Cours 6, les représentations de la peine Flashcards

1
Q

Comment pouvons-nous définir le concept de l’opinion du peuple/populaire?

A

Concept controversé
Les définitions varient selon les disciplines, mais incontournable en raison de son association au pouvoir (en démocratie, le pouvoir repose sur le peuple.

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2
Q

Quels sont les deux pôles classiques au sujet de la définition du populaire?

A
  1. Négatif: foule ignorante, émotive, intolérante (pense peu, fermeture face à la nouveauté) populasse, terme péjoratif pour le peuple
  2. Positif: sagesse idéalisée, « vraies » valeurs (en opposition à une élite qui ne pense pas la réalité)

Évidemment, les opinions sont davantage nuancés.

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3
Q

Généralement, que pense les criminologues de l’opinion populaire?

A

Tendance vers le négatif
cause; politiques publiques des dernières années et sondages d’opinions où on y voit un désir de sévérité.
Pas méprisant, mais en terme d’ignorance et de penchant pour la vengeance.

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4
Q

La sondage sur la France présenté en classe montre quelques opinions publiques. Lesquelles?

A
  • Prison bonne à tout faire (répondre à tous les rôles qu’on lui confie)
  • Prison ne fonctionne pas (mais il en faut plus)
  • Instabilité/volatilité de l’opinion publique dans le temps (notamment en réponse à des faits divers, réponse émotionnelle)
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5
Q

Quelles sont les problématiques du sondage d’opinions publiques sur la France?

A
  • Situation qui n’est pas propre à la France
  • Mesure douteuse de l’opinion populaire (importance de la question qu’on pose, formulation)
    Dire que lorsqu’il n’y a pas de faits divers «spectaculaires», l’opinion publique est celle de base, ça ne fonctionne pas.

Ce genre de sondage ne vaut à peu près rien dans la perspective scientifique. C’est en fait beaucoup plus compliqué que cela (manque de nuances)

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6
Q

Quel est le lien entre l’offre de politiques répressives et la demande de répression?

A

Calculs électoralistes alignent politiques pénales sur
perception populaire (volonté de plaire à la population)
- Place emphase sur emprisonnement/neutralisation de
cibles « à risque » (jeunes, immigrants, minorités) - pour protection de la société, volonté populaire

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7
Q

Par quoi est principalement provoqué la demande de répression?

A

Par la déformation populaire de la criminalité
Représentations médiatiques + transformations sociales (besoin de repères) =insécurité, et crime est sa matérialisation (emblème de ce qui ne va pas)
Alors que pourtant la criminalité diminue

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8
Q

Quel est le symbole de la demande de répression? Ce symbole est aussi celui de quelque chose d’autre…quoi?

A

la victime (difficile d’y résister et de ne pas adopter des politiques répressives)

  • Rôle central dans justice contemporaine
  • Parallèlement à développement de la victimologie (qui ne cherche pas à réprimer davantage)politisation/instrumentalisation de la victime (utilisation politique, justifie la répression)

Représente aussi les peurs de la société, tout le monde qu’il faut protéger.

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9
Q

Selon Erner, en quoi les victimes sont «sanctifiées» ?

A

On justifie tout au nom des victimes.

  • Demandes et besoins sacrés (on ne peut pas discuter des demandes/besoins)
  • Besoins de la victime = empathie débouchant sur justice
    sévère: prendre au sérieux, c’est punir durement
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10
Q

Quelles sont les problèmes avec les sondages d’opinions?

A

Mais problème d’interprétation des sondages d’opinion:
lecture politique attestée, mais révèlent-ils réellement
opinion populaire?
► Opinions punitives dans sondages ≠ automatiquement
insécurité populaire: analyses plus poussées révèlent
situation plus complexe…

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11
Q

Lorsqu’on demande à la population de déterminer des peines, est-elle plus sévère ou moins sévère que les acteurs judicaires?

A

Dans la recherche avec mise en situation;
Peines des acteurs du système pénal plus sévères dans
majorité des cas
- Public plus sévère seulement dans questions générales

Mais l’autre recherche…
- Dans les cinq cas présentés, échantillon du public toujours
plus sévère (peines de 1,5x à 2x plus longues)
- Différence encore plus importante entre juges et public
(peines jusqu’à 2,4x plus longues)

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12
Q

Lorsqu’on mesure des écarts entre peines

souhaitées par public et peines prévues par la loi, quel est le résultat?

A
  • Concordance générale entre peines désirées et prévues, résultat de la moyenne de l’ensemble (en enlevant les extrêmes)
  • Tendance du public à être plus sévère pour crimes moins graves, et moins sévères pour crimes plus graves (montre une centralisation)
  • Différences notables dans infractions liées aux drogues (public moins sévères)
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13
Q

Dans l’étude où on compare seulement les juges au public, qui est le plus sévère?

A

Public en moyenne plus punitif dans 3 cas sur 4, mais
résultats affectés par répondants très punitifs
- Proportion du public plus clément que juges = 50-80% des répondants

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14
Q

Quel est l’impact de l’unité de sanctions sur la sévérité des peines infligées?

A

agents de justice imposent peines plus sévères en fonction
de l’unité de temps (semaine, mois ou année)
- Appliqué à échantillon de population: unité exprimée en
années produit peines plus longues

Montre importance de la formulation des questions

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15
Q

La population est hétérogènes. Dans cette optique, que prouve les recherches sur les caractéristiques individuelles et la sévérité?

A

Recherches contradictoires et difficiles à reproduire
statut socioéconomique;
- Population masculine rurale et blanche est plus
répressive, mais vit dans milieux relativement paisibles
- Populations urbaines (notamment afro-américains)
rapportent craintes de victimisation élevée, mais moins
favorables à peines sévères
- âge; les plus jeunes et les plus âgées sont
moins sévères
- éducation; Nombre d’années d’études/diplôme élevé = moins punitifs
- connaissance; perceptions erronées du
système pénal = plus de sévérité
méconnaissance du système pénal comme facteur prédictif de la sévérité pénale
(corrélée à croyances erronées sur criminalité) - surtout quand on sous-estime la sévérité des lois

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16
Q

Que peut-on remarquer en comparant les études et les sondages au sujet de l’opinion publique?

A

Contraste important entre sondages et études sur opinion publique, mais sondages généralement retenus dans débat politique

17
Q

Pourquoi le gouvernement se fie-t-il sur les sondages et non les études scientifiques?

A

Politiques répressives servent segments précis de la
population/électorat (et non population en entier, on cible une minorité électorale - les autres sont touchés par d’autres sujets), mais sondages créent impression de volonté générale… populaire - on prétend que ça touche tout le monde, donne une impression d’unité