Deck 8: V-Z Flashcards

1
Q

metode untuk mengetahui apakah bayi dapat membedakan satu rangsangan dari yang lain dengan mengukur lamanya waktu mereka memperhatikan masing-masing rangsangan

A

visual preference method

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

teori kognitif sosiokultural yang menekankan peran budaya dan interaksi sosial dalam perkembangan kognitif anak

A

vygotsky’s theory

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

bagian otak di hemisfer kiri yang berperan dalam pemahaman bahasa

A

wernicke’s area

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

pendekatan pengajaran membaca yang mengikuti cara alami anak mempelajari bahasa dengan fokus pada makna dan pemahaman keseluruhan

A

whole-language approach

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

pengetahuan ahli tentang aspek-aspek praktis kehidupan yang memungkinkan seseorang membuat penilaian yang bijak dalam situasi penting

A

wisdom

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

meja kerja mental di mana seseorang mengolah dan menyusun informasi untuk mengambil keputusan memecahkan masalah dan memahami bahasa

A

working memory

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

gangguan kromosom pada laki-laki yang memiliki kromosom y ekstra

A

xyy syndrome

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

konsep dari vygotsky tentang tugas yang terlalu sulit dilakukan anak sendiri tetapi bisa diselesaikan dengan bantuan orang dewasa atau teman yang lebih ahli

A

zone of proximal development (zpd)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

sel tunggal yang terbentuk dari pembuahan

A

zygote

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly