Cours 7 - Biologie conservation Flashcards

1
Q

Objectif de la biologie de la conservation

A
  • Documenter la biodiversité
  • Investiguer les impacts anthropiques
  • Développer des approches pour prévenir l’extinctions
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2
Q

Historique de la biologie de la conservation

A
  • Vision européenne était anthropocentrique
  • Nature été créée par Dieu pour les humains
  • Exploitation massive des ressources est acceptée
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3
Q

Premier pays a faire effort de conservation?

A

Pologne
(création de réserve naturelle pour l’aurochs -> Pas fonctionner)
Et
(réintroduction des bisons d’Europe après leur quasi-extermination -> Fonctionner)

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4
Q

Pensée de John Muir…

A
  • Nature à valeur intrinsèque
  • Dieu a créer la nature et on doit la respecter
  • Les communautés d’espèces doivent être protégées
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5
Q

Pensée de Ellen Swallow Richards

A
  • Donne le 1er cours en écologie

- Milite pour qualité de l’eau, développer standard pour traitement des eaux usées

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6
Q

Pensée de Gifford Pinchot

A
  • 1er Président du US forest service
  • demande que les ressources soient utilisées en respectant l’environnement
  • Origine de la pensée actuelle du développement durable
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7
Q

Pensée Aldo Leopold

A
  • Gestion écosystème doit maintenir les processus naturels
  • Humain font aussi parti des écosystèmes
  • Cherche à transformer gestion des habitats pour minimiser les impacts humains
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8
Q

Pensée Rachel Carson

A
  • Protection environnement contre pesticides

- Livre Silent Spring

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9
Q

Quels sont les principes éthiques de la biologie de la conservation?

A
  • Diversité biologique = une bonne chose
  • Complexité écologie = bonne chose
  • Évolution = bonne chose
  • Extinction espèce = mauvaise chose
  • Biodiversité possède valeur intrinsèque
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10
Q

Vrai ou faux?

Malgré toute la prise de conscience et les modifications ne vas pas en s’améliorant”

A

Vrai

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11
Q

Quels sont les 3 niveaux de la biodiversité?

A

1) Écosystémique
Variété des habitats et des niches écologiques disponibles
2) Spécifique
Nombre (richesse), abondance et équitabilité des espèces
3) Génétique
Variabilité allélique et génotypique au sein des espèces

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12
Q

Biologie de la conservation = une science interdisciplinaire

A
  • Sciences naturelles
    (écologie, évolution, génétique, géologie, chimie…)
  • Biologie de la conservation
    (sp. menacés, gestion faune, création faune, droit environnement…)
  • Sciences humaines
    (sociologie, anthropologie, économie, politique…)
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13
Q

Biologie de la conservation = une science interdisciplinaire

A
  • Sciences naturelles
    (écologie, évolution, génétique, géologie, chimie…)
  • Biologie de la conservation
    (sp. menacés, gestion faune, création faune, droit environnement…)
  • Sciences humaines
    (sociologie, anthropologie, économie, politique…)
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14
Q

Pourquoi protéger la biodiversité?

A

Services écosystémique
Bénéfices économique directs et indirects
Considération éthiques et esthétiques

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15
Q

qu’est ce que les services écosystémique?

A

multiple avantage de la nature apporte à la socitété

ex: aliments, eau propre, régulation maladie, climat, pollinisation culture,…

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16
Q

Vrai ou faux?

La protection de l’envrionnement et de la biodiversité pose un problème éthique de la place de l’humain.

A

Vrai

17
Q

Explique le biocentrisme

A

Écologie profonde

tous les être vivant possède une valeur intrinsèque qui leur donne droit au respect

18
Q

Explique l’anthropocentrisme

A

Considère l’humain comme l’entité centrale la plus significative de l’univers. La nature est une corne d’abondance pour les hommes

19
Q

Explique l’anthropocentrisme

A

Considère l’humain comme l’entité centrale la plus significative de l’univers. La nature est une corne d’abondance pour les hommes

20
Q

Explique écocentrisme

A

Compromis entre les deux positions radicales. Idée que les éléments de la nature sont liés les uns aux autres dans un système

21
Q

Vrai ou faux?

La biodiversité possède des valeurs esthétiques. Beaux paysages intacts procurent du plaisir à ceux qui les admirent

A

Vrai

22
Q

Qu’est ce que l’impact des humains sur la biodiversité?

A
  • Perte et fragmentation des habitats
  • Introduction d’espèces invasives
  • Surexploitation des espèces
  • Augmentation des maladies
  • Pollution
23
Q

Qu’est ce qui cause la perte et la fragmentation des habitats?

A
Urbanisation
Étalement urbain
Construction de routes
Agriculture
Exploitation forestière
24
Q

Quelle activités humaines cause de la pollution qui nuisent à la santé et la survie des espèces?

A

Pollution atmosphérique
Résidus de plastique
Rejets toxiques
Engrais chimique

25
Q

Comment protéger la biodiversité?

A
  • Reproduction et réintroduction des espèces menacés
  • Sauvetage et réhabilitation des espèces menacées
  • Protection des habitats où vivent les espèces menacées
26
Q

Quels sont les problèmes éthiques liés à la réhabilitation des espèces en captivité?

A
  • Accès à nourriture et hygiène de base
  • Accès environnement de qualité
  • Accès à soins de santé
  • Accès habitat adéquat pour expression du comportement
  • Accès à habitat sécuritaire et non stressant
27
Q

Quels sont les différents types d’habitats protégés?

Catégories UICN

A
  • Réserve naturelle intégrale
  • Zone de nature sauvage
  • Parc national
  • Monument naturel
  • Aire de gestion des habitats ou des espèces
  • Paysage terrestre ou marin protégé
  • Aire protégée de ressources naturelles gérée
28
Q

À quoi servent les habitats protégés?

A
  • Protéger certaines espèces clés
  • Protéger les régions avec taux d’endémisme (hotspot)
  • Protéger le fonctionnement des écosystèmes en danger
29
Q

Vrai ou faux?
Selon l’analyse de la répartition spatiale (Global Gap Analysis), plusieurs espèces ne sont pas protégées dans l’état actuel des choses

A

Vrai

30
Q

Quels sont les critères pour les régions que l’ont doit protéger en priorité?

A
  • Exhaustivité
  • Représentativité
  • Irremplaçabilité
  • Pérennité
  • Connectivité
  • Vulnérabilité
  • Efficacité
  • Flexibilité
31
Q

Explique l’Exhaustivité

A

le territoire doit contenir le plus espèces possible, le plus d’habitats et le plus de services écosystémiques

32
Q

Explique la Représentativité

A

La région doit être représentative de la variation des habitats occupés par les espèces protégées

33
Q

Explique l’irremplaçabilité

A

La région protégée contient une espèce endémique qu’on ne retrouve pas dans d’autres régions

34
Q

Explique la Pérennité

A

La région sera protégée à long terme pour assurer la survie et l’évolution des espèces qui habitent cette région

35
Q

Explique la connectivité

A

La région sera connectée à d’autres régions protégées où vivent les mêmes espèces pour assurer le flux génique et éviter la consanguinité

36
Q

Explique la Vulnérabilité

A

La région sera assez éloignée des autres régions protégées où vivent les mêmes espèces pour éviter les risques d’épidémie de maladies
(en opposition à la connectivité)

37
Q

Explique l’efficacité

A

La région protégée est facile à gérer, en minimisant les cout et en maximisant les bénéfices économiques

38
Q

Explique la flexibilité

A

La région protégée permet de rapides ajustements en cas de perturbations anthropiques et/ou environnementales majeures