Cours 9 - Ex 2

Question 1

Principes de communication:

4

Answer 1

1. Tout comportement est communication: elle est continue, tout action a une valeur communicative, différentes formes: ex retrait/silence
2. La métacommunication: la conscience de comment communiquer - aussi communiquer sur la façon dont on communique / nature de l’échange
3. Deux modes de comm - digital / analogique: langage verbal, mots, sens, contenu, le message qu’on veut transmettre / non-verbal, attitudes corporelles, réfère aussi à intention derrière message
4. Communication paradoxale: messages contradictoires donnés en meme temps - ex de non congruence entre verbal/coporel: refère à ambiguïté, celui qui reçoit message est responsable de choisir le signal auquel il veut croire

Question 2

Critères de santé associés au concept d’intimité interpersonnelle:

5

Answer 2

1. Communication: capacité à réaliser objectif communicatifs durant le cours de l’interaction
2. Cohésion: attachement émotionnel entre partenaires
3. Flexibilité: capacité de changement de leadership - la question des rôles/règles de fonctionnement dans un couple
4. Séduction: habiletés à charmer, attirer son partenaire, s’embellir - à maintenir/renouveler
5. Habiletés érotiques: idée de la capacité à parvenir au plaisir sexuel

Question 3

Intimité interpersonnelle

6 critères

Answer 3

Concept d’inter & intra sont reliés - être connecté à soi pour émettre authentiquement à l’autre / capacité d’être soi et de l’être ensemble

Critères:

1. Savoir communiquer avec authenticité et adéquatement - s’ouvrir à l’autre sur sa propre sexualité
2. Être à l’écoute de l’autre - approfondir connaissance de l’autre, être conscient de l’impact de des comportements sexuels sur l’autre, être ouvert à la sex de l’autre
3. Faire preuve de cohésion
4. Flexibilité
5. Séduction - cultiver/maintenir érotisme
6. Compétences dans les interactions érotiques

Question 4

Résumé:

(La cohésion: le être-soi etre-ensemble

5 mesures de proximité affective entre les partenaires

L’échelle…)

Answer 4

Résumé: partenaires doivent prioriser le développement d’un être-ensemble où individualité de chacun contribue à la dynamique et la proximité du couple

1. Déconnecté
2. Quelque peu connecté
3. Connecté
4. Très connecté
5. Trop connecté

Échelle de: xtrême bas, bas à modéré, modéré, modéré à élevé, xtrême élevé

2, 3, 4 = niveaux optimaux / les extrêmes deviennent problématiques à mesure que la relation progresse

Question 5

Échelle de flexibilité

5

Answer 5

1. Inflexible
2. Quelque peu
3. Flexible
4. Très flexible
5. Trop flexible

Idéal de se donner des rôles pour le bon fonctionnement du couple, mais partenaires doivent être capable de sortir de ces cadres ou de s’ajuster en cas de besoin

Renvoie à pouvoir prendre des décisions sans l’autre ou sortir des règles sans le partenaire

Trop inflexible = rigidité et dépendance

Trop flex = dysfonctionnel

Question 6

Cohésion & flexibilité

+ communication dans le modèle cohésion/flex

Answer 6

Les couples les plus fonctionnels sont ceux qui arrivent à créer/établir un équilibre sur les dimensions de cohésion et flexibilité

• la communication est la dimension qui scelle la flex et cohésion. Elle est le médiateur, la bonne expression permet d’établir les dynamiques et l’organisation du système

Question 7

Le modèle circomplexe: les 4 types de gestions de conflit

Answer 7

1. Intéractions rigides: colères, reproches
2. Grande cohésion: bonne communication mais faible répartition des rôles
3. Couples entravés: bonne cohésion et flexibilité mais difficultés communicatives: ne s’expriment pas clairement, méthodes évasives (humour), maladroits, se fâchent plutôt qu’écoutent
4. Interactions équilibrées: respect, confiance centrale, conflits temporaires et banals