Adverbios y acentuación en palabras complejas Flashcards
Opción que contiene la expresión compleja correcta:
a- Un cien piés serpenteó por el suelo para ocultarse entre los escombros.
b- Tal vez sea un puercoespín destruyendo lo cimientos.
c- Marcos acabó de leer un poema épicolírico.
d- Debo hacer hinca-pié en el estudio para poder aprobar.
b- Tal vez sea un puercoespín destruyendo lo cimientos.
Cuál NO posee una locución adverbial:
a- No creo que pueda llegar a tiempo a la clase de hoy.
b- Juan ha estado de aquí para allá a causa del extenso trabajo.
c- Los jóvenes revolucionarios lucharon por la libertad de expresión.
d- Comer a diario verduras, ayuda a mantener una buena salud.
c- Los jóvenes revolucionarios lucharon por la libertad de expresión.
Oración cuya Pauta Sintáctica: Preposición + grupo nominal con artículo.
a- Lo nuestro fue amor a primera vista.
b- Los rehenes fueron tomados a la fuerza durante el asalto.
c- De puro curiosa se adelantó al grupo.
d- Esperamos una eternidad por los resultados.
b- Los rehenes fueron tomados a la fuerza durante el asalto.
Oración que posea un adverbio de aspecto que indica una situación durativa:
a- Aún no he podido ir a verte, pero iré.
b- Nunca he probado mariscos.
c- Antes le tenía miedo a la oscuridad, ahora no.
d- No tengo tiempo para juegos, ni tampoco ganas.
a- Aún no he podido ir a verte, pero ir
Adverbio adjetival:
a- Sé claro cuando te expresas para que podamos entenderte.
b- El día tan claro me recuerda las tardes madrileñas en primavera.
c- Las bajas temperaturas se sentían, incluso, debajo de las sábanas.
d- No me importan tus raras actitudes.
a- Sé claro cuando te expresas para que podamos entenderte.
Oración que expresa un adverbio que presenta relación temporal (referencial)
a- Siempre repito el mismo discurso, pero nunc aprendes
b- Mañana será el mejor día de mi vida, recibiré mi título universitario.
c- Cotidianamente, leo el diario a la par que desayuno.
d- Los módulos en la universidad se desarrollan semestralmente.
b- Mañana será el mejor día de mi vida, recibiré mi título universitario.
Marca la letra que contiene la oración en que “demasiado” es invariable:
a- Tomó demasiada agua porque hace demasiado calor.
b- Demasiadas personas respetan el aislamiento social.
c- Llovió demasiado por lo que detuvimos la marcha.
d- Es lógico que sean demasiadas alumnas que vayan al evento.
c- Llovió demasiado por lo que detuvimos la marcha.
Oración con el Adverbio que indica la reiteración de un suceso:
a- He viajado a París, otra vez.
b- Ella vive aquí.
c- Comunicó tristemente que renunció.
d- Se fue como vino.
e- Cuánta indiferencia!
a- He viajado a París, otra vez.
Oración que NO posea un adverbio adjetival:
a- Algo dentro del mueble huele raro.
b- En las bibliotecas hay que hablar bajo.
c- Juan canta mejor que María.
d- El covid-19 provocó la peor crisis mundial de esta era.
d- El covid-19 provocó la peor crisis mundial de esta era.
Oración que contenga un adverbio adjetival:
a- Corrieron muchos km antes de rendirse.
b- Sufrieron mucho durante toda su vida.
c- Sufrieron muchos durante toda su vida.
d- Son muchas las informaciones que debemos aprender.
b- Sufrieron mucho durante toda su vida.
Cual es la oración incorrecta:
a- Todos los alumnos andan demasiado apurados.
b- No pude avanzar, tenía demasiada sed.
c- El agua estaba demasiado fría.
d- Bebí demasiado, por ello tomé demasiada agua de la botella.
e- Tengo demasiado hambre.
f- Se notó que la directora estaba demasiado cansada.
e- Tengo demasiado hambre.
Elige la alternativa en la cuál un adverbio modifica a un adjetivo:
a- Le puse mucho más empeño al trabajo.
b- Nosotros vivimos muy lejos de aquí.
c- Estoy demasiado cansado para jugar.
d- Compré bastante más de lo que pensé.
e- Hoy tuve menos dificultad que ayer.
c- Estoy demasiado cansado para jugar.
La tilde en las palabras compuestas está correctamente aplicada en:
a- La obra resultó tragico-cómica.
b- Releemos el acuerdo de la comisión católico-judía.
c- Las operaciones economico-financieras.
d- Inquietantes declaraciones politico-sociales.
e- La organización italo-germanica.
b- Releemos el acuerdo de la comisión católico-judía.
Marca la opción en que “después” es adverbio:
a- Lo supimos un día después.
b- En la historia de la humanidad hay un paso que marca un antes y un después.
c- No lo supieron hasta mucho después.
d- No lo supieron hasta un año después de su partida.
b- En la historia de la humanidad hay un paso que marca un antes y un después.
La única opción donde “bien” indica cantidad y no modo.
a- Lo hizo bien.
b- Si vives bien, no morirás mal.
c- Vive bien lejos.
d- No se ha explicado bien.
c- Vive bien lejos.
