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Mammalogie > Cours 6 - sélection sexuelle et org sociale > Flashcards

Cours 6 - sélection sexuelle et org sociale Flashcards

1
Q

Comment est mesuré le succès adaptatif d’un individu?

A

Par le nb de descendant viables et fertile qui sont produits MAIS aussi la qualité de ces descendants (la probabilité que ces descendants se reproduisent à leur tour)

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Q

Qu’elle sont les deux phases de la sélection sexuelle?

A

Sélection intersexuelle (entre mâle et femelle)

Sélection intrasexuelle (entre 2 individus du même sexe)

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3
Q

Explique la sélection intersexuelle.

A

Le développement des traits anatomiques ou comportementaux pour annoncer aux individus de l’autre sexe que est un bon partenaire

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4
Q

Qu’est ce que la sélection intersexuelle engendre dans les générations futures?

A

Les femelles produisent des fils qui portent ces traits

Les femelles produisent des filles qui ont une préférence pour ces traits lors du choix de partenaire

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5
Q

Qu’est ce qui n’est pas optimal dans la sélection intersexuelle?

A

Elle peut aller à l’encontre de la sélection naturelle quand femelles sélectionnent des traits qui réduisent la survie des mâles

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6
Q

Qu’est ce que l’emballement Fisherien?

A

Prédit que sous l’effet de la sélection sexuelle, les caractères deviendront de plus en plus prononcé au cours des générations selon une courbe exponentielle

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7
Q

Donne un exemple de runaway selection?

A

Le grand cerfs des tourbières qui avait un panache disproportionné

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8
Q

Qu’elle sont les effet de la sélection sexuelle? (un positif et un négatif)

A

Engendre un cout pour le mâle réduisant sa survie

Et aura un bénéfice en maximisant sa reproduction

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9
Q

Explique l’hypothèse du handicap.

A

Il y aura toujours une rétroaction négative qui limite l’emballement Fisherien à l’infini

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10
Q

Explique le phénomène de sélection sexuelle si le trait sélectionner n’entraine pas d’handicap?

A

La majorité des individus de la pop vont finir par porter ce trait

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11
Q

Explique le phénomène de sélection sexuelle si le trait sélectionner implique un handicap?

A

va entrainer une rétroaction négative

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12
Q

Explique l’hypothèse de l’asymétrie fluctuante

A

les individus qui ont une meilleure symétrie bilatérale sont en meilleure santé

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13
Q

Nomme 4 caractéristiques des individus symétriques.

A

1) + haut dans la hiérarchie
2) accès préférentiel aux partenaires
3) occupent de meilleurs territoires
4) ont une charge parasitaire plus faible

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14
Q

Vrai ou faux?
Chex homosapiens, c’est surtout chez les hommes qu’on observe une corrélation entre la symétrie fluctuante et le succès reproducteur.

A

Vrai

Selon le nombre de partenaire sexuel et l’âge de la première relation sexuelle

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15
Q

Qu’est ce que la sélection intrasexuelle?

A

Quand individus d’un des 2 sexes (habituellement les mâles) entre en compétition

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16
Q

Nomme les types de compétitions intrasexuelle (4)

A

Avant accouplement
Pendant accouplement
Après accouplement
Après la naissance

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17
Q

Nomme 3 exemples de compétition avant accouplement

A

Menaces
Agression ritualisée
Combats

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18
Q

Nomme 2 exemples de compétition pendant l’accouplement (avant que oeuf vienne s’implanter)

A
  • Bouchon copulatoire
  • Compétition spermatique
    (volume sperme, taille et mobilité spermatozoïde, aug nb et la durée de copulation)
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19
Q

Nomme 1 exemple de compétition après l’accouplement. (après l’implantation de l’oeuf)

A

Avortement spontané

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20
Q

Nomme 2 exemple de compétition après la naissance

A

Infanticide (tuer la progéniture engendré par un autre mâle)

Expulsion des jeunes

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21
Q

Qu’est ce que l’investissement parental?

A

Comprend tous les comportements des parents qui aug la survie des jeunes au détriment des couts nécessaires par les parents.

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22
Q

Vrai ou faux?

On observe un investissement parental différent entre mâle et femelle.

A

Vrai
Au niveau de la gamétogenèse la femelle met plus d’effort a faire des ovule que le mâle à faire des spermatozoïdes

La femelle toujours certaine que c’est son enfant (sa génétique) alors que les mâle ne sont pas certain

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23
Q

Vrai ou faux?
Plus avantageux pour un mâle d’avoir plus de partenaires pour faire plus de descendant et ne pas s’impliquer dans les soins parentaux

A

Vrai

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24
Q

diapo 15

A

diapo 15

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25
Q

Qu’est que les systèmes d’accouplement?

A

L’association +/- stable entre les mâles et les femelles lors de la période de reproduction

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26
Q

Nomme les différents systèmes d’accouplement.

A

Monogamie
(facultative ou obligatoire)
Polygamie
(polygynie, polyandire, promiscuité)

27
Q

Qu’est ce que la monogamie?

A

Association entre un mâle et une femelle durant la période de reproduction

28
Q

Qu’est ce que la monogamie facultative?

Pourquoi présente?

A

Quand pop faible
pas une monogamie par choix, mais pas nécessité
Association juste pendant période de reproduction

29
Q

Qu’est ce que la monogamie obligatoire?

A

Par nécessité sinon les jeunes ne survivront pas

Association se maintient longtemps après la période de reproduction

30
Q

Qu’est ce que la polygamie?

A

Toutes les formes d’association non-monogames

31
Q

Comment la répartition des ressources dans l’espace influence le système d’accouplement?

A

Quand ressources hétérogène = polygamie

Quand ressources homogène = monogamie

32
Q

Nomme les 3 types de polygamies

A

1 mâle, ++ femelles = polygynie ou harem

1 femelle, ++ mâles = polyandre

++ mâles et ++ femelles = promiscuité

33
Q

Quels sont les types de polygynie?

A
  • Défense des ressources
  • Défense des femelles
  • Dominance des mâles
34
Q

Explique le seuil de polygynie?

A

Quand une femelle décide de s’accoupler avec un mâle qui s’est déjà accouplé plutôt qu’un mâle qui ne s’est pas accouplé
(territoire du mâle polygame supérieur au territoire du mâle monogame)

35
Q

Explique la défense des femelles

A

Femelles sont naturellement grégaires et forment des groupes sociaux stables

Certains mâle peuvent monopoliser toutes les femelles pour la repro en excluant les autres mâles

36
Q

Explique les leks ou aires de parade

A

quand les déplacements des femelles sont prévisible, les mâle se retrouvent à certains sites pour inviter les femelles à se reproduire

37
Q

Vrai ou faux?

La polyandrie est un type d’association rare chez les mammifères et jamais obligatoire.

A

Vrai
observé quand ressources sont très limités (particulièrement en période de reproduction) et quand la survie des jeunes est réduite (pic de prédateur)

38
Q

Qu’est ce que la polyandrie amène à la femelle.

A

Permet d’impliquer plus de mâles dans la protection des jeunes

39
Q

Qu’est ce que la polyandrie amène à la femelle.

A

Permet d’impliquer plus de mâles dans la protection des jeunes

40
Q

Vrai ou faux?

Avec la promiscuité, les mâles ne participent pas aux soins parentaux.

A

vrai

41
Q

Qu’est ce qu’une conséquence de la promiscuité?

A

la paternité multiple

Jeunes d’une même portée avec des pères différents

42
Q

Qu’est ce qu’une conséquence de la promiscuité?

A

la paternité multiple

Jeunes d’une même portée avec des pères différents

43
Q

Que sont les espèces asociales

A
  • Contact réduit au minium
  • Agression fréquentes
  • Deux sexes défendent des territoires
  • Formation de couple à court-terme
  • Femelles repoussent les jeunes suite au sevrage
44
Q

Explique les agrégations sociales. (4)

A
  • Groupes individus sans véritable cohésion sociale
  • Agrégation à court-terme, saisonnière
  • Dicté par les ressources (regroupement autour de ressource)
  • Sont des groupes instables avec bcp de fluidité des membres
45
Q

Explique qu’est ce que sont les unités de reproduction? (3)

A
  • Uniquement en période de reproduction
  • Formation couple stable
  • couple éphémère ou durer longtemps
46
Q

Explique les systèmes sociaux simples. (5)

A
  • groupe persistant et stable
  • avec hiérarchie de dominance
  • groupe unisexué ou individu d’un même âge
  • Pas de division du travail
  • Peuvent avoir structure en pyramide d’âge
47
Q

Explique les systèmes sociaux complexes. (5)

A
  • Groupe maintient entre les générations
  • hiérarchie dominance stricte
  • Communication complexe
  • Division du travail
  • Couple stable dans le temps
48
Q

Qu’est ce qu’un groupe familial monogame et à quel type de système social il appartient?

A

Système sociaux complexe

Couple reproducteur + autres individus non reproducteurs

49
Q

Qu’est ce qu’un groupe familial polygame et à quel type de système social il appartient?

A

Système sociaux complexe

1 mâle vigilant pour ++ femelles + individus non-reproducteur

50
Q

Qu’est ce qu’un groupe eusocial et à quel type de système social il appartient?

A

Composé d’une reine avec 2 castes: individu non reproducteur et individu reproducteur (mâles)

Comme abeille, fourmi, termite

C’est un système social complexe

51
Q

Vrai ou faux?

la reine des rat-taupe nu supprime le cycle reproducteur des autres femelles

A

Vrai

Seule la reine peut se reproduire

52
Q

Nomme et explique les 3 castes chez les rat-taupes nus

A

1) ouvrier régulier (petit)
mâle et femelle
creusent tunnel
responsable de alimentation colonie

2) ouvrier temporaire / soldat (taille moyenne)
mâle et femelle
creusent rarement tunnel
Défendent colonie

3) reproducteur (gros)
1 à 5 mâles
Nourris par les ouvriers réguliers
Responsable des soins parentaux

53
Q

Nomme les bénéfices de vivre en groupe. (7)

A
  • protection contre facteurs physiques
  • Protection contre prédateur
  • Recherche et récolte de nourriture
  • Défense des ressources
  • Accès aux partenaires sexuels
  • Division du travail
  • Soins des jeunes et apprentissage
54
Q

Nomme 2 exemples de la protection contre les prédateurs

A

Cris d’alerte (fait pas altruisme parce que l’individu qui a averti les autres est maintenant à risque face au prédateur)

Périmètre de défense

55
Q

Nomme un exemple de la protection contre les facteurs physiques

A

Construction de nid commun

Meilleur que si un seul individu investissait l’effort

56
Q

Quels sont les couts de vivre en groupe? (3)

A
  • Compétition intraspécifique pour les ressources
  • Risques plus élevés d’épidémie
  • Interférences lors de la reproduction
57
Q

Nomme deux exemple d’interférences lors de la reproduction qui est un cout de la vie en groupe.

A
  • Infanticide
  • Reconnaissance de sa progéniture (chauve souris qui vivent dans colonie de million -> 1 fois sur 4 ne reconnait pas bien son enfant donc nourrit le mauvais bébé)
58
Q

Quels sont les avantages sélectifs que la vie en groupe confère qui surpasse celui de la vie en solitaire?

A

Engendre une valeur adaptative (fitness)

Augmentation de reproduction

59
Q

Vrai ou faux?

dans le groupe polygame sans soins parentaux, un groupe de grande taille est optimal.

A

Faux

taille MOYENNE

60
Q

Vrai ou faux?
dans les groupe polygame mais avec des soins parentaux, il n’y a pas de relation claire entre la taille du groupe et la fitness des femelles.

A

Vrai

61
Q

Nomme 3 caractéristiques des groupes qui permet de classifier les organisations sociales.

A
  • Organisation (unité primaire, tolérance, niveau organisation)
  • Composition (descendance, sex ratio, taille du groupe)
  • Temporalité (saisons, stabilité)
62
Q

Nomme 3 caractéristiques des groupes qui permet de classifier les organisations sociales.

A
  • Organisation (unité primaire, tolérance, niveau organisation)
  • Composition (descendance, sex ratio, taille du groupe)
  • Temporalité (saisons, stabilité)
63
Q

Explique l’hypothèse de dispersion des ressources.

Pourquoi les individus en groupe forme des structures avec des cohésions sociales stable dans le temps?

A
  • individus = territoriaux
  • individu vont défendre le plus petit territoire qui leur permet de survivre QUAND CONDITIONS DIFFICILES
  • Taille du territoire défendu en fonction de la dispersion des ressources
  • En général, le conditions ne sont pas difficiles et les ressources sont abondantes
  • Donc un territoire peut accueillir >1 individu à la fois

C’est pourquoi la vie en groupe est plus avantageuse que la vie solitaire (Quand les ressources sont abondantes)

64
Q

Quels sont les prédictions du modèle de la dispersion des ressources?

A

1) taille groupe pas corrélé avec taille du territoire défendu
2) taille territoire corrélé avec dispersion des ressources
3) taille groupe déterminé par l’hétérogénéité des ressources
4) taille groupe déterminé par abondance des ressources

Mammalogie (5 decks)

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