Développement perceptif Flashcards
Quelles sont les deux approches pour étudier le développement visuel?
- Approche comportementale
- Approche électrophysiologique
Pourquoi opterions-nous pour une étude du développement visuel par une approche électrophysiologique plutôt que comportementale?
Difficultés avec les enfants pré-verbales = limité dans les outils
Pas certain
Sur quel principe de base très utilisé en psychologie de la perception se base l’approche comportementale?
L’habituation
Qu’est-ce que l’habituation?
- Diminution d’une réponse en fonction du temps (familiarisation)
- La nouveauté prédomine sur la familiarité
S’agit-il de l’approche comportementale ou électrophysiologique?
Habituation :
- Diminution d’une réponse en fonction du temps (familiarisation)
- La nouveauté prédomine sur la familiarité
Interférence d’une discrimination perceptive si la réponse change significativement à la présentation d’un nouveau stimulus
a) Approche comportementale
b) Approche électrophysiologique
a) Approche comportementale
Expliquez l’image ci-dessous
C’est l’approche comportementale pour étudier le développement visuel de l’enfant.
Il y a familiarisation/habituation d’un stimulus, donc le temps de regard diminue progressivement. Si on présente un nouveau stimulus et qu’il est perçu par l’enfant, le temps de regard augmentera subitement pour se nouveau stimulus avant de recommencer une courbe d’habituation.
On peut voir que l’enfant à perçu le nouveau stimulus au 7e essaie (temps axe x)
Comment peut-on faire pour trouver l’acuité visuelle d’un jeune bébé?
Approche comportementale : on va tirer profit de la tendance naturelle du regard préférentiel, c’est-à-dire que les jeunes bébés ont tendance à regarder les images qui ont un patron plutôt que celles qui sont uniformes.
Ex : C’est plus intéressant pour un bébé de regarder un cercle avec des lignes verticales noires et blanches qu’un cercle uni
Paradigme de regard préférentiel de Teller
Vrai ou faux
Le paradigme de regard préférentiel de Teller est la technique la plus utilisée pour évaluer les habiletés de discrimination visuelle du bébé
Vrai
Quel instrument/méthode est utilisé dans l’approche électrophysiologique pour étudier le développement de la vision chez les jeunes bébés?
Électroencéphalogramme (EEG)
Pourquoi l’électroencéphalogramme est-elle une bonne technique/méthode utilisée dans l’approche électrophysiologiue ?
Réponse neuronale (activité électrique) qui ne nécessite pas de réponse verbale ou comportementale. Ce qui est donc utile chez le nouveau-né ou enfant à tout âge.
Comment nomme-t-on l’activité cérébrale enregistrée par EEG en réponse à des stimuli visuels? (ex : bandes verticales blanches et noires)
Potentiel évoqués visuels (PEV)
Vrai ou faux
Les potentiels évoqués visuels sont maximals dans la région occipitale
Vrai
Quelles sont les différentes méthodes pour déterminer le seuil électrophysiologique visuels?
- On mesure/quantifie l’activité occipitale et au fur et à mesure qu’on change le contraste ou la fréquence spatiale un moment donné il n’y a plus rien
- Présenter une stimulation visuelle très très très rapide. Les bades sont grosses au début, et on diminue la taille. Analyse de Fourrier pour trouver les composantes sinusoïdales qui sont reponsable de cette onde complexe.
En quoi l’analyse de Fourrier est meilleire pour trouver la réponse électrophysiologique ?
- Beaucoup plus rapide, quelques secondes
- Permet de trouver la fréquence exacte de stimulation
- Beaucoup plus utile avec des jeunes enfants qui n’ont que quelques secondes d’attention.
Avec les jeunes enfants, quels type de paradigme utilise-t-on davantage?
a) Principe du PEV transitoire
b) Principe du PEV stationnaire
b) Principe du PEV stationnaire
En approche électrophysiologique, quand sait-on qu’on a trouver le seuil?
Lorsqu’il n’y a plus de réponse au stimulus
Dans le graphique ci-dessous on peut voir que l'acuité visuelle chez le jeune enfant est différente selon la méthode utilisée pour la mesurer. Pourquoi? Est-ce que la méthode comportementale sous-estime l'acuité des jeunes enfants? Ou est-ce que la méthode électrophysiologiques (PEV) sur-estime l'acuité visuelle ?
À cause de la différence de mesure entre les méthode comportementales et électrophysiologiques.
Pour être capable de détecter la réponse au stimulus avec la méthode comportementale ça prend une intégration sensori-motrice de la part du jeune (bouger la tête, les yeux) et ça prend plus de temps pour être capable de le mesurer avec cette méthode parce que ça prend plus de temps pour que le bébé fasse cette intégration
Alors que la réponse électrophysiologique le bébé n’a rien à faire pour qu’on puisse mesurer la réponse visuelle. Purement sensorielle ça se développe pas mal plus vite.
Donc avec des bébés en bas âge, la meilleure méthode est électrophysiologique
Vrai ou faux
Les méthodes comportementales pour étudier l’acuité visuelle chez les jeunes bébés sous-estiment l’acuité réelle
Vrai
Qu’est-ce que l’émmétropisation?
Développement de l’oeil
Tendance naturelle de l’œil à aboutir à une réfraction proche de la normale au cours du développement.
Vrai ou faux
Les bébés, en général sont presque tous hypermétropes
Vrai
Quel pourcentage de bébés naissent hypermétropes ?
Environ 80%
Pourquoi la majorité des bébés ne voient pas bien de près?
Parce que 80% des bébés naissent hypermétropes. L’oeil est trop petit.
Vers quelle âge est-ce que l’hypermétropie congénitale s’estompe, diminue et devient négligeable?
Vers 7-8 ans
Quel pourcentage de bébés naissent avec une myopie?
5 %
Acuité visuelle - développement de la fovéa
La maturation de la fovéa pendant la 1e année de vie comporte une modification de la forme des cônes parce qu’ils deviennent plus ________ et plus ________. Ceci crée une diminution de l’espace entre les cônes, augmentant ainsi la densité et par le fait même, la capacité à discriminer les détails
minces; longs; détails
Quelle est la sensibilité au contraste d’un bébé d’un mois?
1 cycle/degré
Une bande blanche et une bande noire à 57 cm. C’est le seul détail qu’il peut voir
Donnez l’ordre dans laquelle se développe les différentes modalités visuelles chez l’enfant
Sensibilité à :
- Orientation (3e semaine postnatale)
- Couleur (rouge 1er mois; jaune et bleu 2-3 mois)
- Mouvement (vers 3e mois)
- Stéréopsie (entre 3 et 6 mois)
- Profondeur (vers 7 mois)
Étudier l’ordre de cette image. Séquence développementale complète
Que signifie ce graphique?
La courbe de sensibilité au contraste par rapport au mouvement a une courbe similaire chez les jeunes de moins de 1 an que chez les adultes. Donc à partir de 3 mois ils sont capable de percevoir le même “range” de mouvements, mais ils ont besoin de plus de contraste
Vrai ou faux
Même si les bébés ont une mauvaise acuité visuelle à la naissance, il semble qu’ils soient capable de discriminer les visages après quelques semaines seulement
Vrai
Préférence pour certains pattern (pas vision du visage en détail). Préfère ‘.’ que .’.
Vrai ou faux
La capacité de perception des contours illusoire est associée à la perception de l’occlusion
Vrai
Comment fait-on pour mesurer la capacité des bébés à être capable de discerner les indices monoculaires comme la taille familière?
Phase 1 : Manipulation tactile de 2 objets de différentes tailles pendant 10 minutes
Phase 2 : Présentation visuelle des 2 objets mais de même taille (même angle visuel); l’objet qui était le + < devrait ainsi apparaître + près
La préférence de l’enfant pour un objet nous renseigne
Donnez un exemple de preuve de l’influence majeure de l’environnement visuel sur le développement de l’organisation du cortex visuel.
Expérience où on élève des chats dans un “environnement horizontal” et d’autres chats dans un “environnement vertical”
Vrai ou faux
Le rôle actif ou passif de l’environnement a un impact sur le développement visuel
Vrai
Dans l’étude ici, le chat qui était passif ne perçoit pas vraiment les profondeurs
Vrai ou faux
Les TSA n’ont pas d’interférence globale
Vrai
Tâche de Navon, ils ne sont pas gêné par la lettre globale
