De todo Flashcards
Marca la opción en la que la cohesión se realice por nominalización:
a- Sus reproches nos resultaron indiferentes, puesto que estamos acostumbrados a ellos.
b- Mañana de tarde iremos al cine y allí decidiremos que película veremos.
c- Carecer de dinero no resta dignidad, pero la carencia de valores sí.
d- Empeñamos nuestra palabra y debemos cumplirla queramos o no.
c- Carecer de dinero no resta dignidad, pero la carencia de valores sí.
Marca la oración en la que la oración se realice por deixis anafórica:
a- Ellos lo sabían perfectamente: no debían firmar ese contrato.
b- Puesto que nuestros antecedentes nos avalan, creo que ganaremos el concurso.
c- A pesar de que se lo advertimos repetidamente, ellos decidieron hacer oidos sordos.
d- Solo aquellos que comprendieron sus instrucciones las pudieron poner en práctica.
d- Solo aquellos que comprendieron sus instrucciones las pudieron poner en práctica.
ANAFÓRICA: YA SE MECIONÓ ANTERIORMENTE. las instrucciones y después volvieron a mencionar con LAS (pronombre).
Marca la oración en la que la cohesión no se realice por sustitución léxica:
a- Cuidaba su auto como a la niña de sus ojos, su Mercedes lo llenaba de orgullo.
b- Los pitbulls gozan de una fama inmerecida, en el fondo son perros muy nobles.
c- No podemos confiar en el profesionalismo de Carlos ni en su abogado.
d- Mi abuelo fue un hombre generoso, una persona llena de virtudes y valores.
c- No podemos confiar en el profesionalismo de Carlos ni en su abogado.
elipsis. Se suprimen elementos lingüísticos.
NI está suprimiendo a volver a repetir en el profesionalismo de su abogado…
Marca la opción que No posea una locución adverbial:
a-No creo que pueda llegar a tiempo a la clase de hoy.
b- Juan ha estado de aquí para allá a causa del exceso de trabajo.
c- Los jóvenes revolucionarios lucharon por la libertad de expresión.
d- Comer a diario frutas, hace bien.
c- Los jóvenes revolucionarios lucharon por la libertad de expresión.
Marca la oración cuya locución adverbial responde a la pauta: “preposición+grupo nominal con artículo”.
a- Lo nuestro fue amor a primera vista.
b- los rehenes fueron tomados a la fuerza.
c- de puro curiosa se adelantó al grupo.
d- esperamos una eternidad por los resultados del estudio.
b- los rehenes fueron tomados a la fuerza.
A-preposición
la- artículo
fuerza: grupo nominal
Marca la opción que posea un adverbio de aspecto que indica una situación durativa.
a- Aún no he podido ir a verte, pero iré.
b- Nunca he probado mariscos.
c- Antes le tenía miedo a la oscuridad, ahora no.
d- No tengo tiempo para juegos, ni tampoco ganas.
a- Aún no he podido ir a verte, pero iré.
durativas: YA-AÚN-TODAVÍA-OTRA VÉS.
Marca la opción que contenga un adverbio adjetival:
a- sé claro cuando te expresas para que podamos entenderte.
b- El día tan claro me recuerda las tardes madrileñas en primavera.
c- Las bajas temperaturas se sentían, incluso, debajo de las sábanas.
d- No me importan tus actitudes.
a- sé claro cuando te expresas para que podamos entenderte.
Marca la oración que NO POSEA UN ADVERBIO ADJETIVAL:
a- Algo adentro huele raro.
b- En las bibliotecas hay que hablar bajo.
c- Juan canta mejor que María.
d- El covid-19 provocó la peor crisis mundial de esta era.
d- El covid-19 provocó la peor crisis mundial de esta era.
Marca la oración en que “después” es adverbio
a- Lo supimos un día después.
b- En la historia hay un paso que marca un antes y un después.
c- No lo supieron hasta mucho después.
d- No lo supieron hasta un año después de su partida.
b- En la historia hay un paso que marca un antes y un después.
Marca la oración que posea una conjunción copulativa simple.
a- Ni Juan ni María entendieron las directrices del profesor.
b- Estoy preparada para el examen de ingreso, pero tengo un poco de miedo.
c- Según el horario de clases tengo comunicación los martes e historia los miércoles.
d- Esta tarde iremos de compras o nos quedaremos a repasar las lecciones.
c- Según el horario de clases tengo comunicación los martes E historia los miércoles.
CONJUNCIÓN COPULATIVA SIMPLE: Y-E-NI
Marca la oración que posea una interjección apelativa:
a-Cristo bendito!, no sé cómo salir de esta situación.
b- Hola. Usted se ha comunicado con claro…
c- Por fin! Parecía que jamás terminaría de estudiar.
d- Ah! Claro. Entiendo perfectamente como te sientes.
b- Hola. Usted se ha comunicado con claro…
INTERJECCIÓN APELATIVA: OBLIGA AL OYENTE A RESPONDER
Locución conjuntiva
a- A fin de que puedas aprender, te dedico gran parte de mi tiempo.
b- Pedro, Luis y María comparten la misma afección por el futbol.
c- Nunca se lo ve feliz, ni triste; es como si careciera de emociones.
d- Ahora hay más personas en los hospitales que antes.
a- A fin de que puedas aprender, te dedico gran parte de mi tiempo.
PREP+SUST+DE QUE
Interjección apelativa
a- Gracias. Usted es muy amable.
b- Ay! me dolió ese golpe
c- Lástima.Si llegabas antes no hubieses perdido el tren.
d- Jesús! Esa manera de vestirte es muy llamativa.
a- Gracias. Usted es muy amable.
APELATIVA: OBLIGA A RESPONDER AL OYENTE.
Oración con el relativo correcto:
a- Está molesta con su novio, que su aventura descubrió.
b- Esta es la razón por el cual él no no pudo ir a la fiesta.
c- Habrá una reunión de alumnos cuya reunión se tratará el tema de los alumnos.
d- Habló con el señor cuyo hijo estaba detenido en la comisaría.
d- Habló con el señor cuyo hijo estaba detenido en la comisaría.
Marca la incorrecta:
a- Contacté con el muchacho que su padre conocí en verano.
b- Encontré el perfume cuya historia te conté.
c- Los motivos por los cuales te llamé son los siguientes…
d- No pudo explicar las razones por las cuales había llegado tarde.
e- La arquitecta nos comunicó que su proyecto resultó ganador.
a- Contacté con el muchacho que su padre conocí en verano.
