CSE 2 Flashcards
Définir “l’ABCD de l’égalité”.
C’est un dispositif expérimental au service de l’égalité entre les filles et les garçons.
Sur l’ensemble des jeunes ayant participé à la journée “défense et citoyenneté” en 2012, quels sont les pourcentages filles/garçons présentant des difficultés de lecture ?
Respectivement 8,3 et 11,5%.
La loi Haby rendant obligatoire la mixité à tous les degrés de l’enseignement date de ….
1975.
Les communes de plus de 500 habitants sont dans l’obligation de permettre la scolarisation des filles depuis quelle année ?
- Loi Duruy.
Quels sont les pourcentages des femmes doctorantes et ingénieures ?
44 et 28%, alors qu’en fin de collège, elles sont meilleures en français et sciences que les hommes.
Quel pourcentage représentent les femmes enseignantes dans le premier degré en 2013 ?
82,2%.
Le rapport PISA de l’OCDE de 2012 a notamment mis en avant que la France…
… se distingue comme étant le plus inégalitaire des pays de l’OCDE.
Le conseil Ecole-Collège est présidé par…
… le principal du collège et l’Inspecteur de l’Éducation national en charge de la circonscription.
Que prévoit la loi du 8 juillet 2013 quant à l’enseignement des langues étrangères à l’école élémentaire ?
- Tout élève en bénéficie dès sa scolarisation obligatoire ;
- la continuité doit être assurée avec le collège ;
- en plus, ils peuvent bénéficier d’une initiation à la diversité linguisitique, notamment quand c’est une langue parlée à la maison.
La nouvelle organisation des 4 cycles sont de combien d’années par cycle ?
3 années.
Qu’est-ce qu’un procès-verbal d’installation ?
Un acte jridique qui établit l’établissement d’affectation d’un enseignant.
Qu’est-ce que le Code de l’éducation ?
L’ensemble des codes et des lois en vigueur dans l’éducation.
À partir de quel moment le PE est responsable de ses élèves ?
10 minutes avant l’heure du début des cours, notamment pendant les récrés.
Quelle est la durée légale du temps de travail annuel des enseignants ?
1607 heures, réparties en :
- 864h d’enseignement (24h x 36 semaines) ;
- 108h de temps de service (60h d’aide personnalisée, 24h pour le travail en équipe, suivi d’handicapés et relations parents, 18h de formation, 6h de conseil d’école)
- 635h de préparation (théorique).
L’école obligatoire de 6 à 16 ans date de…
… 1959, loi Berthoin.
Qu’est-ce que le PPRE ?
Programme personnalisé de réussite éducative, créé en 2005 en même temps que le Socle commun. Il s’adresse à des élèves de primaire qui ont des lacunes avec l’un des socles.
Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture s’étale sur…
… toute la durée de la scolarité obligatoire.
Quel est l’outil qui permet de suivre l’acquisition des compétences du socle ?
Le Livret personnel de compétences.
Quand il s’agit d’examiner la situation d’un élève conjointement avec ses parents, à qui fait-on appel ?
Le directeur réunit l’équipe éducative, qu’il s’agisse d’efficience scolaire, d’assiduité ou de comportement.
PPS et CLIS, kézako ?
Projet personnalisé de scolarisation et Classe d’inclusion scolaire. Les enfants présentant un handicap ou un trouble de la santé invalidant sont scolarisés selon leurs compétences et besoins.
Le principe est l’inclusion en milieu ordinaire.
