Cours 9

Question 1

Quel est le principal agent de socialisation durant l’enfance et l’adolescence?

Answer 1

Les pairs

Question 2

Qu’elles sont les deux modèles de l’influence des pairs délinquants sur la délinquance?

Answer 2

Le modèle causal et le modèle des causes communes

Question 3

QU’est-ce que Le modèle causal?

Answer 3

Les pairs délinquants et la délinquance exerceraient, tout deux, une influence causale sur la construction de l’un et l’autre.

Question 4

Qu’est-ce que le modèle des causes communes?

Answer 4

L’association entre les pairs délinquants et la délinquance serait due à des variables tierces liées à ces deux concepts.

Question 5

Quelle est la conclusion des deux modèles de l’influence des pairs délinquants sur la délinquance?

Answer 5

Entretenir des relations avec des pairs délinquants serait l’un des meilleurs prédicteurs de la délinquance future, mais dont l’influence ne serait pas nécessairement causale, ou seulement en partie.

Question 6

Dans quels contextes l’influence des pairs délinquants est-elle plus grande?

Answer 6

• Majorité des amis délinquants
• Cohésion et stabilité du groupe
• Approbation de la délinquance
• Pression à commettre des comportements délinquants
• Peu de supervision parentale

Question 7

La commission des délits en groupe a-t-elle tendance à s’estomper à l’âge adulte?

Answer 7

Oui

Question 8

Les groupes de pairs délinquants incluent ils généralement les filles?

Answer 8

Non

Question 9

Qu’elles sont les deux grandes familles de théories de la délinquance?

Answer 9

Les théories de l’apprentissage social et la théories du contrôle

Question 10

Quelles sont les théories de l’apprentissage social?

Answer 10

-Théorie de l’association différentielle
- Théorie du renforcement différentiel
- Théorie de l’apprentissage social

Question 11

Quelles sont les prémices de bases de la théorie de l’association différentielle?

Answer 11

• On cherche à faire le lien entre les théories macro et les individus qui place la socialisation au cœur de la théorie.
• Les comportements s’apprennent via les interactions sociales, attitudes ou croyances qui favorisent la délinquance.
• La socialisation serait donc différente entre les groupes et entreraient donc en conflit.

Question 12

Quelles sont les prémices de la théorie du renforcement différentiel?

Answer 12

• L’apprentissage des comportements délinquants s’effectue via les interactions sociales, par le biais du conditionnement opérant.
• On focus alors plus sur l’environnement social à proximité de l’individu.
• Les formes de renforcement auxquelles un jeune est exposées sont les influences pro délinquantes et les influences conformes aux normes sociales

Question 13

Retirer un droit de sortie à une ado de 15 ans afin qu’elle ne prenne plus d’argent dans le portefeuille de sa mère est-il un exemple de punition?

Answer 13

Oui

Question 14

Quelles sont les prémices de la théorie de l’apprentissage social?

Answer 14

• À la suite d’un stimulus, c’est la signification et la compréhension de celui-ci qui donne une réponse.
• L’une des théories les plus reconnues en criminologie qui s’explique à l’aide de 3 mécanismes

Question 15

Quels sont les trois mécanisme de la théorie de l’apprentissage social?

Answer 15

• Renforcement de la délinquance
• Croyances favorables à la délinquance (pas pareil pour tous les délinquants)
• Modèles de référence

Question 16

Qu’est-ce que le renforcement de la délinquance?

Answer 16

Les comportements délinquants sont plus fréquents si il y a également des renforcements fréquents, nombreux, aléatoires et s’il y en a davantage pour les comportements délinquants que pour les comportements conformes aux lois.

Question 17

Qu’est-ce que les croyances favorables à la délinquance?

Answer 17

Forme de justification ou d’excuse pour des comportements délinquants, exemple:
- Déni des responsabilités
- Déni de la victime
- Renvoie à une cause plus importante

Question 18

Qu’est-ce que les modèles de référence?

Answer 18

Vouloir imiter des comportements pour l’approbation de la personne qui est imiter.

Question 19

Qu’est-ce que les effets iatrogènes?

Answer 19

Situations propice à l’entrainement à la déviance, un processus nommé contagion des pairs.

Question 20

Selon les théories de l’apprentissage social, est-ce que les comportements délinquants sont pathologiques, appris ou réversibles?

Answer 20

Ils sont appris, mais aussi réversibles si un travail est fait sur les trois mécanismes pour les changer.

Question 21

L’influence criminogène des pairs délinquants existe elle seulement à l’adolescence?

Answer 21

Non

Question 22

Les théories de l’apprentissage social sont-elles pertinentes seulement pour expliquer l’influence sociale des pairs délinquants?

Answer 22

Non