Déficiences visuelles

Question 1

Les muscles du bulbe

Answer 1

Droit latéral: Mouvement de l’oeil vers l’extérieur
Droit médial: Mouvement de l’oeil vers l’intérieur
Droit supérieur: Élève l’oeil
Droit inférieur: Abaisse l’oeil
Oblique supérieur: Abaisse et mouvement vers l’extérieur
Oblique inférieur: Élève et mouvement vers l’extérieur

Question 2

Les paupières et cils

Answer 2

Elles agissent comme protecteur des yeux. Notre réflexe de cligner des yeux permet également à nos paupières d’humidifier nos yeux (grâce aux glandes tarsales)

 La paupière supérieure est beaucoup plus mobile car
nous avons un muscle, nommé le « muscle élévateur de la
paupière » qui bouge la paupière

 Les cils protègent également nos yeux contre les objets
étrangers

Question 3

Les sourcils

Answer 3

Les poils de nos sourcils, comme les cils, agissent comme protecteurs, surtout du soleil (lumière) et de la sueur.

Question 4

La conjonctive

Answer 4

• La conjonctive est une muqueuse qui revêtit l’intérieur des paupières et produit un
  mucus qui empêche l’assèchement de l’œil.
   Conjonctive palpébrale (haut)
   Conjonctive bulbaire (bas)
• Sac conjonctival: espace très mince qui
  sépare bulbe des paupières
  Conjonctivite

Question 5

L’appareil lacrymal

Answer 5

 L’appareil lacrymal contient plusieurs parties, qui fonctionnent ensemble pour
produire nos larmes.

 Larmes contiennent du mucus, des anticorps
et du lysozyme

Question 6

Nos larmes jouent un rôle important dans la protection et
l’oxygénation de la cornée et dans le soulagement d’émotions
fortes. Il en existe 3 types

Answer 6

Les larmes de réflexes:
Ces larmes se produisent automatiquement
lors d’irritations de
l’œil

Larmes emotionnelles:
Ces larmes sont produites lorsqu’on ressent une
émotion forte comme la rage,
tristesse, ou le fou rire

Larmes basales:
Ce sont ces larmes qui
humidifient et protègent la
cornée

Question 7

Essentiellement l’oeil est divisé en

Answer 7

3 tuniques

1. Tunique fibreuse du bulbe
2. Tunique vasculaire
3. Tunique interne :

Question 8

1. Tunique fibreuse du bulbe

Answer 8

Enveloppe externe
 Cette enveloppe contient la sclère et la cornée.

 Sclère:
Essentiel de la tunique fibreuse
Protège le bulbe oculaire

 Cornée
Remplie de terminaisons nerveuses, laisse entrer la
lumière et est la partie la plus exposée de l’œil.

Question 9

2. Tunique vasculaire

Answer 9

Cette enveloppe contient la choroïde, le corps ciliaire et l’iris.

 Choroide
-Nombreux vaisseaux sanguins
-Fourni des nutriments aux tuniques

 Corps ciliaire
-Anneau de 3 parties qui entoure le cristallin

 L’iris
-Comprend la pupille
-laisse entrer la lumière
-répond à la quantité de lumière qui entre dans nos yeux.

Question 10

Le cristallin

Answer 10

Le cristallin divise notre œil en 2 sections (antérieure et
postérieure). Il change de forme(plus concave ou plus convexe) pour centraliser la lumière sur la rétine

Question 11

La section antérieur du cristallin

Answer 11

Humeur aqueuse qui fournit des nutriments à l’oeil

Question 12

La section postérieur du cristallin

Answer 12

Corps vitré

Transmet la lumière et
maintien la pression

Question 13

Réfraction

Answer 13

 La lumière voyage toujours en ligne droite. Par contre,
elle « bondit » sur tous les objets qui nous entourent et
change de direction lorsqu’elle entre dans certaines
substances.

Question 14

Convergence

Answer 14

Le cristallin change de forme pour accommoder la
réfraction

Question 15

Lorsqu’elle entre dans notre œil, la lumière doit traverser plusieurs parties

Answer 15

cornée
Humeur aqueuse
Cristallin
Corps vitré
Rétine

Question 16

Vision de loin et de près

Answer 16

Lorsque nous regardons des objets au loin, la lumière
arrive en ligne droite et notre cristallin est déjà dans la
bonne position.
 Punctum remotum (6m)

Par contre, lorsqu’on regarde des objets proches, la
lumière n’est pas droite; notre cristallin s’épaissit donc
pour accommoder la lumière et la « remettre » en ligne
droite pour voir les objets correctement.
 Punctum proximum (8-15 cm)

Question 17

Les réflexes oculaires

Answer 17

Réflexe pupillaire
* La contraction des
pupilles dû à la
lumière

Convergence
* La rotation des
yeux pour voir un
objet de proche

Réflexe d’accommodation
* La contraction des
pupilles pour
éclaircir les objets
rapprochés

Question 18

Traitement visuel

Answer 18

1.La rétine transforme les informations visuelles en influx
nerveux
2.Les nerfs optiques, qui se forment à l’arrière du bulbe de l’œil,
se croisent au niveau du chiasma optique.
3.Au chiasma, une partie des nerfs de chaque œil change de
direction pour s’assurer que chaque aire visuelle reçoit de
l’information des 2 yeux
4.Les nerfs optiques continuent leurs chemins dans les tractus
optiques jusqu’au thalamus pour finalement se rendre au
cortex cérébral

Question 19

Hémianopsie

Answer 19

:Comme discuté dans votre manuel, ce désordre se
produit régulièrement après un ACV. L’hémianopsie est la perte de vision d’un même coté des 2 yeux, donc une perte de vision d’un côté du champ de vision

Question 20

Diplopie (vision double)

Answer 20

Ce désordre est causé par l’incoordination des muscles du
bulbe des yeux. Ceci cause la formation de 2 images sur la rétine.

Question 21

Le décollement de la rétine

Answer 21

Ceci arrive souvent lors d’un coup soudain à la tête ou une maladie vasculaire.
Le décollement de la rétine
peut rendre une personne aveugle. Il est possible de faire une chirurgie pour rectifier
ce dommage si la chirurgie est complétée assez tôt après le diagnostic.

Question 22

Cataracte

Answer 22

Les cataractes sont très
communes. Ils surviennent
principalement à cause d’une
carence de nutriments au
cristallin. Ceci cause un
embrouillement de la vision.

Question 23

Dégénérescence maculaire

Answer 23

Dégénérescence de la macula
 La vision centrale se brouille

1. Sèche (80 % des cas)
    Les tissus de la rétine se rétrécissent et les
   pigments s’accumulent à l’intérieur.
2. Humide
    Nouveaux vaisseaux sanguins se développent
   autour de la macula et derrière elle
    Hémorragie à l’intérieur de la macula ou derrière
   elle.

Question 24

Rétinopathie diabétique

Answer 24

 Taches sombres dans le
champ de vision à l’endroit
de l’hémorragie.

Question 25

Glaucome

Answer 25

Augmentation de la pression à l’intérieur de l’œil

Dommages au nerf optique

 Perte de la vision périphérique et vision
centrale floue

 vision à travers une paille

Question 26

Rétinite pigmentaire

Answer 26

Maladie génétique dégénérative de l’œil
Cellules photoréceptrices de la rétine

Perte progressive et
graduelle de la vision

Question 27

Il existe plusieurs autres troubles de la vue, comme

Answer 27

myopie, la presbytie et (hypermétropie)

Ces troubles affectent une grande
partie de la population mais sont
facilement corrigés à l’aide de
lunettes ou de verres de contact.
Donc, ils affectent mois la vie des
gens de façon importante

Question 28

Types d’adaptation

Answer 28

Communication
Tout partie tout
Enseignement tactile
Équipements
Instructions
Environnement

Question 29

Premièrement…la communication

Answer 29

 Parlez sur un ton normal ; évitez de parler trop fort.

 Utilisez un langage courant

 Donnez des indications précises plutôt que des références vagues.

 Identifiez-vous clairement dès que vous entrez en leur présence

 Décrivez les détails visuels si nécessaire.

 Évitez le langage condescendant

Question 30

Tout-partie-tout

Answer 30

Enseigner l’activité dans son ensemble avant d’essayer de la diviser en plus petites habiletés motrices.

Question 31

Enseignement tactile

Answer 31

1.Modélisation tactile : démonstration de l’habileté motrice présentée de manière tactile

2.Mouvements coactifs : L’enfant est positionné de manière à pouvoir vivre
l’ensemble de l’exercice tout en touchant l’enseignant. (moving together)

3.Guidage physique :
Enseigner à l’enfant en le
guidant

Question 32

Adaptation de l’équipement

Answer 32

Rendre l’équipement plus auditif
Brillant
Plus facile à attraper en épuisant la balle
Adapter les règles
Apporter une aide physique
Modifier les limites
Ajouter un indice auditif

Question 33

Adaptation des instructions

Answer 33

L’enfant pourrait recevoir des instructions auditives ou tactiles supplémentaires.

Tuteur formé par un pair

L’enfant pourrait avoir plus de repères tactiles

Question 34

Adaptation de l’environnement

Answer 34

Diminution de l’éblouissement
Diminution du bruit
Ne pas faire face au soleil
S’assurer d’avoir des limites claires