Derechos Humanos. CAP. 8: La Igualdad de Genero en las Fuerzas Armadas Flashcards
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Son las características universales anatómicas, genéticas, cromosómicas, fisiológicas, que determinan que una persona sea hombre o mujer:
Sexo
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Papeles sociales construidos para la mujer y el hombre con base en su sexo:
Género
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Los papeles sociales dependen de un particular contexto socioeconómico, político y cultural, el cual es afectado por factores como los siguientes 4:
(<span><strong>CREE</strong></span>r en el género<span>👫</span>)
- Clase
- Raza
- Edad
- Etnia
1/a Secc. Definiciones fundamentales
El género son el conjunto de ideas, creencias y atribuciones sociales con las que se construye el significado, funciones, comportamiento, así como las oportunidades de lo:
Femenino y Masculino
1/a Secc. Definiciones fundamentales
El género también son atribuciones que pueden modificarse en virtud de que son construcciones:
Socioculturales aprendidas
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Indican a través de las estadísticas de género la distancia que separa a hombres y mujeres:
Brechas de equidad de género
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Las brechas de la equidad de género indican a través de las estadísticas de género la distancia que separa a mujeres y hombres en relación con las oportunidades de acceso y control de los siguientes 4 tipos de recursos.
- Culturales
- Económicos
- Políticos
- Sociales
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Las brechas de equidad de género compara a mujeres y hombres que cuentan con características similares, tanto cuantitativa como cualitativamente, para identificar las áreas donde se manifiesta mayor:
Desigualdad e inequidad
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Mencione las 5 áreas identificadas por las brechas de equidad de género donde se manifiesta mayor desigualdad o inequidad:
(🎧<strong>TIE</strong>s<strong>TT</strong>o es desigualdad)
- ____________
- _________
- _________
- Trabajo doméstico
- Trabajo no remunerado
(<span>🎧<strong>TIE</strong></span>sTTo es desigualdad)
- Tipo de empleo.
- Ingreso
- Escolaridad
- Trabajo doméstico
- Trabajo no remunerado
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Mencione las 5 áreas identificadas por las brechas de equidad de género donde se manifiesta mayor desigualdad o inequidad:
(🎧<strong>TIE</strong>s<strong>TT</strong>o es desigualdad)
- Tipo de empleo.
- Ingreso
- Escolaridad
- _________________
- _________________
(<span>🎧</span>TIEs<span><strong>TT</strong></span>o es desigualdad)
- Tipo de empleo.
- Ingreso
- Escolaridad
- Trabajo doméstico
- Trabajo no remunerado
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Toda distinción, exclusión o restricción basada en el sexo que tenga por objeto, por resultado menoscabar, o anular el reconocimiento, goce o ejercicio por la mujer, independientemente de su estado civil, se considera:
Discriminación contra la mujer
1/a Secc. Definiciones fundamentales
La discriminación contra la mujer, puede ocurrir sobre la base de la igualdad de los hombres y mujeres, los derechos humanos y las libertades fundamentales en al menos las siguientes 5 esferas:
(🎣<strong>PESC</strong>a <strong>C</strong>on esferas🔮)
(<span>🎣<strong>PESC</strong></span>a <span><strong>C</strong></span>on esferas<span>🔮</span>)
- Política
- Económica
- Social
- Cultural
- Civil
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Es la Equivalencia en términos de derechos, beneficios, oportunidades y obligaciones:
Equidad de género
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Supone el disfrute equitativo de mujeres y hombres, de los bienes sociales, las oportunidades de los recursos y las recompensas:
Equidad de género
1/a Secc. Definiciones fundamentales
La equidad de género no significa que mujeres y hombres sean iguales, pero si que lo sean sus:
Opciones y posibilidades de vida
1/a Secc. Definiciones fundamentales
La equidad de género es un principio de justicia que define la:
Igualdad en las diferencias
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Creencias sobre las características de los roles típicos de los hombres y mujeres:
Estereotipo de género
1/a Secc. Definiciones fundamentales
El estereotipo de género son las creencias sobre las características de los roles típicos que los hombres y las mujeres tienen que tener dentro de una…
Etnia, cultura o sociedad
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Acceso de mujeres y hombres a las mismas posibilidades al uso, control y beneficio de bienes, servicios y recursos de la sociedad:
Igualdad de género 👥
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Toma de decisiones en todos los ámbitos de la vida social, económica, política, cultural y familiar, es otra manera de definir a la:
Igualdad de género 👥
1/a Secc. Definiciones fundamentales
Metodología y mecanismos que permiten identificar, cuestionar y valorar la discriminación y exclusión de las mujeres, que se pretenden justificar con base en las diferencias biológicas entre mujeres y hombres:
Perspectiva de género
1/a Secc. Definiciones fundamentales
La perspectiva de género incluye las acciones que deben emprenderse para actuar los factores de género y crear las condiciones de cambio que permitan avanzar en la construcción de la…
Igualdad de género
2/a secc. . Antecedentes históricos
La mujer desde el principio de la humanidad ha recorrido un camino lleno de obstáculos para lograr transcender y tener la posibilidad de participar en la…
Sociedad
2/a secc. . Antecedentes históricos
Éste no ha logrado un cambio global, debido a los estereotipos y roles de género los cuales han imperado a lo largo de la historia y que generan discriminación, exclusión y desigualdad:
Proceso igualitario
2/a secc. . Antecedentes históricos
Durante la revolución francesa se llevaron a cabo los movimientos de mujeres los cuales tenían como objetivo el:
Derecho a la igualdad
2/a secc. . Antecedentes históricos
La declaración de los derechos del hombre y del ciudadano emitida en el marco de la revolución francesa de (1789) en su artículo primero afirma, “los hombres nacen y permanecen libres e…”
Iguales en derechos
2/a secc. . Antecedentes históricos
Incluso en la declaración de los derechos del hombre, emitida en el marco de la Revolución Francesa (1789), se excluyó a la mitad de la humanidad, es decir, a las…
Mujeres
2/a secc. . Antecedentes históricos
¿Quien publicó y defendió la Declaración de los derechos de la Mujer en (1791)?
Olympe de Gouges
2/a secc. . Antecedentes históricos
La Declaración de los Derechos de la Mujer de Olympe de Gouges, tuvo como modelo de documento básico de la:
Revolución Francesa
2/a secc. . Antecedentes históricos
Inspirada en los planteamientos de Olympe de Gouges, publicó en Inglaterra en 1792 la Vindicación de los Derechos de la Mujer:
Mary Wollstonecraft
2/a secc. . Antecedentes históricos
En este documento se afirmó que las mujeres están dotadas de razón, por lo tanto la falta de reconocimiento de sus derechos en igualdad con el hombre son arbitrarios:
Vindicación de los Derechos de la Mujer
2/a secc. . Antecedentes históricos
Wollstonecraft autora de la “Vindicación de los Derechos de la Mujer” en 1792, insiste en que las mujeres deben tener los mismos derechos a la educación y al trabajo que tienen los hombres, ya que solamente de esa manera pueden ser…
Independientes
2/a secc. . Antecedentes históricos
En todo el mundo en el siglo XIX y principios del siglo XX hubo asombro por las luchas que las mujeres emprendieron por sus derechos, sobre todo a…
- Participación política
- Enseñanza
- Trabajo
- Heredar
2/a secc. . Antecedentes históricos
Texto fundamental para el conocimiento del sufragio femenino que se aprobó en 1848 en Nueva York, Estados Unidos:
Convención de Seneca Falls
(<strong><em>ERROR DE TEXTO</em></strong><em>, en esa <u>Convención se aprobó el texto</u> <strong>“Declaración de Seneca Falls”</strong></em>)
2/a secc. . Antecedentes históricos
¿Donde y en qué año, se dio por primera vez el reconocimiento del sufragio femenino?
Nueva Zelanda, 1893
2/a secc. . Antecedentes históricos
¿En qué año, se dio el reconocimiento del sufragio femenino en Australia?
1902
2/a secc. . Antecedentes históricos
¿En qué año, se dio el reconocimiento del sufragio (derecho a votar) femenino, en México?
1953
3/a secc. Evolución
La lucha en favor de la igualdad entre mujeres y hombres aún estaba en sus primeras etapas cuando surgió en 1945 la:
ONU
3/a secc. Evolución
De los 51 Estados miembros originales de la ONU, en 1945, solo 30 permitían que las mujeres tuvieran los mismos derechos al voto que los hombres o les permitían ocupar:
Cargos públicos
3/a secc. Evolución
Este documento se refirió deliberadamente por primera vez a la igualdad de derechos entre hombres y mujeres, cuando declararon la fe (de la organización) en los derechos fundamentales del hombre y la dignidad y el valor de la persona humana:
Carta de la Naciones Unidas
3/a secc. Evolución
Ningún documento anterior a la Carta de las Naciones Unidas había afirmado con tanta energía la igualdad entre las personas, ni se había referido al sexo con motivo de:
Discriminación
3/a secc. Evolución
A partir de la publicación de la Carta de las Naciones Unidas, quedó claro con respecto a la labor que la ONU tenía por delante, que éstos se constituirían en eje central:
Derechos de las mujeres
3/a secc. Evolución
Durante las tres primeras décadas de su creación, la acción de las Naciones Unidas en favor de las mujeres se centró en sus derechos:
Civiles y políticos
3/a secc. Evolución
Instrumento jurídico internacional en el que se velará por los derechos de las mujeres, creado en 1979, en respuesta a que las leyes por sí mismas no bastaban para garantizar su igualdad de derechos:
Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Contra la Mujer (CEDAW)
3/a secc. Evolución
Con la organización de 4 conferencias mundiales de la ONU, la lucha por la igualdad de género entró en una segunda etapa, cuyo propósito para el adelanto de las mujeres fue elaborar:
Estrategias y planes de acción
3/a secc. Evolución
Lugar y fecha donde se llevo a cabo en materia de igualdad de género, la 1/a Conferencia Mundial de la ONU:
México, 1975
3/a secc. Evolución
Lugar y fecha donde se llevo a cabo en materia de igualdad de género, la 2/a Conferencia Mundial de la ONU:
Copenhague, 1980
3/a secc. Evolución
En Nairobi, 1985, se llevo a cabo en materia de igualdad de género, ¿qué Conferencia Mundial de la ONU?
3/a Conferencia
3/a secc. Evolución
En Beijín, 1995, se llevo a cabo en materia de igualdad de género, ¿qué Conferencia Mundial de la ONU?
4/a Conferencia
4/a Secc. Aspectos relevantes
Se hacen evidentes las raíces de la discriminación y desigualdad de género que subsisten en nuestra cultura, las cuales se perpetúan en los distintos espacios de reproducción social como los siguientes 4:
- Familia
- Escuela
- Trabajo
- Medios de comunicación
4/a Secc. Aspectos relevantes
La construcción de los roles de género afectan a mujeres y hombres, por ello es necesario entender el fundamento básico de la:
Teoría de género
4/a Secc. Aspectos relevantes
Es una condición indispensable para la construcción de una sociedad igualitaria:
Igualdad entre hombres y mujeres
4/a Secc. Aspectos relevantes
La desigualdad entre mujeres y hombres tiene distintas formas de manifestarse, ya que atraviesa otras problemáticas como las siguientes 4:
- Nivel socioeconómico
- Edad
- Etnia
- Contexto histórico y geopolítico
4/a Secc. Aspectos relevantes
La desigualdad entre mujeres y hombres se transmite, de generación en generación, a través de los procesos cotidianos que impregnan la vida, es decir, los de:
Reproducción social y cultural
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
La normatividad para la igualdad de género en las fuerzas armadas, abarca los ámbitos:
Nacional e Internacional
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
Mencione los 5 documentos legales dentro de la normatividad nacional que apoyan la igualdad de género en las fuerzas armadas:
- ________________ de los Estados Unidos Mexicanos
- Ley General para la ___________________________
- Ley Federal para _____________________________
- Ley Gral. de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia
- Norma Mexicana NMX-R-025-SCFI-2015, en Igualdad Laboral y no Discriminación
- Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos
- Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres
- Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación
- Ley Gral. de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia
- Norma Mexicana en Igualdad Laboral y no Discriminación
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
Mencione los 5 documentos legales dentro de la normatividad nacional que apoyan la igualdad de género en las fuerzas armadas:
- Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos
- Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres
- Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación
- Ley Gral. de Acceso de las ______________________
- Norma Mexicana NMX-R-025-SCFI-2015, en ___________________________
- Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos
- Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres
- Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación
- Ley Gral. de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia
- Norma Mexicana NMX-R-025-SCFI-2015, en Igualdad Laboral y no Discriminación
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
De importancia para la igualdad entre mujeres y hombres en nuestro país fue la reforma constitucional de 1974 que se centro en los artículos 4, 5, 30 y 123 para avanzar en el establecimiento de la:
Igualdad por razones de género
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
La reforma al artículo 4 de la Constitución pugnó por que la mujer y el varón sean reconocidos como:
Iguales ante la ley
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
La reforma al articulo 4 de la Constitución estableció la protección de la organización y el desarrollo de la familia, además de plantear el derecho a decidir de manera libre, responsable e informada sobre el…
Número y espaciamiento de hijos e hijas
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
En éste documento jurídico del ámbito nacional, se menciona, “esta prohibida toda discriminación motivada por origen étnico o nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, la salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que ostente contra la dignidad humana”:
Art. 1 de la Constitución Política
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
En su artículo 3º dispone: …”son sujetos de los derechos que establece ésta ley, las mujeres y los hombres que se encuentren en territorio nacional, que por razón de su sexo, independientemente de su edad, estado civil, profesión, cultura, origen étnico o nacional, condición social, salud, religión, opinión o discapacidad se encuentren en algún tipo de desventaja ante la violación del principio de igualdad que ésta ley tutela”
Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
La Ley Gral. para la Igualdad entre Mujeres y Hombres, menciona que la discriminación es“toda distinción, exclusión o restricción que basada en el origen étnico o nacional, sexo, edad, embarazo, o cualquier otra, tenga por efecto impedir o anular el reconocimiento o el ejercicio de los derechos y la igualdad real de oportunidades de las personas”. ¿En que parte de la ley?
Fracción II del artículo 5º
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
En su artículo 1º estipula que el objeto de la ley es prevenir y eliminar de todas las formas de discriminación que se ejerzan contra cualquier persona, así como promover la igualdad de oportunidades y de trato:
Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
La Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación, prohíbe toda práctica discriminatoria que tenga por objeto o efecto impedir o anular el reconocimiento o ejercicio de los derechos y la igualdad real de oportunidades. ¿En que parte de la ley?
Artículo 4º
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
En su artículo 9º, la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación, menciona que la discriminación, es negar o limitar información sobre derechos sexuales y reproductivos o impedir el libre ejercicio de la determinación del…
Número y espaciamiento de los hijos e hijas
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
En su artículo 6º, menciona la violencia psicológica, describiéndola como cualquier acto u omisión que daña la estabilidad psicológica:
Ley Gral. de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia (LGAMVLV)
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
Para la Ley Gral. de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia (LGAMVLV), ésta consiste en: negligencia, abandono, descuido reiterado, celotipia, insultos, humillaciones, devaluación, marginación, indiferencia, infidelidad, comparaciones destructivas, rechazo, restricción a la autodeterminación y amenazas.
Violencia psicológica
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
En su artículo 10º la LGAMVLV, cita que ésta se ejerce por las personas que tienen un vínculo laboral, docente o análogo con la víctima, independientemente de la relación jerárquica:
Violencia laboral y docente
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
En que parte de la LGAMVLV se señala, que constituye violencia laboral, la negativa ilegal a contratar a la víctima o respetar su permanencia o condiciones generales de trabajo:
Artículo 11º
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
Su objetivo es establecer los requisitos para que los centros de trabajo públicos, privados y sociales, de cualquier actividad y tamaño, integren, implementen y ejecuten dentro de sus procesos de gestión y de recursos humanos, prácticas para la igualdad laboral y no discriminación:
Norma Mexicana en Igualdad Laboral y No Discriminación
5/a secc. Normatividad. Subsec. (A)
La finalidad de la Norma Mexicana NMX-R-025-SCFI-2015, en Igualdad Laboral y no discriminación, es fijar las bases para el reconocimiento público de los centros de trabajo que demuestran la adopción y el cumplimiento de procesos y prácticas a favor de la:
Igualdad laboral y no discriminación
5/a secc. Normatividad. Subsec. (B)
Suscrita por el estado mexicano el 17 de julio de 1980, obliga a los Estados partes a adoptar medidas especiales de carácter temporal, encaminadas a acelerar la igualdad de facto entre el hombre y la mujer:
Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación Contra la Mujer (CEDAW)
5/a secc. Normatividad. Subsec. (B)
Aprobada por la Asamblea General de la Organización de los Estados Americanos el 22 de noviembre de 1969, aprobada por el Senado el 18 de diciembre de 1980 y ratificada por México el 24 de marzo de 1981:
Convención Americana sobre Derechos Humanos
5/a secc. Normatividad. Subsec. (B)
En su artículo 1º, obliga a los Estados partes a respetar los derechos y libertades reconocidos en ésta convención y a garantizar su libre y pleno ejercicio a toda persona que esté sujeta a su jurisdicción, sin discriminación alguna por motivos de raza, color, sexo, idioma, opiniones políticas u otra índole:
Convención Americana sobre Derechos Humanos (CADH)
5/a secc. Normatividad. Subsec. (B)
La CADH en su artículo 17º, defiende la protección a la familia, establece la obligación de los estados de adoptar medidas para asegurar la igualdad de derechos y la equivalencia de responsabilidades de las y los…
Cónyuges en cuanto al matrimonio
5/a secc. Normatividad. Subsec. (B)
Adoptada en la ciudad de Belém do pará, Brasil, el 9 de junio de 1994; publicada en el Diario Oficial de la Federación, el 9 de enero de 1999:
Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer
5/a secc. Normatividad. Subsec. (B)
¿En que parte, la Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer, menciona el derecho de toda mujer a una vida libre de violencia, en el ámbito público y privado?
Artículo 3º
5/a secc. Normatividad. Subsec. (B)
En su artículo 4º, la Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer, señala su derecho al reconocimiento, goce, ejercicio y protección de todos los derechos humanos y a las libertades consagradas por los instrumentos regionales e internacionales sobre:
Derechos humanos
5/a secc. Normatividad. Subsec. (B)
Se deriva de la Cuarta Conferencia Mundial sobre la Mujer, reunida en Beijing del 4 al 15 de septiembre de 1995:
Declaración y Plataforma de Acción de Beijing
5/a secc. Normatividad. Subsec. (B)
Tiene por objeto acelerar la aplicación de las estrategias de Nairobi, orientadas hacía el futuro para el adelanto de la mujer, a fin de eliminar todos los obstáculos que dificultan su participación activa en todas las esferas de la vida pública y privada:
Declaración y Plataforma de Acción de Beijing
6/a secc. Obligatoriedad de respetar los DH de las mujeres
Con la finalidad de cerrar la brecha de desigualdad entre mujeres y hombres, el Estado mexicano ha realizado políticas públicas encaminadas a atender este problema, el cual está considerado dentro de la…
Agenda pública del gobierno federal
6/a secc. Obligatoriedad de respetar los DH de las mujeres
Con el fin de respetar los derechos humanos de las mujeres, se han creado organismos a nivel nacional para dichos fines, como aquel creado como órgano rector de género, a fin de promover e impulsar políticas públicas con perspectiva de género, tomando como base los programas nacionales de igualdad implementados en cada sexenio, nos referimos al:
Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES)
6/a secc. Obligatoriedad de respetar los DH de las mujeres
¿Como se le conoce actualmente al Instituto Nacional de las Mujeres?
PROIGUALDAD
6/a secc. Obligatoriedad de respetar los DH de las mujeres
Rige los lineamientos nacionales que deben enfrentar todos los niveles de gobierno, con el fin de garantizar la igualdad sustantiva, la reducción de las brechas de género entre hombres y mujeres, así como la erradicación de todas las formas de discriminación y violencia contra las mujeres:
Programa de Igualdad (PROIGUALDAD)
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (A)
No es otra cosa que la idéntica titularidad, protección y garantía de los mismos derechos fundamentales independientemente del hecho de que los y las titulares son entre sí diferentes:
Igualdad sustantiva
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (A)
Desde la perspectiva de los derechos humanos, ésta incluye tanto a la igualdad como derecho, como a la igualdad de hecho:
Igualdad sustantiva
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (A)
Se concibe como un medio para lograr la realización práctica del principio de igualdad sustantiva:
Igualdad como derecho
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (A)
Ésta tampoco se concibe como un tratamiento exacto por parte de la legislación a hombres y mujeres:
Igualdad de jure
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (A)
Se trata de una igualdad basada en el goce y el ejercicio de los derechos humanos que por lo tanto, permite trato distinto, aún por parte de la ley, cuando la situación es distinta:
Igualdad de jure
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (A)
Es la situación en la que mujeres y hombres acceden con las mismas posibilidades y oportunidades al uso, control y beneficio de bienes, servicios y recursos de la sociedad, así como a la toma de decisiones en todos los ámbitos de la vida social, económica, política, cultural y familiar:
Igualdad de género
(<em>Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres</em>)
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (A)
Es el acceso al mismo trato y oportunidades para el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos humanos y libertades fundamentales:
Igualdad sustantiva
(<em>Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres</em>)
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (B)
Éste término alude a la distribución justa de los recursos y del poder social en la sociedad:
Equidad de género
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (B)
Suele incorporar acciones afirmativas diseñadas para compensar las desventajas que históricamente han enfrentado las mujeres:
Objetivo de la equidad de género
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (B)
Se refiere al principio conforme al cual mujeres y hombres acceden con justicia e igualdad al uso, control y beneficio de los bienes, servicios, recursos y oportunidades de la sociedad, así como la toma de decisiones en todos los ámbitos de la vida social, económica, política, cultural y familiar:
Equidad de género
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (C)
Es un principio jurídico fundamental en las sociedades democráticas, ya que establece que todas las personas son iguales ante la ley:
Igualdad
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (C)
Es un mandato de carácter ético, basado en el principio de justicia social que busca compensar los desequilibrios existentes en el acceso y control de los recursos entre mujeres y hombres:
Equidad
7/a secc. Igualdad y Equidad. Subsec. (C)
Herramientas del Estado para proporcionar los medios que igualen socialmente al hombre y la mujer:
Equidad
8/a secc. Violencia de género
Expresa las asimetrías manifiestas en las relaciones sociales:
Violencia de género
8/a secc. Violencia de género
Puede ser definida como una expresión de la violencia que refleja las asimetrías socioculturales que son el producto del significado construido en torno a las diferencias genéricas y se traduce en desigualdades sociales:
Violencia de género
8/a secc. Violencia de género
En el ámbito internacional, en las últimas décadas se ha señalado de manera insistente que la violencia de género es un grave problema, no solo para las mujeres, sino también para el logro de la…
Igualdad, desarrollo y la paz
8/a secc. Violencia de género
Preocupa particularmente a la comunidad internacional debido a que cruza todo tipo de relaciones sociales y sus consecuencias expresan la vulneración de los derechos humanos:
Violencia de género
8/a secc. Violencia de género
Frente a la alta incidencia de la violencia que sufren las mujeres en nuestro país, el gobierno mexicano, con el fin de prevenir, atender y erradicar ésta problemática social, publicó el 1 de febrero de 2007 la siguiente ley…
Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia (LGAMVLV)
8/a secc. Violencia de género
Éste cuerpo normativo tiene por objeto establecer la coordinación entre la federación, las entidades federativas, la Ciudad de México y los municipios para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres:
Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia (LGAMVLV)
8/a secc. Violencia de género
La LGAMVLV establece los principios y modalidades para garantizar a las mujeres su acceso a una vida libre de violencia que favorezca su desarrollo y bienestar conforme a los principios de…
Igualdad y de no discriminación
8/a secc. Violencia de género
Éste cuerpo normativo define la violencia contra las mujeres, como “cualquier acción u omisión, basada en su género, que les cause daño o sufrimiento psicológico, físico, patrimonial, económico, sexual o la muerte tanto en el ámbito privado como en el público”:
Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia (LGAMVLV)
8/a secc. Violencia de género
Es cualquier acto u omisión que dañe la estabilidad psicológica, que puede consistir en: negligencia, abandono, descuido reiterado, celotipia, insultos, humillaciones, devaluación, marginación, indiferencia, infidelidad, etc:
Violencia psicológica
8/a secc. Violencia de género
La violencia psicológica en sus múltiples formas, conllevan a la víctima a la depresión, el aislamiento, a la devaluación de su autoestima e incluso a:
Suicidio
8/a secc. Violencia de género
Es cualquier acto que inflige daño no accidental, usando la fuerza física o algún tipo de arma u objeto que pueda provocar o no lesiones ya sean internas, externas o ambas:
Violencia física
8/a secc. Violencia de género
Es cualquier acto u omisión que afecta la supervivencia de la victima y se manifiesta en: la transformación, sustracción, destrucción, retención o distracción de objetos, documentos personales, bienes y valores, derechos patrimoniales o recursos económicos destinados a satisfacer sus necesidades:
Violencia patrimonial
8/a secc. Violencia de género
Es toda acción u omisión que afecta la supervivencia económica de la víctima:
Violencia económica
8/a secc. Violencia de género
Éste tipo de violencia se manifiesta a través de limitaciones encaminadas a controlar el ingreso de sus percepciones económicas, así como la percepción de un salario menor por igual trabajo, dentro de un mismo centro laboral:
Violencia económica
8/a secc. Violencia de género
Es cualquier acto que degrada o daña el cuerpo y/o la sexualidad de la víctima y que por tanto atenta contra su libertad, dignidad e integridad física:
Violencia sexual
8/a secc. Violencia de género
Es una expresión de abuso de poder que implica la supremacía masculina sobre la mujer, al denigrarla y concebirla como objeto:
Violencia sexual
8/a secc. Violencia de género
Es el acto abusivo de poder u omisión intencional, dirigido a dominar, someter, controlar, o agredir de manera física, verbal, psicológica, patrimonial, económica y sexual a las mujeres dentro o fuera del domicilio familiar:
Violencia familiar
8/a secc. Violencia de género
En este tipo de violencia se considera que el agresor tiene o tuvo relación de parentesco por consanguinidad o afinidad, de matrimonio, concubinato o mantenga o haya mantenido una relación de hecho:
Violencia familiar
8/a secc. Violencia de género
Se ejerce por las personas que tienen un vinculo laboral, docente o análogo con la víctima, independientemente de la relación jerárquica, consistente en un acto o una omisión en abuso de poder que daña la autoestima, salud, integridad, libertad y seguridad de la víctima e impide su desarrollo y atenta contra la igualdad:
Violencia laboral y docente
8/a secc. Violencia de género
Son los actos individuales o colectivos que transgreden derechos fundamentales de las mujeres y propician su denigración, discriminación, marginación o exclusión en el ámbito público:
Violencia en la comunidad
8/a secc. Violencia de género
Son los actos u omisiones de las y los servidores públicos de cualquier orden de gobierno que discriminen o tengan como fin dilatar, obstaculizar o impedir el goce y ejercicio de los derechos humanos de las mujeres:
Violencia institucional
8/a secc. Violencia de género
Es la negativa ilegal a contratar a la víctima o a respetar su permanencia o condiciones generales de trabajo:
Violencia laboral
8/a secc. Violencia de género
La descalificación del trabajo realizado, las amenazas, la intimidación, las humillaciones, la explotación, el impedimento a las mujeres de llevar a cabo el periodo de lactancia previsto en la ley y todo tipo de discriminación es:
Violencia laboral
8/a secc. Violencia de género
Son aquellas conductas que dañen la autoestima de las alumnas con actos de discriminación por su sexo, edad, condición social, académica, limitaciones y/o características físicas, que les infligen maestras o maestros:
Violencia docente
8/a secc. Violencia de género
Es el ejercicio del poder en una relación de subordinación real de la víctima frente al agresor en los ámbitos laboral y/o escolar y se expresa en conductas verbales, físicas o ambas, relacionadas con la sexualidad de connotación lasciva:
Hostigamiento sexual
8/a secc. Violencia de género
Es una forma de violencia en la que, si bien no existe la subordinación, hay un ejercicio abusivo de poder que conlleva a un estado de indefensión y de riesgo para la víctima, independientemente de que se realice en uno o varios eventos:
Acoso sexual
8/a secc. Violencia de género
Es la forma extrema de violencia de género contra las mujeres, producto de la violación de sus derechos humanos, en el ámbito público y privado:
Violencia feminicida
8/a secc. Violencia de género
Está conformada por el conjunto de conductas misóginas que pueden conllevar impunidad social y del estado y puede culminar en homicidio y otras formas de muerte violenta de mujeres:
Violencia feminicida
8/a secc. Violencia de género
Es el tipo de violencia ejercida por el profesional de salud sobre el cuerpo y los procesos reproductivos de las mujeres:
Violencia obstétrica
8/a secc. Violencia de género
Ésta clase de violencia se expresa mayoritariamente aunque no con exclusividad, en el trato deshumanizado hacia la mujer embarazada, en la tendencia a patologizar los procesos reproductivos naturales:
Violencia obstétrica
8/a secc. Violencia de género
La violencia obstétrica se expresa en múltiples manifestaciones que resultan amenazantes en el contexto de la atención de la salud sexual, embarazo, parto y…
Postparto
8/a secc. Violencia de género
Los siguientes organismos definieron la violencia obstétrica:
- UNESCO
- Red Latinoamericana del Caribe y de Bioética
8/a secc. Subsec. Única
Éstas establecen “jerarquías sociales” o desigualdades que se presentan, de diferente manera, atendiendo a sus contextos socioculturales:
Diferencias sociales
8/a secc. Subsec. Única
Si bien los ámbitos familiar y laboral cumplen diferentes funciones sociales, la violencia de género, en ambos, refuerza la:
Discriminación y exclusión
8/a secc. Subsec. Única
La discriminación es una expresión de la…
Violencia de género
8/a secc. Subsec. Única
El Estado mexicano ha suscrito diversos instrumentos normativos internacionales relacionados con los derechos humanos de las mujeres, que entre otras cosas establecen que es una obligación de los estados miembros adoptar medidas jurídicas para prevenir, sancionar y erradicar la…
Violencia contra las mujeres
9/a secc. La mujer al interior de las fuerzas armadas
El reconocimiento de la posesión de destrezas singulares de la mujer, ha facilitado su incorporación al…
Estilo de vida militar
9/a secc. La mujer al interior de las fuerzas armadas
La mujer militar ingreso a la Escuela Médico Militar desde…
1973
9/a secc. La mujer al interior de las fuerzas armadas
Para capacitarse como radio-operadoras, la mujer militar ingreso a la Escuela Militar de Clases de Transmisiones desde…
1975
9/a secc. La mujer al interior de las fuerzas armadas
La igualdad de oportunidades en la educación, entre mujeres y hombres, en las instituciones educativas militares, hace a las fuerzas armadas, más incluyentes, competitivas, solidarias y sin prejuicios, constituyéndose en ejemplo, ante la sociedad, de la promoción de la…
Igualdad de géneros
9/a secc. La mujer al interior de las fuerzas armadas
A partir del año 2007 las mujeres ingresaron al Colegio del Aire en las Escuelas…
Militares de Aviación y Especialistas de la Fuerza Aérea
9/a secc. La mujer al interior de las fuerzas armadas
En el ciclo escolar 2017-2021 ingresaron mujeres ¿a que plantel militar?
Escuela Militar de Oficiales de Sanidad
9/a secc. La mujer al interior de las fuerzas armadas
En el ciclo escolar 2017-2021 se designó personal femenino para realizar los Cursos Básicos y Avanzados Táctico Administrativo, con modalidad escolarizada, que imparte la…
Escuela Militar de Aplicación de las Armas y Servicios
9/a secc. La mujer al interior de las fuerzas armadas
Se abrió la posibilidad de que las mujeres incursionen como voluntarias, dentro de los programas sociales que éste contempla:
Servicio Militar Nacional
