cours 9 Flashcards
Nomme les aires du cortex préfrontal et du lobe frontaux
Préfrontal :
Dorsolatéral
Orbital
Medial
+
Cortex moteur et prémoteur
Chaque lobe frontal est divisé en 3 zones anatamo-foncionnelle distinctes, nommer ces 3 zones.
L’aire motrice primaire ( cortex moteur )
L’aire promotrice ( cortex promoteur )
Cortex pré-frontal
Dans quoi l’aire motrice primaire est impliqué
Dans la commande de la motricité élémentaire de l’hémicorps controlatéral.
Dans quoi l’aire promotrice ( cortex prémoteur ) sous-tend ?
Elle sous-tend l’organisation et le contrôle des mouvements fins et séquentiels.
Explique le syndrome prémoteur.
Difficulté d’exécuter des actions séquentielles, il est caractérisé par une réflexe de préhension ( ou grasping ) qui consiste en une flexion réflexe pathologique des doigts, déclenche par un stimulus tactile.
Qu’est-ce que le cortex préfrontal gouverne?
Il gouverne les aspects les plus élaborée du comportement.
Avec quel structures le cortex préfrontal a de connections importantes.
structures sous-cortical comme le thalamus et les auteurs structure corticales.
Nommer les 3 régions qui sont différenciées au sein du cortex préfrontal.
Dorsolatéral (située sur la face convexe des H)
Frontomédiane ( face interne )
Orbito-frontale ou ventral
Le neuropsychologue soviétique ________ est le premier à ______ les caractéristiques _______ du syndrome _____ et à proposer la première _____ _______ ______ du rôle des lobes ______.
- Luria
- isoler
- fondamentales
4.frontal - grande
6.théroie - psychophysiologie
- frontaux
Les troubles majeurs présentée par les patients atteints de ____ ____ consistent en des _______ d’ ________ et de _________ des _______, qui se répercutent dan beaucoup de ______ et d’_____ _________.
- Lésion
- frontales
- difficultés
- anticipation
- planification
6.conduites
7.comportements - activités
- sociales
La plus célèbre des observations de patients atteints de lésion frontales est celle publié en quel année ?
1868
La plus célèbre des observations de patients atteints de lésion frontales est celle publié en 1868 par qui ? Sur qui ?
Harlow, sur Phineas Gage
Nommer les 6 troubles consécutifs à des lésions préfrontales.
- TR de personnalité et de l’humeur
- TR de l’exploration visuelle
- TR du comportements moteur
- TR des conduites verbales
- TR de la mémoire
- TR des fonctions exécutives
Expliquer les risques d’un hématome sous-durale
Si un hématome sous-durales = poche d’eau. Celle-ci vient à se former sous l’endroit du choc. Cette poche d’eau vient écraser le cerveau , soit la partie du cortex préfrontal et la conséquence est certain des tr nommer plus haut. ( TRCLP )
Nommer les 2 grands versants des TR de la personnalité et de l’humeur.
- Pseudo-dépressif
- Euphorique
Le versant ( TRPH ) qualifié de pseudo-dépressif, est consécutif à des lésions dans quel région ?
Dorsolatérales
Le versant ( TRPH ) qualité d’euphorique est observé lors d lésions dans quel région ?
Orbitofrontale.
Nommer les caractéristique du versant pseudo-dépressif. Tableau clinique. TRPH
Manque d’initiative, se désintègre de son entourage et de son environnement et est incapable de se projeter dans l’avenir.
Le tableau clinique du versant pseudo-dépressif du TRPH se différencie par l’état dépressif par quoi ?
L’absence d’anxiété et de douleur morale.
Nommer les caractéristiques du versant euphorique ( TRPH )
Le patient présente une «socio-patrie» acquise avec une excitation intellectuelle et psychomotrice évoquant un état maniaque. Les conduites sont impulsives et puériles avec une tendance exagérée aux pitreries et aux calembours. une désinhibition verbales conduit, dans certain cas à des propos grivois. Alimentaire, comportements gloutonnerie est observé parfois.
Le trouble de l’exploration visuelle est observée par des lésions dans quel région ? ET se caractérise par ?
Cortex préfrontal dorsolatéral et se caractérisent par une inattention aux stimulus extérieurs.
Quel sont les déficit que le patient peut éprouver avec un tr de l’exploration visuelle ?
- le patient peut présenter une réduction de l’exploration pouvant conduire à des phénomènes d’aimantation ( ou agrippement ) du regard.
- Autres cas, le patient peut manifester une distractibilité excessive et est attiré par tous les stimuli qui se présentent à lui.
Dans les troubles du comportements moteur, des ______ ( ou ____ anormales d’un comportement spécifiques ) appariassent notamment dans des ______ ______ où le patient doit _____ des ________.
Lors de la _____ d’une _____ ________ ______, le patient utilise un ____ plus ____ qui se répète de façon ______.
Caractérisé par une ____ ____ ou un _________.
- persévération
- répétitions
- siutations
- complexes
- inhiber
- automatisme
- réalisation
8.séquence - motrice
- complexe
- programme
- élémentaire
- stéréotypé
- excitation
- motrice
- ralentissement
Nommer les deux type de comportements lors de la réalisation d’une séquence motrice complexe, le patient utilise un programme plus élémentaire qui se répète de façon stéréotypée.
- Comportement d’utilisation
- Comportement d’imitation
Expliqué les comportement d’utilisation dans le TRCM
désigne une tendance exagérée du patient à saisir et à utiliser les objets présentés devant lui.
Expliqué les comportements d’imitation dans le TRCM
Désigne une tendance irrépréhensible du patient à imiter les gestes réalisée devant lui, malgré la consigne lui interdisant de le faire.
Dans les TR des conduites verbales, il y a deux types selon le lieux de la lésion. Nommer les types et leur lésions.
- Logorrhée dans le cadre d’une excitation pseudo-maniaqiue dans le cas de lésions orbite-frontales.
- Réduction du discours dans le cas de lésion dorsolatérales.
Dans les TRCV, la latéralisation gauche des lésions joue un rôle dans quoi ?
L’occurrence et la sévérité des troubles du langage observées dans les syndromes frontaux.
Quel est l’effet dans les troubles de la mémoire à court terme ( TRM )
baisse de l’empan et de l’effet de récence.
Dans les TRM, un déficit est maqurée à quel niveau ?
de l’administrateur central de la mémoire de travail ( MDT )
Les troubles de MCT et de la MDT peuvent être expliqué par quoi ?
des difficultés attentionnelles telle qu’une sensibilité crus aux interférences.
Donner la définition des troubles de la mémoire épisodiques
Déficit dans les tâches de rappel libre et parfois de rappel indice, contrastant avec des performances normales dans des tâches de reconnaissance.
Le terme de « ______ _____» est maintenant adopté pour décrire des patients atteins de TR des FE.
syndrome dysexécutif
Les fonctions exécutives comprennent : 4 choses.
- L’intention d’agir ( la volition )
- L’élaboration des plans ( la planification )
- La réalisation de l’action projetée ( L’action dirigée vers un but )
- Le contrôler l’efficacité de l’action réalisée ( rétrocontrôle )
Dans les troubles des fonctions exécutives, l’intention d’agir ( volition ) est présente. Donner sa définition
Le patient peuvent présenter une apathie, un apragmatisme ( incapacité à entreprendre des actions ), des comportements d’errance et une restriction importante des actions, qui ne sont déclenché que par des stimulations ou une limitation à des tâchez routinières.
Dans les troubles des contions exécutives, l’élaboration des plans ( planification ) est présente. Donner sa définition
Les patients sont incapables d’anticipation et d’élaboration des différentes étapes de l’action, ils ne parviennent pas à choisir la stratégie la plus adapté au contexte, ni à prendre des décisions lors d’activités nouvelles.
Dans les troubles des fonctions exécutives, la réalisation de l’action projetée est présente. Donner sa définition
Les patients peuvent présenter une dissociation entre le t’intentions et la mise en oeuvre des actions nécessaire à al réalisation du but. L’action projetée est parfois commencée mais elle n’est pas menée à son terme, le plus souvent du fait des persévérations.
Dans les TRFE, le contrôler l’effciation de l’action réalisée est présent. Donner la définition.
Le patient ne détecte pas ses erreurs et ne peut donc pas les corriger.
Dans l’évaluation des syndromes dysécutifs, il y a 2 types d’examens complémentaires
- Observation du patient dans ses conduites quotidiennes, documenté également par l’entretient avec ls poches du malade ( évaluation questionnaire pour voir changement de comportements ou de personnalités )
- Proposer des test d’évaluation des FE
