Deuxième examen Flashcards
m-Point important de Jung
1-Ce n’est pas la sexualité qui est le moteur du psychisme, mais l’énergie vitale.
2-L’énergie psychique et l’énergie physiologique sont inter permutable.
3-L’énergie vitale c’est l’énergie psychique et l’énergie physique.
m-Pour Freud La personnalité est gouvernée par des facteurs biologiques non modifiable, un inconscient personnel et une vue général négative de l’humain. et pour JUng?
Personnalité gouverné par la culture et les influence de la race. Il y a un inconscient personnel et collectif Et aspect positif et négatif de l’humain.
m-Quel sont les étapes de la vie selon Jung inspirées de la course du soleil?
1-Monté progressive de la conscience.
2-Enfance et vieillesse pleine d’événement psychiques inconscient. À la phase du milieu la jeunesse et la maturité pleine de conscience fait par un travail psychique d’éveil et prise de conscience.
m-Étapes de Jung de l’humain:
1-Enfance=Dominé par les attentes des parents.
2-Ados et jeune adulte=Extraverti, la sexualité émerge, conscience et vie mentale.
3-Mi temps de la vie=Recherche de sens, aller de l’extra version à l’introversion.
m-Théorie Jugienne du développement de l’adulte en 3 étapes:
1-Début de l’âge adulte jusqu’à 35 ans=Sexualité et matérielle.
2-Milieu 35-40 ans=Transition vers la seconde partie de la vie.
3-Dernière étape après 40, 50 ans=Spirituelle et culturelle.
m-Psychologie des profondeur de Jung qui représente les structures de l’individus:
1- La Persona: Conscient être singulier, masque,influencé par l’environnement (adaptation),principe étique=influencé par la perception des autres.
2-Moi: Ego=la persona y structure ses éléments.
3-L’ombre: Exigences et désirs hors de la conscience. Subconscient individuel organise et réuni ce qui est réprimé par la persona. Projection, rêve, compense la personæ. Plus elle est niée, plus elle affaiblie le moi.
4-Manifestation psychique de l’énergie vitale=Libido
5-Dans l’inconscient=Contenu transindividuels:Inconscient colectif.
m-Parlez des archétypes:
1-Accumulation d’énergie de l’inconscient collectif.
2-Potentialité psychiques formatives, expression de l’énergie de la vie.
3-C’est une force donnant des formes diverses à la libido.
4-S’active au contact des facteurs externes comme l’art, la religion, des situations qui nous dépassent.
5-Plus fort que le moi et peuvent l’absorber (psychotique) Ça s’appelle l’inflation.
6-Le processus de dissolution du moi possédé par un archétype s’appelle phagocytose.
7-Son contenu inconscient sous forme de symbole se nomme images.
m-Archétypes fondamentaux?
1-Sexuel: Anima et animus en contacte avec l’ombre, pont ou médiateur entre la singularité concrète de l’individu (persona+ombre) et l’inconscient collectif.
2-Lumière:Surnaturel, luminosité force, inconscient collectif.
3-Cosmique:L’inanimé, cristaux et pierres. Leurs dispositions géométriques et mathématique : doté d’un principe ordonnateur spirituel+Mandalas et processus d’individuation.
m-Exemples d’archétypes
1-L’innocent:Vit dans un état de grâce qui précède la chute.
2-L’orphelin: doit affronter la réalité de la chute.
3- Le Martyre: Apprend à se sacrifier pour les autres, à donner et à s’engager.
4-L’ombre: côté obscure,inconnu, sentiment réprimé.
5- Le dragon:Transition qui font peur et qu’on doit affronter.
m-Mécanisme du processus d’individuation de Jung
1-Le développement et la réalisation de l’individu ne s’obtient qu’en résolvant les opposés, les contradictions inhérentes aux structures.
2-Le moi ce déplacera de son centre fictif (persona)jusqu’à son vrai centre (le soi).
m-Faiblesse de Jung:
Trop spiritisme, occultisme, non scientifique, pour un élite.
m-Force de Jung:
1-Premier à discuter du processus d’auto-actualisation
2-Premier à souligner l’importance de l’avenir pour l’humain.
3-Accomplissement de soi=Motif de maître dans le comportement humain.
m-Évolution des objectifs de vie selon Buhler?
1-S’inspire du modèle biologique en ascension- sommet et déclin et l’importance de se fixer des buts dans la vie.
2-6 Phases
3-Tient compte des évènements extérieurs, les réactions intérieures et les réalisations.
m-Le modèle de Kuhlem:
1-Le mouvement d’expansion et de contraction caractérisent le cycle de vie.
2-Phénomène de contraction=Perte irréversible.
3-Gratification vicariantes ex: jouer au machine à sous.
4-L’anxiété et la crainte contamine parfois les sources de motivation.
5-But en lien avec le type de motivation: objectif de vie: bonne place de prise en charge de soi comme valeur.
m-La psychologie de la forme: GEstalt théorie de Pearls et Wertheimer?
1-Ce définit comme une forme de vision du développement de l’adulte existentielle et expérientielle qui met l’emphase sur la responsabilisation personnelle. Centré sur l’ici et maintenant.
2-Le principe d’organisation de la gestalt permet de distinguer la forme du fond.
m-Objectif de la gestalt?
1-Rétablir un équilibre entre la personne et son environnement.
2-Liberté de choix.
m-5 concept liés à la gestalt?
1-L’awarness 2-Le cycle du contact ou cycle de satisfaction des besoins 3-Les gestalts inachevées 4-Les résistances 5-La responsabilisation
m-QUE’EST CE QUE L’AWARNESS?
Qualité de présence
m-Cycle du contacte ou cycle de satisfaction des besoins:
Permet de repérer à quel moment une personne bloque son énergie (se défend) au cours d’une expérience.Les étapes de ce cycle sont: 2.1-Pré-contact+émergence des besoins
2.2-contact=le besoin devient la figure et se détache du fond
2.3-Pleins contacte=satisfaction du besoin
2.4-Post contact ou retrait=Assimilation de l’expérience pour favoriser la croissance.
Besoin-Excitation-Émotion-Action-Interaction-Satisfaction-Assimilation.
m-Les Gestalts inachevées?
Forme par arrivé à son terme, pas réalisée.
m-La résistance?
- 1=La confluence=état fusionel
- 2=L’introjection=Absorber les paroles de l’autres
- 3=Projection=Attribuer à l’autre ce qui est à nous
- 4=La rétroflexion=Refoulement
- 5=Déflexion=Déplacement, déviation, diversion.
m-Quel sont les outils de la gestalt?
1-Mise en acte 2-Chaise vide et le rêve 3-Monodrame avec alter Ego 4-Amplification 5-Métaphore 6-Interpellation directe.
m-q L’absorption maximale d’oxygène (VO$$_{2}$$max) d’une personne au repos:diminue graduellement à partir de l’âge de?
35 ans environ.
mq Comment agissent les lymphocytes T?
Ils combattent les infections internes.
mq Qu’est-ce que la presbytie?
L’incapacité de distinguer avec précision les objets proches accompagnée d’une difficulté à faire la mise au point. vers 40,50 ans.
mq Que nous enseigne la recherche sur l’incidence de l’ostéoporose au milieu de l’âge adulte?
Que Chez les femmes, le processus s’accélère après la ménopause.
mq Quelle semble être la cause de la diminution de la quantité de sperme viable chez l’homme au milieu de l’âge adulte?
La diminution graduelle du taux de testostérone dès le début de l’âge adulte.
mq Quel phénomène lié à la reproduction et survenant au milieu de l’âge adulte caractérise le climatère?
La fin de la capacité de reproduction.
mq Quelle semble être la principale cause de la ménopause chez les femmes?
La diminution du taux d’œstrogènes.
mq Que nous apprend la recherche sur les effets psychologiques de la ménopause chez les femmes?
Il n’y a pas d’effets psychologiques négatifs qui se produisent invariablement.
mmq Quelle est la phase de la ménopause durant laquelle les taux d’œstrogènes et de progestérone fluctuent de manière erratique avec bouffées de chaleur?
La périménopause.
mq Dans le modèle du vieillissement physique et cognitif proposé par Nancy Denney que peut-on dire des activité?
Les habiletés non exercées présentent généralement un niveau de performance faible; les habiletés exercées atteignent généralement un niveau élevé.
mq Quel type de mémoire est constituée des souvenirs d’événements ou de faits personnels?
La mémoire épisodique.
mq Selon les recherches effectuées sur les scientifiques, qu’advient-il de la créativité et de la productivité quand nous vieillissons?
Elles atteignent un sommet vers l’âge de 40 ans.
mq L’effet bénéfique du soutien social est souvent appelé:
Effet tampon.
mq La stratégie de gestion du stress qui vise à limiter la détresse que l’on vit quand on ne peut changer grand-chose à une situation s’appelle:
La stratégie centrée sur les émotions.
mDans les pays industrialisés, quels sont les dangers les plus courants pour la santé de l’adulte d’âge moyen et avancé?
Les cardiopathies et le cancer.
mq Que peut -on dire qui concerne la continuité et les changements de la personnalité?
Les personnes développent de plus en plus leur caractère prosocial et deviennent moins individualistes.
mq Donnez un exemple de personne qui fait preuve de générativité?
La personne qui donne bénévolement des cours de formation aux jeunes.
mq Quelle est la force adaptative du stade d’Erikson qui coïncide avec l’âge adulte moyen?
La sollicitude.
mq Selon Levinson, certains adultes vivent une crise du milieu (mitan) de la vie qui survient généralement:
Au milieu de l’âge adulte moyen et qui est la reconsidération du rêve.
mq Indiquez l’élément qui correspond au stade de l’âge adulte moyen selon la théorie de Robert Peck.
Ouverture d’esprit plutôt que:
rigidité.
mq ndiquez l’élément qui correspond au stade de l’âge adulte moyen selon la théorie de Robert Peck.
Flexibilité affective plutôt que:
rétrécissement affectif.
mq Indiquez l’élément qui correspond au stade de l’âge adulte moyen selon la théorie de Robert Peck.
Socialisation des rapports humains plutôt que:
sexualisation.
mq ndiquez l’élément qui correspond au stade de l’âge adulte moyen selon la théorie de Robert Peck.
Valorisation de la sagesse plutôt que:
force et attrait physique.
mq Quel énoncé illustre la transformation des rôles au milieu de l’âge adulte?
On continue d’assumer les mêmes rôles qu’auparavant, mais ces derniers connaissent des changements importants.
mq Au milieu de l’âge adulte, les rôles familiaux:
exigent d’apporter de l’aide à la génération qui précède et à celle qui suit.
mq Au milieu de la vie:La satisfaction conjugale a tendance à?
Augmenter.
mq Que deviennent les amitiés au milieu de l’âge adulte?
Le nombre total d’amitiés diminue.
mq On dit parfois que les adultes d’âge moyen appartiennent à la génération médiane parce que:
leurs enfants et leurs parents ont besoin de leur aide.
mq Qu’est-ce que le syndrome du nid déserté?
Ce que l’on vit quand les enfants devenus adultes quittent le foyer.
mq Par comparaison avec le rôle de parent, celui de grand-parent est:
plus variable.
mq Quel est l’effet de la prise en charge d’un parent âgé et malade sur un adulte d’âge moyen?
Cette situation tend à accentuer certains aspects dépressifs et à diminuer sa satisfaction conjugale.
mq La satisfaction au travail:
atteint en général un sommet au milieu de l’âge adulte.
mq Chez les hommes, l’estime de soi et la satisfaction au travail:
sont en corrélation positive au début, mais non au milieu de l’âge adulte.
mq Dans quel groupe de travailleurs peut-on s’attendre à une baisse de la productivité au cours de l’âge adulte moyen?
Les camionneurs.
mq Selon Paul et Margaret Baltes pour maintenir un niveau élevé de productivité au travail causé par un déclin des habiletés physique et cognitives, les adultes utilisent quoi?
L’optimisation sélective avec compensation.
mq Qu’est-ce que l’optimisation?
L’exercice délibéré des habiletés qui permettent de maintenir une performance maximale.
mQu’est ce que la presbyacousie?
Vers 50,60 ans perte de capacité de distinguer les sons très hauts ou très bas + chez les hommes.
mQuel changement y a t-il au niveau du cerveau et du système nerveux pour l’adulte d’âge moyen?
Perte graduelle de la rapidité (associée au système nerveux) et de la force musculaire.
mDéfinition d’Andropause?
Diminution graduelle du taux de testostérone chez l’homme qui survient au début de l’âge adulte et se poursuit jusqu’à l’âge avancé.
mDéfinition de Ménopause?
Moment de la vie d’une femme où les menstruations cessent totalement. divisée en trois phases 1-préménopose
2-périménopause
3-postménopose
mDéfinition de préménopause?
Phase de la ménopause durant laquelle les taux d’œstrogène diminue légèrement, les règles deviennent moins régulières et des cycles anovulatoires se produisent.L’absence d’ovulation produit une chute de progestérone qui produit l’irrégularité selon les scientifique.
mDéfinition de la postménopause?
Quand après un an la femme n’a plus de règle.
mDéfinition de Capacité de réserve?
Degré d’amélioration possible d’une habileté même en âge avancé.
mNommez 3 sentiments de maîtrise?
1-efficacité personnelle
2-optimisme et impuissance
3-lieu de contrôle.
mNommez les deux grandes stratégies d’adaptation au stress?
1-centré sur le problème
2-centré sur les émotion
mQuel sont les facteurs de risques des maladies cardiovasculaires?
1-Tabagisme 2-Pression artérielle 3-poid 4-cholestérol 5-sédentarité 6-alimentation (cancer?) 7-hérédité
A1-Comment se nomme le nombre maximal d’années de vie pour une espèce donnée?
La durée de vie.
A1-Quel est l’effet du vieillissement sur la densité dendritique?
La densité dendritique commence à diminuer, car des dendrites sont éliminées et ne sont pas remplacées.
A1-Quel phénomène ne constitue pas une modification majeure du cerveau à l’âge adulte?
L’augmentation de la masse cérébrale.
A1-Qu’est-ce que la plasticité synaptique?
La capacité du cerveau de trouver le chemin le plus court entre deux neurones.
A1-Quel phénomène touchant la vision a tendance à se produire avec l’âge?
L’agrandissement de la tache aveugle.
A1-Quel trouble est plus susceptible d’apparaître chez l’homme que chez la femme à l’âge adulte avancé?
La déficience auditive.
A1-Quelle affirmation à propos du goût semble être vraie?
L’habileté à distinguer les quatre goûts fondamentaux ne décline pas avec les années.
A1-Qu’est-ce qui est vrai en ce qui concerne les accidents de la route?
Les adultes d’âge avancé ont plus d’accidents par kilomètre parcouru que les plus jeunes, mais moins d’accidents qu’eux au total.
A1-Que peut-on dire en ce qui concerne le sommeil chez les adultes d’âge avancé?
Ils connaissent une diminution des périodes de sommeil paradoxal (MOR).
A1-Quel est le pourcentage d’adultes d’âge avancé qui continuent d’être sexuellement actifs?
70 %.
