Développement long terme de l'athlète Flashcards

1
Q

Qu’est ce qui sont de puissants moteurs de développement tant sur le plan individuel que sociétal?

A

Le sport et l’AP

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2
Q

Quels sont les 4 principes directeurs du développement à long terme par le sport et l’AP?

A

1- La qualité est la clé
2- Des programmes optimaux sont essentiels
3- L’inclusion est indispensable
4- La collaboration améliore le système sportif

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3
Q

Quels sont les 3 facteurs clés qui constituent le fondement du modèle de développement à long terme?

A
  • Facteurs personnels
  • Facteurs organisationnels
  • Facteurs systémiques
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4
Q

Nomme des exemple de facteurs personnels

A
  • Développer la littératie physique le plus tôt possible.
  • Milieux de qualité des le plus jeune âge.
  • Âge de développement pris en compte dans la conception de programmes lies a l’entrainement.
  • Tenir compte des périodes critiques dans la planification d’entrainement.
  • La prédisposition (capacités sportives) varie d’une personne a l’autre.
  • L’atteinte de excellence prend du temps (minimum de 8 a 12 ans pour maitriser le sport).
  • Prendre en compte toutes les étapes de la vie, car la vie active est pour la vie.
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5
Q

La littératie physique se définit par quoi?

A

La motivation
La confiance
La compétence physique
La connaissance
La compréhension

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6
Q

Filles et garçons de naissance à 6 ans, ont besoin de combien de minutes par jour d’activité?

A

180 minutes/jour

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7
Q

À quelle âge (fille/gars) et stade on introduit la compétition formelle?

A

Gars: vers 9 ans
Filles : vers 8 ans
Stade: apprendre à s’entrainer

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8
Q

À quelle âge fille/gars et stade, l’entrainement et la participation à un sport ont lieu 3x par semaine?

A

Gars vers 9 ans
Filles vers 8 ans
Stade: Apprendre à s’entrainer

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9
Q

À quel âge gars/filles et stade certain deviendront athlètes?

A

Garçons entre 12 et 16 ans
Filles entre 11 et 15 ans
Stade: S’entrainer à s’entrainer

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10
Q

À quel âge fille/gars et stade on développe les habiletés motrices fondamentales?

A

Fille entre 6 et 8 ans
Gars entre 6 et 9 ans
Stade: S’amuser grâce au sport

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11
Q

À quel stade c’est le moment de faire l’introduction de règles simples et de l’esprit sportif ?

A

S’amuser grâce au sport

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12
Q

À quel stade il est temps de s’engager vers la poursuite de l’excellence?

A

S’entrainer à s’entrainer

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13
Q

À quel stade il y a risque d’abandon possible du sport?

A

S’entrainer à s’entrainer

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14
Q

À quel stade l’entrainement est spécialisé dans un environnement d’entrainement lui aussi spécialisé?

A

S’entrainer à la compétition

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15
Q

À quel stade on dit la voie d’accès au podium?

A

S’entrainer à la compétition

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16
Q

À quel stade on teste les habiletés tactiques et l’entrainement est effectué dans des conditions de compétition?

A

S’entrainer à la compétition

17
Q

À quel stade l’entraînement des capacités technicotactiques et physiques spécifiques au sport a lieu de 9 à 12 fois par semaine

A

S’entrainer à la compétition

18
Q

À quel stade= moment ou l’âge permet d’atteindre des performances sportives optimales?

A

S’entrainer à gagner

19
Q

Quel stade?
L’accent est mis sur les performances dignes du podium lors d’épreuves internationales de haut niveau

A

S’entrainer à gagner

20
Q

Quel stade?
L’entraînement des capacités technicotactiques et le conditionnement physique spécifique au sport a lieu de 9 à 15 fois par semaine.

A

S’entrainer à gagner

21
Q

Pourquoi les anciens athlètes continue en majorité de vivre une vie active?

A

Pour le plaisir, satisfaction, avantages sur le plan de la santé, en forme pour la vie, compétitif pour la vie, leaders dans le sport et AP