Difficulté Apprentissage Flashcards

1
Q

Qu’évalue t-on lors d’une évaluation intellectuelle pour déterminer s’il y a présence de difficultés d’apprentissage?

A
Compréhension verbale
Compréhension visuelle
Raisonnement fluide
Mémoire de travail
Vitesse de traitement de l’information
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2
Q

Quelle est la définition du trouble de l’apprentissage?

A

«Difficulté à traiter l’information de manière à leur permettre de comprendre, se souvenir et généraliser les concepts qui relèvent du développement du langage oral, écrit et des habiletés en mathématiques.»

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3
Q

Vrai ou faux?

Les troubles d’apprentissages sont liés à l’intelligence de l’enfant.

A

Faux!

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4
Q

Quelles sont les différences entre un trouble d’apprentissage et des difficultés d’apprentissage?

A

Trouble est: permanent, apparaît tôt et la cause est seulement neurologique

Difficulté: temporaire, peuvent apparaître à différentes étapes du développement et causes multiples

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5
Q

Comment est caractérisé un trouble spécifique des apprentissages?

A

1-Difficulté à apprendre et à utiliser des compétences scolaires

2- Compétences scolaire nettement sous le niveau escompté pour l’âge chronologique du sujet et ce de manière quantifiable

3- Difficultés débutant au cours de la scolarité

4- Ne sont pas mieux expliqué par un handicap intellectuel

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6
Q

Qui est ce que la dyslexie?

A

Trouble du langage écrit et difficulté de décodage/ compréhension.

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7
Q

Qu’est ce que la dysorthographie?

A

Trouble de l’écriture

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8
Q

Qu’est-ce que la dyscalculie?

A

Touche la sphère du numérique, soit comprendre, utiliser, interpréter ou communiquer à l’aide de nombre,

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9
Q

Impact psychologique des DYS?

A

Échec scolaire
Faible estime de soi
Anxiété
Dépression

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10
Q

Quels professionnels sont impliqués dans les troubles de l’apprentissage?

A

Orthophoniste, orthopédagogue et psychologue scolaire

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