D. Socioemocional

Question 1

Que implica el desarrollo socioemocional

Answer 1

Intersubjetividad
Teoría de la mente
Relaciones sociales
Autorregulación

Question 2

Autorregulación

Answer 2

Habilidad de manejar comportamientos y emociones de forma adaptativa y voluntaria
Compuesto por funciones ejecutivas y regulación emocional

Question 3

Función ejecutiva

Answer 3

Habilidades cognitivas que permite la realización de actividades de la vida cotidiana
Permite: formación de la teoría de la mente, habilidades sociales, mejor rendimiento académico planificación y organización
Hay dos categorías: frías y cálidas

Question 4

F.E. Frías

Answer 4

Capacidades el cual no están incluidas por la emoción
Flexibilidad cognitiva
MDT
Inhibición de comportamientos

Question 5

F.E Cálidas

Answer 5

Habilidades que están mediadas o incluidas por las emociones y la motivación ejemplo tomas en cuenta las intenciones de unx otrx

Question 6

Regulación emocional

Answer 6

Capacidad de controlar las emociones, a partir de la comprensión, identificación y modulacion y expresión de forma adaptativa
Permitiendo la alfabetización emocional
Características
Eficaz/ineficaz
Consciente/inconsciente
Personal o interpersonal

Question 7

Estrategias de R.E

Answer 7

Estrategias de distracción: búsqueda de un objeto o cambio del punto focal
Estrategias de consuelo: búsqueda de figuras de apego

Question 8

R.E de 0 a 2 Años

Answer 8

Estrategias involuntarias y automáticas
Ejemplos: llanto, búsqueda del cuidador, cambio en el foco de atención
Cuidador suele ejercer estrategias conductuales

Question 9

R.E. de 2 a 6 años

Answer 9

Hay mayor conciencia emocional
Estrategias personales e internas
Ejemplos, piden ayuda, sienten vergüenza y culpa

Question 10

Rol de los padres en la R.E

Answer 10

Primeros 5 años de vida son cruciales, ya que funcionan como co-reguladores
Estrategias: cognitivos (mediado or el lenguaje) y/o conductuales