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Histoire critique de la psychologie > cours #7 > Flashcards

cours #7 Flashcards

1
Q

Qu’est ce que l’utilitarisme ?

A

un courant philosophique qui préconise le bien-être du plus grand nombre.
- Une action morale juste est une action qui vise le bien-être physique, morale et intellectuelle

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2
Q

Qu’est-ce que le conséquentialisme ?

A

Savoir ce qui est juste ou mauvais est basé sur les conséquences de ces actions

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3
Q

Quels sont les 7 critères de bonheur de Bentham ?

A

1) la durée
2) l’intensité
3) la certitude
4) la proximité
5) l’étendue
6) la fécondité
7) La pureté

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4
Q

Selon Bentham quel est l’acte le plus honorable/juste ?

A

l’acte qui remplis le plus de critère de bonheur

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5
Q

Bentham était un philosophe de quel école de pensée ?

A

l’utilitarisme

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6
Q

Comte était un philosophe de quel école de pensée ?

A

positivisme

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7
Q

Qu’est-ce que le scientisme

A

il s’agit de défendre la science et de l’élever au rang de religion. On évite toute dorme de spéculation sur ce qui est observable

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8
Q

En quoi le scientisme de Comte était radical ?

A

Il était un antimentaliste, soit croyait qu’il n’y avait pas de représentation de l’environnement par l’esprit

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9
Q

Selon Comte quel est le moyen de contrer les problèmes sociétales ?

A

Par le scientisme

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10
Q

Qu’est-ce que la Loi des trois états ?

A

L’existence de 3 mode de vie distinct soit :

  • Théologique
  • Métaphysique
  • Scientifique
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11
Q

Explique l’état théologique et ces 3 phases ?

A

Baser ces croyance sur le surnaturel

1) Fétichisme : attribuer une vie/pouvoir à un objet
2) Polythéisme : attribuer un pouvoir à plusieurs individus fictifs
3) Attribuer des pouvoirs à un personnage fictif

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12
Q

Explique l’état métaphysique ?

A

Gouverner en faisant abstraction au connaissance intellectuelle (croire aux école philosophique)

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13
Q

Explique l’état scientifique ?

A

Connaissance empirique, absence de théorisation (positif=progrès)

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14
Q

Explique le projet social de Comte ?

A
  • Unité de doctrine afin de permettre la cohésion social
  • En attendant cette unité, il faut une dictature temporaire
  • Positivisme comme religion théologique
  • Importance de l’éducation
  • Aucune justice n’existe en-dehors des lois
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15
Q

Quel est la hiérarchie des sciences selon comte (en partant du plus bas) ?

A

Mathématique, Astronomie, Physique, Chimie, Physiologie, Biologie et sociologie

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16
Q

La hiérarchie des sciences de Comte est basé sur quoi ?

A

Elle est basé sur l’ancienneté et le pragmatisme des science

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17
Q

Quel est le type de psychologie accepté par Comte ?

A

La psychologie de l’étude du comportement ou de la morphologie

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18
Q

Quel est l’école de pensée de Mach ?

A

Le positivisme

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19
Q

Quel est la différence et la ressemblance entre Mach et Comte ?

A

Différence : Mach croyait à la présence de représentation

Ressemblance : Rejet de la spéculation métaphysique

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20
Q

Quel est l’esprit/but de la révolution industrielle ?

A

La productivité

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21
Q

Quels sont les 2 nouvelles populations de l’industrialisation ?

A

l’adolescence et les personnes âgées

22
Q

Qu’est ce que le socialisme et le communisme et quel est le mouvement opposé ?

A

il s’agit d’un système idéologique fondée sur la recherche de système d’organisation juste et égalitaire des classes sociales
en opposition : le Capitalisme

23
Q

Quel est la différence entre communisme et socialisme ?

A

Le communisme cherche a redistribuer les richesses dans la communauté

24
Q

Qui est l’auteur de “Le capital. Critique de l’économie politique “?

A

Karl Marx

25
Q

Quel sont les 3 ordres sociales de Marx ?

A

1) L’aristocratie financière (banquiers)
2) La bourgeoisies industrielle
3) La classe laborieuse

26
Q

Qui inventa la théorie de l’hérédité des caractère acquis et qu’est-ce que c’est ?

A

Lamarck.
Il s’agit de dire que ce que l’individu développe (acquis) pourra être transmis au génération suivante (habileté, attitude, comportement, musculature, etc.)

27
Q

Avec quel courant est en opposition la théorie de l’hérédité des caractère acquis ?

A

la mutation aléatoire et la reproduction des personnes les plus aptes

28
Q

Qui est l’auteur de l’origine des espèces par sélection naturelle

A

Charles Darwin

29
Q

Explique ce qu’est l’aptitude selon Darwin ?

A

La capacité d’un organisme à survivre et à se reproduire. Chaque aptitude est contextuel (varie en fonction de l’environnement), il n’y a pas de progression constante dans une direction

30
Q

Quel est la théorie proposé par Wallace ?

A

Il n’y a pas de direction directe à l’évolution, mais nous pouvons lui en donner une

31
Q

De qui provient le terme “ survie du plus apte” ?

A

Herbert Spencer

32
Q

qui inventa la théorie du Darwinisme social ?

A

Spencer

33
Q

Explique le Darwinisme social ?

A

La société est un organisme qui va se débarrasser de ces membres les plus faibles (naturellement) et il ne faut pas leur venir en aide, car on serait à l’encontre d’un processus naturel

34
Q

Qui est le père de l’eugénisme et qu’est ce que c’est ?

A

Francis Galton.
Il s’agit de sélectionner les individus en vue d’une reproduction favorable pour l’espèce, prendre les meilleurs spécimen pour avoir les meilleurs résultats

35
Q

Qu’est ce qu’une conception nativiste ?

A

Croire que qui nous somme est déterminé par nos gènes. Qui nous somme sont nos gènes.

36
Q

Décrit le philosophie pessimiste de Schopenhauer ?

A

La peur de la mort comme motivation à vivre

37
Q

Quels sont les 2 solution a la peur de la mort ?

A

La sublimation et le déni

38
Q

Qui est l’auteur de “ Le monde comme volonté et comme représentation “ ?

A

Schopenhauer

39
Q

Explique la volonté selon Schopenhauer

A

Une force qui n’a pas de direction particulière, mais qui est en constante mouvance (similaire au monde nomènale de Kant)

40
Q

Quels sont les 3 stades du développement de la liberté individuelle de Kierkegaard ?

A

1) Stade esthétique
2) Stade éthique
3) Stade religieux

41
Q

Décrit le stade esthétique de Kierkegaard

A

L’individu ne reconnaît pas sa liberté (hédonisme qui mène a l’ennui et au désespoir)

42
Q

Décrit le stade éthique de Kierkegaard

A

L’individu reconnaît sa liberté, sa capacité de choisir, mais qui s’oriente vers un système déjà en place

43
Q

Décrit le stade religieux de Kierkegaard

A

Liberté pleine, développe on propre système anticonformiste

44
Q

Explique la mort de Dieu selon Nietzsche ?

A

mort culturel de Dieu par les hommes (scientifiques, évolutionniste qui ont démontrer que Dieu n’existe pas)

45
Q

Explique la volonté de puissance de Nietzsche

A

La volonté d’expansion de soi-même (devenir qui nous somme), qui n’est pas la volonté de dominer autrui

46
Q

Décrit le Surhumain selon Nietzsche

A

Celui qui parvient à s’élever par dessus la moralité traditionnel

47
Q

Qui est l’auteur de “ Ainsi parlait Zarathoustra” et de “Ecce Homo” ?

A

Nietzsche

48
Q

Décrit l’aspect apollinien et dionysiaque de Nietzsche

A

Apollinien : Recherche de l’ordre et d’organisation (rationne, Moi de Freud)
dionysiaque : Irrationnel, passion, chaos, potentielle de création (Ça de Freud)

49
Q

Quels sont les 5 grandes idées de Nietzsche ?

A

1) Tout est immanent
2) Tout est monisme
3) Tout est déterminer, le libre-arbitre n’existe pas
4) Tout se répète sans cesse “ éternel retour” fait loi
5) tout ce qui est doit être aimé (amor fati: aime ton destin)

50
Q

Quel est la deuxième grande vexation selon Freud ?

A

L’évolutionnisme car l’humain n’est plus semblable à Dieu

51
Q

Quels intérêts fut nourrit par l’évolutionnisme ?

A

L’étude des variations interindividuelles et du comportement tout en mettant de l’avant l’importance des instincts/pulsions

52
Q

Quel autre courant fut apporté après la perte de la religion ?

A

Le spiritisme

Histoire critique de la psychologie (13 decks)

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