Cours 7 Flashcards

1
Q

Quelle est la différence entre la moyenne, la médiane et le mode ?

A

➜ Moyenne : somme des valeurs divisée par leur nombre.
➜ Médiane : valeur centrale d’un ensemble ordonné.
➜ Mode : valeur la plus fréquente.

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2
Q

Quels sont les tests paramétriques les plus utilisés pour comparer des moyennes ?

A

➜ Test t et ANOVA.

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3
Q

Pourquoi la médiane est-elle plus robuste que la moyenne en présence de valeurs extrêmes ?

A

➜ Parce qu’elle n’est pas influencée par les valeurs aberrantes.

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4
Q

Quelle est la signification de l’écart-type ?

A

➜ Il mesure la dispersion des valeurs autour de la moyenne.

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5
Q

Pourquoi l’étendue est-elle une mesure limitée de la dispersion ?

A

➜ Parce qu’elle ne prend en compte que les valeurs extrêmes et ignore la distribution globale.

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6
Q

Quelle est la différence entre une erreur de type I et une erreur de type II ?

A

➜ Une erreur de type I rejette une hypothèse vraie, tandis qu’une erreur de type II ne détecte pas un effet réel.

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7
Q

Pourquoi utilise-t-on le test de Mann-Whitney ?

A

➜ Pour comparer deux groupes lorsque les données ne suivent pas une distribution normale.

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8
Q

Dans quel cas faut-il utiliser une ANOVA plutôt qu’un test t ?

A

➜ Lorsque l’on compare plus de deux groupes.

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9
Q

Pourquoi la distribution normale est-elle importante en statistique ?

A

➜ Elle permet d’appliquer de nombreux tests statistiques basés sur cette hypothèse.

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10
Q

Que représente un centile dans une distribution de données ?

A

➜ La valeur sous laquelle se trouve un certain pourcentage des observations.

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11
Q

Pourquoi utilise-t-on une transformation en Z dans les analyses statistiques ?

A

➜ Pour normaliser les données et comparer des distributions différentes.

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12
Q

Pourquoi faut-il fixer un seuil de signification avant une analyse statistique ?

A

➜ Pour éviter d’interpréter des différences qui pourraient être dues au hasard.

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13
Q

Quels sont les trois éléments principaux d’une distribution de données ?

A

➜ La tendance centrale, la dispersion et la forme de la distribution.

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14
Q

Pourquoi la médiane est-elle plus robuste que la moyenne ?

A

➜ Parce qu’elle n’est pas affectée par les valeurs extrêmes.

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15
Q

Quelle est la relation entre variance et écart-type ?

A

➜ L’écart-type est la racine carrée de la variance.

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16
Q

Pourquoi l’étendue est-elle une mauvaise mesure de dispersion ?

A

➜ Parce qu’elle ne prend en compte que les valeurs extrêmes et pas la répartition globale des données.

17
Q

Que signifie une distribution asymétrique à droite ?

A

➜ La majorité des valeurs sont concentrées à gauche, avec une queue allongée à droite.

18
Q

Que mesure le coefficient d’aplatissement (kurtosis) ?

A

➜ Le degré de concentration des valeurs autour de la moyenne.

19
Q

Pourquoi la loi normale est-elle souvent utilisée en statistique ?

A

➜ Parce que de nombreux phénomènes naturels suivent cette distribution.

20
Q

Dans une loi normale, quelle proportion des valeurs se trouvent à ±1 écart-type de la moyenne ?

A

➜ Environ 68,3 %.

21
Q

Quelles sont les étapes d’un test d’hypothèse ?

A

➜ 1. Formuler H₀ et H₁
2. Fixer le seuil de signification (α)
3. Calculer la statistique de test
4. Comparer avec la valeur critique
5. Tirer une conclusion

22
Q

Pourquoi une valeur p inférieure à 0,05 est-elle considérée comme significative ?

A

➜ Parce qu’elle indique qu’il y a moins de 5 % de chances que le résultat soit dû au hasard.

23
Q

Que signifie une erreur de type I ?

A

➜ Rejeter une hypothèse nulle alors qu’elle est vraie (faux positif).

24
Q

Que signifie une erreur de type II ?

A

➜ Ne pas rejeter une hypothèse nulle alors qu’elle est fausse (faux négatif).

25
Q

Dans quel cas utilise-t-on un test t pour échantillons indépendants ?

A

➜ Lorsque l’on compare la moyenne de deux groupes distincts.

26
Q

Pourquoi l’ANOVA est-elle préférable à plusieurs tests t lorsqu’on compare plus de deux groupes ?

A

➜ Pour éviter l’augmentation du risque d’erreur de type I.

27
Q

Quelle est la différence entre un test t pour échantillons indépendants et un test t apparié ?

A

➜ Le test apparié compare les moyennes de mêmes individus mesurés à deux moments.

28
Q

Quand doit-on utiliser un test non paramétrique ?

A

➜ Lorsque les conditions d’application des tests paramétriques ne sont pas respectées (ex. absence de normalité).

29
Q

Quel test non paramétrique est l’équivalent du test t pour échantillons indépendants ?

A

➜ Le test de Mann-Whitney.

30
Q

Pourquoi le test du Khi-deux est-il utilisé pour les variables catégorielles ?

A

➜ Pour vérifier l’indépendance entre deux variables qualitatives.

31
Q

Quelle est la différence entre une corrélation de Pearson et une corrélation de Spearman ?

A

➜ Pearson pour les variables continues, Spearman pour les variables ordinales ou non normales.

32
Q

Quel est le risque d’interpréter une corrélation comme une causalité ?

A

➜ Il peut exister une variable confondante expliquant la relation.

33
Q

Pourquoi utilise-t-on une régression linéaire ?

A

➜ Pour prédire la valeur d’une variable en fonction d’une autre.

34
Q

Pourquoi le théorème de la limite centrale est-il fondamental en statistique ?

A

➜ Il garantit que la distribution des moyennes échantillonnales suit une loi normale.

35
Q

Que se passe-t-il si l’échantillon est trop petit pour appliquer le théorème de la limite centrale ?

A

➜ La distribution des moyennes peut rester asymétrique et invalider les tests paramétriques.