DIAGNOSTIC DIFFÉRENTIEL Flashcards
Definition
Le diagnostic différentiel, c’est trouver la bonne maladie en comparant plusieurs maladies qui se ressemblent, et en éliminant celles qui ne correspondent pas
Troubles anxieux
-Phobie spécifique:
A-t-il une peur intense à propos
d’un objet ou une situation en
particulier?
est ce que l’enfant a des manifestations physiques
Est-ce qu’il y a une perte de contrôle face à ces situations?
-Anxiété sociale:
Est-il très inquiet à l’idée d’être
exposé au regard des autres?
Est-ce qu’il évite les situations où il peut se retrouver avec d’autres personnes.
-quels émotions manifestent-il
-Anxiété de séparation:
Présente-t-il une peur excessive à
l’idée d’être séparé de la ou des
personnes auxquelles il est attaché?
en fait-il des cauchemars
refuse radicaleme
Troubles de l’humeur
-Trouble dépressif caractérisé:
A-t-il eu des changements d’humeur
ou une diminution marquée de son
intérêt pour la plupart des activités
de plus de deux semaines au cours
des derniers mois?
-Trouble dépressif persistant:
A-t-il eu une humeur dépressive ou
irritable plus d’un jour sur deux,
pendant au moins un an?
Mutisme
sélectif
Présente-t-il une incapacité à
parler dans des situations
sociales alors qu’il parle dans
d’autres contextes?
Troubles du contrôle
sphinctérien
Énurésie ou encoprésie
A-t-il des mictions ou des
émissions fécales répétées
à des endroits inappropriés
(le plus souvent
involontaires)
Trouble obsessionnelcompulsi
A-t-il une pensée récurrente qui
l’obsède? Y a-t-il un
comportement qu’il doit
absolument répéter de manière
rigide pour se sentir confortable?
Trouble disruptif avec
dysrégulation
émotionnelle
Fait-il de manière récurrente des
crises de colères sévères qui sont
hors de proportion en intensité et en
durée avec la situation.
L’humeur entre les crises est-elle
irritable ou colérique
Troubles d’apprentissage et
de la communication
Trouble de la communication:
A-t-il de la difficulté à s’exprimer?
Trouble d’apprentissage:
A-t-il de la difficulté à réussir à
l’école?
A-t-il de la difficulté en lecture, en
écriture ou en mathématiques?
TDA/H:
Présente-t-il des comportements
d’inattention, d’hyperactivité ou
d’impulsivité dans au moins deux
contextes différents?
Syndrome Gilles de
la Tourette:
A-t-il des tics vocaux et des tics
moteurs?
Trouble oppositionnel
avec provocation
Présente-t-il des comportements
hostiles ou provocateurs avec au
moins une personne qui n’est pas
de la fratrie?
Troubles reliés au
trauma et au stress
-Trouble réactionnel de
l’attachement et
Trouble de l’engagement social
désinhibé:
L’enfant a-t-il vécu dans des
conditions où la formation d’un
lien d’attachement était très
difficile?
