Cours #9

Question 1

Dans quel paradigme les théories de l’apprentissage s’inscrivent-ils ?

Answer 1

Le paradigme évolutionniste

Question 2

Dans quelle lignée s’inscrivent les théories de l’apprentissage ?

Answer 2

nominaliste (rejettent l’expérience des idées et concepts)

Question 3

Sur quoi porte le conditionnement classique ?

Answer 3

Sur ce qui précède le comportement (l’antécédent du comportement)

Question 4

Sur quoi porte le conditionnement opérant ?

Answer 4

Sur ce qui suit le comportement (la conséquence du comportement)

Question 5

Selon le béhaviorisme qu’est-ce que la conscience ?

Answer 5

un phénomène neuropsychologique non déterminant sur le comportement

Question 6

Qu’est-ce que veux dire nomothétique ?

Answer 6

vise à identifier les lois (tous les animaux obéissent aux lois, universelle)

Question 7

Les études béhavioristes comportes 5 étapes, quels sont-elles ?

Answer 7

observation, induction, déduction, test et évaluation

Question 8

Quel est le but de la science selon skinner ?

Answer 8

maîtriser l’environnement

Question 9

Qu’est-ce que le positivisme logique ?

Answer 9

un terme peut être amener seulement si on a une observations du phénomènes, certaines fois on accepte un terme abstrait lorsqu’il n’y a pas mieux, mais sinon seulement des termes baser sur des faits observables

Question 10

Qui est-ce qui a reçu le Prix Nobel de physiologie-médecine et le titre de Héros de la Révolution ?

Answer 10

Pavlov

Question 11

Qui découvrit la sécrétion psychique et formula la théorie des réflexes conditionnels ?

Answer 11

Pavlov

Question 12

Qu’est-ce que l’inhibition et l’excitation dans le conditionnement classique ?

Answer 12

Les RI et RC sont des signes d’excitations; leurs absence sont des signes d’inhibition

Question 13

Qu’est-ce que l’extinction dans le conditionnement classique ?

Answer 13

Un pairage est interrompu entre SI et SC

Question 14

Qu’est-ce que la récupération (ou recouvrement) spontanée ?

Answer 14

Réactivation du lien entre SI et SC après extinction

Question 15

Qui est le fondateur du béhaviorisme ?

Answer 15

Watson

Question 16

Quel est, selon Watson, l’objectif de la psychologie ?

Answer 16

contrôler et prédire le comportement

Question 17

Que signifie être épiphénoméniste ?

Answer 17

il s’agit de croire que la conscience existe, mais elle est différente du corps et elle n’a pas de rôle

Question 18

Quelle était l’approche de Watson qui fut après l’épiphénoméniste ?

Answer 18

moniste matérialiste

Question 19

Quels sont les 2 études importantes de Watson ?

Answer 19

Le petit Albert et Peter et le lapin

Question 20

Les travaux de Thorndike sont souvent comme étant considérer comme quoi ?

Answer 20

comme étant le point de jonction entre le fonctionnalisme et le béhaviorisme

Question 21

Que développa Thorndike (2 choses) ?

Answer 21

La psychologie comparée et la boîte à problème

Question 22

Quels sont les 3 conclusions issues des études avec la boîte à problème ?

Answer 22

1) l’apprentissage est graduel
2) l’apprentissage set automatique
3) Les humains comme les animaux sont soumis aux même principes d’apprentissage

Question 23

Quels liens établir entre les conclusion de Thorndike et ce que nous avons vu de l’approche de Wundt ?

Answer 23

l’effort de volonté ne part pas de la même chose (Thorndike est plus proche de Titchener)

Question 24

Qu’est-ce que la loi de l’exercice ?

Answer 24

• loi de l’utilisation (plus d’association, plus elle est renforcé)
• loi de la désuétude (moins le lien est utilisé, mois il résiste aux temps)

Question 25

Qu’est-ce que la loi de l’effet ?

Answer 25

• Un comportement suivi d’une conséquence agréable tend à se reproduire.
• Un comportement suivi d’une conséquence désagréable tend à disparaître

Question 26

Qui est l’auteur de : Walden Two, verbal Behavior et Beyond freedom and dignity ?

Answer 26

Skinner

Question 27

Qu’est-ce que l’idéal technologique que défendit Skinner ?

Answer 27

le but de la science est de contrôler la nature (utiliser la technologie pour améliorer la qualité de vie)

Question 28

Quelles sont les désavantages de la punition selon Skinner ?

Answer 28

1) La punition peut engendrer, pour la personne qui subit la punition, un lien entre la frustration et la personne qui administre la punition
2) elle n’indique pas quel serait le comportement souhaitable
3) Elle ne brise pas le lien entre le comportement inadéquat et le renforcement qui lui est associé

Question 29

Quels sont les 5 programmes de renforcement ?

Answer 29

• Renforcement continue
• Renforcement à proportion constante
• Renforcement à proportion variable
• Renforcement à intervalle fixe
• Renforcement à intervalle variable

Question 30

Qu’est-ce que le Façonnement ?

Answer 30

méthode qui permet d’acquérir un comportement considéré complexe (requiert renforcement de plusieurs étapes)

Question 31

Qu’est-ce que l’extinction ?

Answer 31

Diminution des probabilité d’apparition d’un comportement par la suppression des conséquences associées à ce comportement

Question 32

Les premiers courant en psychologie expérimentale étudiaient quoi ?

Answer 32

Les contenus ou les processus de la pensée

Question 33

Qu’est-ce que le cognitivisme ?

Answer 33

courant qui porte sur les processus mentaux, lesquels sont compris comme des variables intermédiaires entre les stimuli environnementaux et les comportements de l’individu

Question 34

Quels sont les 2 sources de dissensions au sein du cognitivisme ?

Answer 34

• inné vs acquis

- affect vs cognition

Question 35

L’individu est téléologique, que cela signifie-t-il ?

Answer 35

Sa motivation première consiste à anticiper les changement dans son environnement et ce afin de pouvoir s’y adapter

Question 36

Que doit étudier la psychologie selon les cognitivismes ?

Answer 36

elle doit étudier les lois générales du comportement ainsi que les processus mentaux

Question 37

Quels sont les 2 type d’intelligence artificielle ?

Answer 37

IA faible : simulation de la cognition (reproduit le comportement humain)
IA forte : reproduction de la cognition (pensent pas elle même)

Question 38

Qui est l’auteur de “ la naissance de l’intelligence chez l’enfant” et “ la construction du réel chez l’enfant” ?

Answer 38

Jean Piaget

Question 39

Qui développa l’épistémologie génétique et qu’est-ce que c’est ?

Answer 39

Jean Piaget
On est préprogrammé à passer des développement cognitif, mais il faut être actif dans l’environnement pour les traverser, la réalité d’un individu est la reconstruction de la réalité externe (environnement)