Cours 6- partie 2 Flashcards
Quelles sont les 5 étapes de la rétroaction?
- Partager le résultat et l’expliquer
- Demander à la personne ses impressions, réflexions sur ses résultats et ses besoins
- Discuter des options pour l’orientation (choix) qui correspondent à son résultat et ses besoins exprimés
- Expliquer la procédure pour la suite
- Conclure en sécurité
Lorsqu’on partage le résultat et on l’explique, qu’est-il important de faire? (savoir-être et savoir-faire)
Avoir un discours nuancé et collé aux résultats
se centrer sur les éléments plus saillants + faire des liens avec les réponses de la personne
Éviter les opinions et les conseils non sollicités, confrontants ou imposés
Nommez un exemple selon l’étape de rétroaction
1. Partager le résultat et l’expliquer
2. Demander à la personne ses impressions, réflexions sur ses résultats et ses besoins
3. Discuter des options pour l’orientation (choix) qui correspondent à son résultat et ses besoins exprimés
4. Expliquer la procédure pour la suite
- Selon les réponses que vous avez données, on peut constater que….
- qu’en pensez-vous?
- En fonction de ce que l’on se dit, je vois plusieurs possibilités pour la suite. Je peux vous référer au programme…
- Je vais vous référer au programme…Vous serez appelé par…
Comment peux-t-on conclure en sécurité?
Faire de l’éducation
rappeler par exemple que les drogues sur le marché illicites ont une composition incertaine, des molécules de plus en plus puissantes et qu’il y a une évolution rapide du marché et qu’il y a des nouvelles molécules sur le marché.
cela augmente le risque de surdose et les problème de santé collatéral
Nommez des exemples de recommandations que l’on peut faire pour conclure en sécurité?
recommander de consommer à 2 ou plus en alternance
proposer un trousse de naloxone
recommander d’utiliser du matériel de consommation et de protection è moindre risque
offrir une liste de ressource dans la communauté
offrir les numéro de ressource d’aide
Quels sont les signes d’une surdose aux opioïdes?
.Contraction extrême de la pupille
.difficultés respiratoire (lente, irrégulière)
.lèvres et/ou ongles bleus
.altération de l’état de conscience
.écoulement de salive
Quels sont les 3 niveaux de services?
prévention
services d’intervention précoce en dépendance
services spécialisés en dépendance
Quels sont les différents mandats des services spécialisés
-évaluations spécialisées
-réadaptation/thérapie de groupe, interne et externe
-gestion de l’intoxication et du sevrage
-réinsertion sociale
-soutien à l’entourage
-traitement pharmacologique de TUS et traitement par agonistes opioïdes (TAO)
Quels sont les différents lieux des services spécialisés?
-Centre de réadaptation en dépendance (CRD)
-Centre hospitalier (CH)
-Certains GMF
-Ressources d’hébergement en dépendance (RHD)
Quels sont les 4 types de soutien d’un RHD?
- aide et soutien à la récupération à la suite d’une intoxication (dégrisement)
- aide et soutien à la désintoxication
- thérapie (ind ou de gr)
- Réinsertion sociale
Quels sont les différents mandat des services d’intervention précoce?
-repérage, détection
-intervention psychosociale externe brève en individuelle, familiale ou en groupe
-programmes/ateliers d’intervention précoce
Quels sont les lieux de services d’intervention précoce?
CLSC, GMF, certains organismes communautaires
centre de réadaptation pour jeunes en difficulté
Milieux scolaires
Vrai ou faux. Le programme Mes choix est un service d’intervention précoce
Vrai
Que vise le programme Mes choix?
vise à aider les personnes avec un usage à risque à modifier leurs habitudes d’usage, selon les buts qu’elles se sont fixés
Vrai ou faux. Une personne des premières Nations ou Inuit doit obligatoirement utiliser l’offre de service en dépendance spécifiques aux premières nations et inuit
Faux, elle peut aussi utiliser les services en dépendance provinciaux au Québec