définition cours 2 Flashcards
paradigmes
ensemble de postulats, concepts et valeurs dominants partagés par les membres d’une communauté scientifique à une époque donnée.
positivisme
il existe une réalité réelle et objective qui n’attend que le chercheur pour être cueillie
post-positivisme
il existe une réalité imparfaite qui nécessite une démarche scientifique pour la comprendre
critique
la réalité est une construction politique, économique, genrée, culturelle qui s’est cristallisée au fil du temps
constructivisme
le monde qui nous entoure et l’interprétation que nous en faisons sont une construction sociale (subjective)
positivisme postulat
le réel existe indépendamment de l’existence même de l’Homme
post-positivisme postulat
le réel existe mais nécessite d’être saisi, analysé et interprêté pour lui donner un sens
critique postulat
le réel est une construction faite par les structures sociales
constrictivisme
le réel n’existe pas, il n’est que produit des interactions sociales et des interprétations que nous en faisons
découvrir
moyen de générer des idées sur le phénomène vécu ou de comprendre celui-ci à partir de la signification par les personnes
explorer des relations
type d’étude qui examine les relations possibles entre les concepts ou les facteurs pouvant être associés à un phénomène donné
prédire et contrôler
expérimentation dont le but est de vérifier des relations de causalité entre les variables dépendantes et indépendantes
- si on peut expliquer une relation, on peut avoir un impact dessus (intervention)
décrire
détermination de la nature des phénomènes et des caractéristiques liées aux concepts et aux populations
expliquer des relations
type d’étude qui détermine la raison d’être des relations des concepts ou la raison pour laquelle un phénomène évolue d’une certaine façon