Cours 9 - Cartes statistiques Flashcards

1
Q

Quels est l’objectif de faire des cartes statistiques?

A

Le but est de générer des cartes statistiques de groupe en combinant des mesures du cerveau pour contraster des groupes ou tester l’association avec une variable continue.

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2
Q

Qu’est-ce que le modèle de régression linéaire permet de faire?

A

Il permet de prédire la VD à partir d’une VI.

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3
Q

Quelle est la loi qui régit le modèle linéaire en termes de cartes statistiques?

A

Densité MG = b0 + b1 * âge + e

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4
Q

Expliquer ce que chacune des variables de la loi de la régression linéaire signifient.

A

Densité de MG = VD mesuré pour chaque voxel.

b0 = Intercept, soit une constante représentant l’ordonnée à l’origine (quand l’âge = 0).

b1 = Taux de variation représentant la réduction de densité de MG par année.

âge = VI, soit la variable prédicatrice.

e = Bruit (résidus), soit la variation de VD non expliqué par la VI.

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5
Q

Comment estime-t-on b1 et b0?

A

Via une procédure statistique qui minimise l’amplitude des résidus (e).

Résidus = densité MG - b0 - b1 * âge

Suite à quoi on peut tracer une droite qui représente les valeurs de densité de MG prédites par l’âge.

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6
Q

Qu’est-ce qu’une analyse massivement univariée?

A

C’est une régression linéaire fait de façon répétée.
Dans le cas des cartes statistiques, il faut effectuer une régression linéaire pour chaque voxels.

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7
Q

Nommer une limitations associée au modèle de régression linéaire.

A

Le modèle de régression linéaire est limité à 2 variables (VD et VI).

Solution : régression multiple

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8
Q

Que permet de faire une régression multiple (modèle linéaire général)?

A

Elle permet de prédire une VD selon plusieurs VIs.

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9
Q

Quelle est l’équation associé à la régression multiple dans le contexte des cartes statistiques?

A

Densité MG = b0 + b1 * âge + b2 * sexe + e

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10
Q

Que représente la variable ajoutée dans l’équation associé à la régression multiple dans le contexte des cartes statistiques?

A

b2 = différence de MG entre femmes et hommes

sexe = valeur associé à femme et homme (0 ou 1)

Le tout mesure la différence entre la moyenne de MG chez les femmes vs chez les hommes.

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11
Q

Que permet de faire les tests statistiques?

A

Ils permettent de tester la significativité de l’effet via l’amplitude des résidus.

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12
Q

Que fait-on pour mesurer la taille d’effet?

A

On effectue un test-t de Student pour chaque voxel.

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13
Q

Que représente p dans le cadre de l’hypothèse nulle?

A

p = la probabilité d’observer une différence sous l’H0 qui est plus grande que celle mesurée dans l’expérience.

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14
Q

Nommer une limitations associé aux tests statistiques dans le contexte des cartes statistiques.

A

Les comparaisons multiples.

Puisqu’on fait autant de test qu’il y a de voxels, on entraîne nécessairement de nombreux faux positifs dans les données.

Ex. pour p < 0,05, on a 5% des voxels qui seront significatifs alors qu’ils ne présentent pas véritablement de différence. Quand on a 100 000 voxels, ça fait 5000 voxels significatifs, ce qui est énorme.

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15
Q

Quelle est la solution au problème de comparaisons multiples?

A

Prendre un plus petit p selon la règle de Bonferroni.

p < 0,05/nb de voxel

Ex. pour 100 000 voxels, p < 0,0000001

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