Cours 7 Flashcards
En lien avec la toxicomanie, définissez le terme tolérance.
Diminution de l’effet d’une substance à plus long terme. Il faut augmenter la dose pour retrouver le même effet.
*** Comment survient la tolérance aux psychotropes?
Provoqué par des mécanisme biologiques. Par exemple:
- Augmentation de l’activité enzymatique dans le foie chez les alcooliques
- Diminution du nombre de récepteurs cibles et de leur sensibilité ( chez les consommateurs de psychotropes)
- Augmentation de l’activité des systèmes de neurotransmission ayant un effet opposé qui diminuent l’effet des drogues sur le systèmes.
Qu’est-ce que la tolérance croisée?
Lorsque la tolérance à une substance se généralise à d’autres substances aux actions pharmacologiques similaire. (ex: alcool et benzodiazépines, qui agissent tous deux sur le GABA)
*** Qu’est-ce que la sensibilisation (ou tolérance inversée) ?
Chez certaines personnes, la réaction physiologiques est accrue à mesure qu’on prend des doses. Plus de risques de mourir d’une overdose. (ex: syndrome sérotoninergique)
Qu’est-ce qu’un contre-effet?
Il s’agit du down qui suit le high causé par la consommation.
Qu’est-ce que le sevrage?
État de manque: période marquée par des symptômes souvent contraires aux effets de la drogue.
*** Qu’entend-on par demi-vie?
C’est le temps requis pour que la moitié d’une substance soit métabolisée (rendue inactive) . Plus la demi-vie est courte, plus la substance a des propriétés addictives. (ex: crack, héroïne )
Nommez l’intensité des symptômes de sevrage selon la substance.
Alcool : très fort et dangereux Héroïne : très fort, mais pas dangereux Canabis et café: faible Tabac et cocaïne: moyenne LSD et autres hallucinogènes: aucune
Nommer trois façon de classifier les drogues.
1- Selon les lois en vigueur
2- Selon leur usage thérapeutique.
ex: Antipsychotiques, antidépresseurs, anxiolytiques, etc.
3- Selon la nature des effets sur le système nerveux: ***
- Dépresseurs
- Stimulant
- Perturbateurs
*** Nommez les effets des dépresseurs.
- Inhibent l’activité du système nerveux
- Déshinibition et état euphorique (à faible dose)
- Léthargie (à forte dose)
*** Nommez des exemples de dépresseurs.
- Alcool (éthanol, méthanol)
- Tranquilisants / anesthésiques: benzodiazépines, barbituriques
- Opiacés: codéïne, morphine, méthadone, héroïne, morphine
- Solvant volatile / inhalants: colle, chloroforme, solvant, essence, etc.
*** Nommez des exemples de stimulant.
- Caféine
- Nicotine
- Amphétamine (MDMA, MDEA, ritalin)
- Métamphétamine (Chrystal meth )
- Cocaïne (crack)
*** Nommez des exemples d’hallucinogènes.
- Hallucinogènes (LSD, PCP, champignons, mescaline)
- Cannabis (marijuana, haschich)
*** Nommez les facteurs influençants la dangerosité d’une substance.
- La puissance **
- L’efficacité (effet complet vs partiel)
- La spécificité (une seule cible vs plusieurs) *** Une substance est plus dangereuse si elle affecte les fonctions vitales, ou si elle altère un système de neurotransmission majeur (canaux ioniques, GABA)
- La toxicité (provoque des atteintes physiologiques)
- L’altération psychiques (perte de jugement)
- Le potentiel addictif
- La dose utilisée
- Le mode d’administration
- La polyconsommation et les interactions entre les substances
- Les caractéristiques personnelles de chacun (âge, poids, grossesse, vulnérabilité biologique, état de santé)
Quelle est la substance la plus toxique en générale?
Le tabac ( contient beaucoup de composés chimiques) et l’alcool (affecte le foie et l’ensemble du cerveau)