Desarrollo psicosocial: Socialización Flashcards
Categorías de juego social y no social:
Conducta desocupada
El niño parece que no está jugando pero observa cualquier cosa que le interesa momentáneamente.
Conducta espectadora
Pasa la mayor parte del tiempo observando a otros niños jugar. Les habla, les hacer preguntas o sugerencias, pero no juega. Observa grupos particulares de niños en lugar de cualquier cosa que resulte ser emocionante.
Juego solitario independiente
Se entretiene solo con juguetes pero son diferentes a los que usan niños cercanos y no hace esfuerzos por acercarse a ellos.
Juego paralelo
Juega de manera independiente pero junto a otros niños, se entretiene con juguetes parecidos a los que usan ellos pero no necesariamente juega con ellos de la misma manera. El jugador paralelo, que juega el lado y no con los otros no trata de influir en el juego de otros niños.
Juego asociativo
Juega con otros niños. Hablan sobre el juego, toman y se prestan juguetes. Se siguen y tratan de controlar quien puede jugar en el grupo. Todos los niños juegan de manera parecida si no igual y no existe división del trabajo ni organización alrededor de alguna meta. Cada niño actúa como quiere y se interesa más en estar con los demás niños que en la actividad
Juego cooperativo o complementario organizado
El niño juega en un grupo organizado por alguna meta (hacer algo, participar en un juego o dramatizar una situación) . uno o dos niños controlan quien pertenece al grupo y dirigen las actividades por medio de una división del trabajo que los niños adoptan roles diferentes y complementan sus esfuerzos
