Desenvolvimento humano

Question 1

O que é psicologia do desenvolvimento

Answer 1

campo que estuda as variações pela qual o indivíduo passa, envolvendo o desenvolvimento de funções psíquicas

Objetivo: estudar as sequências de desenvolvimento física, cognitivo e social pelas quais o ser passa até à morte

Question 2

O que é continuidade

Answer 2

processo gradual de mudanças ou mudanças rápidas.
O desenvolvimento pode ser contínuo (quantitativo) e descontínuo (qualitativo).

Question 3

Período crítico, contato precoce e momento sensíveis

Answer 3

• tem de adquirir certa capacidade num momento
  -relação do bebé com a mãe é melhor
  -criança está apta apta para adquirir uma capacidade

Question 4

Qual os contributos da herança genética e do ambiente no processo de mudanças no desenvolvimento?

Answer 4

tanto o ambiente como a herança possibilita o desenvolvimento individual, uma vez, que o individuo tem características únicas que percepciona os eventos à sua volta, e experiencias coletivas que influencia seu desenvolvimento.

Question 5

Quais as 3 características do processo de desenvolvimento do embrião, define-as.

Answer 5

Diferenciação- na conceção do ovo, este multiplica-se e posteriormente as células começam a diferenciar-se

integração- as células dependem de uma cooperação entre orgãos.

Estágios sucessivos- o desenvolvimento faz-se em estágios sucessivos.

Question 6

Quais os fatores que influenciam o desenvolvimento humano?

Answer 6

-hereditariedade: carga genética.
- crescimento orgânico: aumento do tamanho corporal
- maturação neurofisiológica: determina padrão dos comportamentos.
-meio: influências ambientais que podem modificar comportamentos.

Question 7

Quais os tipos de domínios?

Answer 7

Biossocial- crescimento e modificação no cérebro e corpo
Cognitivo- processo de pensamento, memória e linguagem
Psicossocial- relações interpessoais, influencia cultural

Question 8

Tipo de perspectivas teóricas sobre o desenvolvimento

Answer 8

Biológicas: o desenvolvimento é basicamente causado pelo nosso código genética. Processa-se através da maturação. (mudanças do organismo, com consequências dos genes)

Instrucionista: behaviorismo, com estímulos adequados consegue transformar uma pessoa no que quisesse (nada de biologia) (teoria ambiental)

Construtivismo: biologia (maturação) e social (experiência) têm o mesmo peso no processo de desenvolvimento