tipos de diseño experimentales

A

preexperimentos
cuasiexperimentos
experimentos puros

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6
Q

qué es un preexperimento

A

experimento donde hay un grado mínimo de control, solo se realiza una intervención en un grupo (no hay controles)

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7
Q

que es un cuasiexperimento

A

experimento en el cual se trabaja con más de un grupo, normalmente se usa solo en experimentos sociales, no hay manipulación activa

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8
Q

fuente prospectiva de información

A

el investigador tiene la responsabilidad de generar la información, es fuente primaria

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9
Q

fuente retrospectiva de información

A

otras personas generan la información, no el investigador; algo ya paso

fuente secundaria

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10
Q

fuente ambivalente de información

A

el investigador genera una parte de la investigación y la otra parte la recupera; fuente primaria y secundaria

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11
Q

Son estudios de prevalencia, en los que se determina la presencia de una condición o estado de salud en una población bien definida y en un marco temporal determinado.
Son como “fotografías” de un estado de las cosas en un momento determinado

A

Estudios de corte transversal

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12
Q

maneras de hacer investigación correlacional

A

investigación documental
aplicación de encuestas
observación

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13
Q

los estudios de casos son estudios que se basan en la recopilación
de datos ya generados, por ende, de carácter ——-

A

retrospectivo

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14
Q

Estudios de cohortes??

A

Investigación observacional analítica (puede ser prospectivo o retrospectivo) en la que se hace
una comparación de la frecuencia
de aparición de un evento entre dos
grupos, uno de los cuales está
expuesto a un factor que no está
presente en el otro grupo

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15
Q

Tipo de estudio científico, en el que se recopila toda la información generada por investigaciones de un tema o pregunta determinados

A

Revisión sistemática

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16
Q

Tipo de estudio de investigación
en el que se determina qué tan
bien funcionan los nuevos
abordajes médicos en las
personas.

A

ensayos clínicos

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17
Q

Disciplina científica dedicada al
estudio de los determinantes, la
distribución, la frecuencia, las
predicciones y el control de los
factores vinculados a la salud y
la enfermedad de los seres
humanos

A

epidemiología

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18
Q

qué es una endemia?

A

presencia de una enfermedad que se da de forma regular en una zona/región específica
ej: varicela

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19
Q

que es un brote en epidemiología?

A

aumento de casos repentinos de una enfermedad en una zona muy específica
ej: dengue

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20
Q

que es una epidemia?

A

aumento de casos inesperados de una enfermedad en una región determinada, nivel país
ej: sarampion

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21
Q

que es una pandemia?

A

se presentan casos de una misma enfermedad de manera simultanea en más de dos continentes
ej: influenza o covid

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22
Q

que significa “ESPII”

A

emergencia de salud pública de importancia interncacional

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23
Q

vigilancia activa en epidemiología

A

obtención de registros a través de anuarios, estadísticas, protocolos, etc.

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24
Q

vigilancia pasiva en epidemiología

A

elaboración de encuestas de morbilidad, investigación de casos de brotes y estudios para la obtención de muestras de patógenos

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25
Q

vigilancia centinela en epidemiología

A

enfocado en un problema en específico, se realizan campañas para una rápida resolución

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26
Q

tipos de variables cuantitativas

A

continua y discreta

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27
Q

tipos de variables cualitativas

A

nominal y ordinal

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28
Q

qué es una variable continua?

A

toma cualquier valor dentro de un intervalo (peso,estatura,temp)

osea… decimales

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29
Q

qué es una variable discreta?

A

toma valores enteros (num de hijos)

30
Q

qué es una variable nominal?

A

características o cualidades cuyas categorías no tienen un orden específico
ej: sexo, color de ojos, profesiñon

31
Q

qué es una variable ordinal?

A

hay un orden preestablecido o jerarquía para las caracteríticas
ej: grado militar

32
Q

qué es una variable aleatoria?

A

Cuando los valores se originan como resultado de factores aleatorios (azar) que no pueden predecirse con exactitud y anticipación

33
Q

que tipos de variables aleatorias hay?

A

discreta y continua, osea son numéricos

34
Q

Medidas de frecuencia:

A

se refieren a la probabilidad de ocurrencia en una población de
algún evento particular

35
Q

qué es la mortalidad?

A

Magnitud con la que se
presenta la muerte en
una población en un
momento determinado.

36
Q

en que se subdivide la mortalidad y que significa cada subdivisión

A

general: #muertes / población total en un momento determinado
específica: lo mismo que del general pero de un grupo de gente más específico (edad y sexo)

37
Q

qué es la morbilidad?

A

Es la presentación de una
enfermedad en una población

38
Q

en que se subdivide la morbilidad y que implica cada subdivisión

A

prevalencia: casos existentes
incidencia: considera a los casos nuevos en un periodo determinado

39
Q

como se calcula la letalidad de una enfermedad

A

muertes por una enfermedad en un tiempo determinado/

#casos diagnosticados de la enfermedad en ese mismo tiempo

40
Q

qué es la prevalencia

A

total de casos (nuevos o viejos) en un periodo de tiempo /
cantidad de personas en ese tiempo

41
Q

Prevalencia puntual

A

El número de casos de un evento de salud en un momento
determinado

42
Q

Prevalencia de periodo

A

El número de casos de un evento de salud en referencia a un
periodo de tiempo, a menudo 12 meses

43
Q

potencial instantáneo de cambio en el estado de
salud por unidad de tiempo, durante un periodo
específico, en relación con el tamaño de la población
susceptible en el mismo periodo de tiempo

A

Tasa de incidencia

44
Q

La probabilidad, o riesgo medio de los miembros de
una población, de contraer una enfermedad en un
periodo específico

A

incidencia acumulada

45
Q

para que sirve la tasa de incidencia

A

ayuda a determinar la necesidad de la iniciación de medidas preventivas

46
Q

Proporciones?

A

Expresan la frecuencia con la que ocurre un evento en
relación con la población total en la cual éste puede ocurrir.
normalmente se expresan en porcentajes

47
Q

Tasa?

A

Expresan la magnitud del cambio de una variable (enfermedad o
muerte) por unidad de cambio de otra (usualmente el tiempo) en
relación con el tamaño de la población que se encuentra en
riesgo de experimentar el suceso

A diferencia de una proporción el denominador de una tasa no expresa el número de
sujetos en observación sino el tiempo durante el cual tales sujetos estuvieron en riesgo de
sufrir el evento

48
Q

Razones?

A

Magnitudes que expresan la relación aritmética existente entre dos eventos en una misma población, o un solo evento en dos poblaciones

49
Q

Permiten comparar las diferencias de frecuencia entre dos grupos distintos
o estimar el incremento de riesgo asociado a una exposición concreta

A

Medidas de Riesgo

50
Q

qué medidas de riesgo hay?

A

riesgo relativo
odds ratio

51
Q

que es el riesgo relativo

A

Cociente entre el riesgo
en el grupo con el factor
de riesgo y el riesgo con
el factor de referencia.

se una en estudios prospectivos

52
Q

qué es el odds ratio

A

Posibilidad de que una
condición de salud o
enfermedad se presente en un
grupo frente al riesgo de que
ocurra en otro

se usa para estudios retrospectivos

53
Q

que medida de riesgo se una en estudios prospectivos

A

riesgo relativo

54
Q

que medida de riesgo se una en estudios retrospectivos

A

odds ratio

55
Q

como se interpreta el riesgo relativo

A

<1 factor protector

> 1 factor de riesgo

=1 no asociacion

56
Q

que significa el factor protector en el riesgo relativo (RR)

A

la proporción de individuos que presentan la característica de interés es menor entre los expuestos que entre los no expuestos, sugiriendo que la exposición es protectora para presentar la característica de interés

57
Q

que significa el factor de riesgo en el riesgo relativo (RR)

A

la proporción de individuos que presentan la característica de interés es mayor entre los expuestos que entre los no expuestos, sugiriendo que la exposición es un factor de riesgo para presentar la característica de interés

58
Q

que significa la no asociación en el riesgo relativo (RR)

A

la proporción de individuos que presentan la característica de interés es igual entre los expuestos que entre los no expuestos

59
Q

estudio en el que los participantes se inscriben antes de que ninguno de ellos tenga la enfermedad o el resultado que se está investigando.

A

estudio prospectivo

60
Q

Tiene como objetivo averiguar qué factores de riesgo potenciales u otras asociaciones y relaciones tiene un grupo en común

A

Estudio retrospectivo

61
Q

quienes son los pacientes del desarrollo preclinico

A

cultivos celulares y animales

62
Q

pacientes de la fase 1 del ensayo clínico?

A

2-100 personas voluntarias sanas

63
Q

pacientes de la fase 2 del ensayo clínico?

A

100-300 personas con enfermedad

64
Q

pacientes de la fase 3 del ensayo clínico?

A

300-3000 personas con enfermedad

65
Q

entre que fases del ensayo clínico se encuentran las agencias reguladoras?

A

entre la 3ra y la 4ta fase

66
Q

pacientes de la fase 4 del ensayo clínico?

A

utilización clínica, uso en la vida real

67
Q

en que momento del ensayo clínico se evalúa el mecanismo de acción y la toxicidad en animales?

A

en el desarrollo preclínico

68
Q

en que momento del ensayo clínico se evalúa la toxicidad, tolerancia y seguridad?

A

fase 1

69
Q

en que momento del ensayo clínico se evalúa la efectividad, tolerancia y efectos secundarios?

A

fase 2

70
Q

en que momento del ensayo clínico se evalúa la efectividad en comparación con farmacos actuales, la eficacia y los efectos secundarios?

A

fase 3

71
Q

en que momento del ensayo clínico se realiza la farmacovigilancia?

A

fase 4

72
Q

en que momento del ensayo clínico se evalúa el uso de dosis diferentes y en que momento ya se usan dosis iguales?

A

fase 2 y fase 3 respectivamente