cours 6 Flashcards
quels sont les 4 différents fondement biologique de la personnalité ?
1- théorie des humeurs
2-phrénologie
3-somototype
4-théorie des traits ( allport, eysenck, big 5 )
quels sont les deux explications des fondements biologiques ?
1- causes originelles, fondement distal : lien direct avec l’évolution
2- causes proximal, immédiate : processus biologiques en action lors de la manifestation d’un aspect de la personnalité
que retrouve-t-on dans les causes originelles ?
psychologie évolutionniste
que retrouve-t-on dans les causes proximal ?
1-génétique comportementale
2-neuropsycholohie
comment s’explique les relation sexuelle selon ces deux explications ?
proximal = hormones distal= on veut créer des descendants
que trouve-t-on dans la psychologie évolutionniste ?
selection naturelle de charles darwin
quesceque la selection naturelle de darwin ?
des caractéristiques qui nous sont nécessaire à notre survie ; c’est la cause de l’évolution pour s’adapter à l’environnement
de quoi parle darwin par rapport à la selection naturelle ?
seulement du caractère adaptatif selon la selection naturel et non la selection sexuelle
quesceque le paon amène darwin à penser ?
que le caractère adaptatif ne vient pas juste de la selection naturelle mais aussi de la reproduction : reproduction + survie
qui est gregor johann mendel ?
fait des expriences visant à expliquer les lois de l’Origine et formation des hybrides
quesceque la psychologie évolutive ?
application des théories de la selection naturelle qui cherche à expliquer le fonctionnement commun des individus
quesceque la personnalité selon la psychologie évolutive ?
c’est biologiquement préprogrammée et interagit ou non avec la culture
quesceque les mécanisme psychologiques évolué ?
comprendre les divers aspects du fonctionnement ; évolution sélectie
quesceque le principe d’inadéquation ?
inadéquation entre les fonctions réalisées par nos percessus psychologiques et notre environnement actuel ; entre le passé et mtn qui nous sont hérité et qui nous servent plus ( ex: appétence du gras et du sucre et les phobies qui sont une reponse adaptative à un danger d’une lointaine époque
quelles sont les différences hommes/femmes ?
les rôles des genres est différents au cours de l’évolution selon le genre
quesceque la théorie de l’investissement parental ?
asymétrie, le dégres d’investissement des femmes est plus grand que celui des hommes car les femmes on un nombre limitter de gènes qu’elles peuvent transmettre ; les femmes ont des critères différents des hommes.
quesceque la parentalité ?
la mère est certaines d’être la mère car c’est elle qui porte l’enfant et l’homme non
quelles sont les préocupations de parentalité pour l’homme ?
1- se préocupe des rivaux sexuel
2-cherche une femmes jeune et qu’elle ait la capacité d’avoir des enfants
3-porte plus à la fidélité sexuelle
quels sont les hypothèses de Buss sur la reproduction ?
1- sur les critères de selection
2- la jalousie
quesceque les critères de selection des hommes ?
les hommes cherche une femme avec un potentiel de reproduction et la beauté
quesceque les critères de sélection chez les femmes ?
cherche la fonction des ressources ( ambition et argent)
comment l’homme vit la jalousie ?
est touché par l’infidélité sexuelle
comment la femme vit la jalousie ?
est touchée par l’infidèlité émotionnelle
quesceque les études ont montrés par rapport à ces hypothèses ?
les hommes cherche la beauté et la jeunesse et les femmes l’ambition et les capacités financieres
quesceque le sentiment amoureux ?
permet la sécurisaion de l’investissement ( adaptation )
que fait l’homosexualité ?
limitation de reproduction en augmentant la reproduction pour les autres ; altruiste : aide les autres à élever leurs enfants
quesceque la génétique comportementale ?
tente de déterminer quelle est la partie de l’influence génétique de nos comportements ; ce n’est pas l’étude du matériel génétique
quels sont les deux types d’études dasn la génétique comportementale ?
1- stabilité longitudinale
2- étude d’héritage
quesceque l’étude de stabilité lonitudinale ?
on étudie l’aspect psychologique qui est présent des la naissance et reste stable donc qui est déterminer génétiquement
quel est un exemple d’étude de stabilité longitudinale ?
le tempérament
qui est kagan ?
il travail sur le tempérament
quesceque le tempérament selon kagan ?
caractèristique émotionelles ou comportement stable, dés la naissance
quels sont les deux types de comportements ?
1- inhibé : réagissent fortement aux personnes peu familière; peur de faire face à l’inconnu; timide
2-désinhibé : calme, tranquille, sacial, plaisir face à l’inconnu
quescequ’un bébé très réactif ?
il devient inhibé
quescequ’un bébé peu réactif ?
il devient plus désinhibé
quescequi peut changer le tempérament pour devenir moin réactif ?
l’environnement et les comportement de la mère par une bonne interaction avec celui ci
quesceque le tempérament permet ?
l’expression des émotions ?
quesceque le dégres de similarité ?
on voit à partir de jumeau monozygote ou dizygote ; on les compare pour voir si il a des caractéristiques psychologiue similaire
quels sont les deux type d’environnements ?
1- partagé : même famille, même environnement
2- non-partagé : deux expériences différentes, diff chambres, influences diférentes
comment peut on augmenter l’environnement partagé ?
1- se ressemblent physiquement
2- même âge
comment peut-on calculer la concordance MZ ?
Comme les jumeaux MZ ont un bagage génétique identique, toute différence entre eux devrait s’expliquer par des différences environnementales. plus la concordance vient du facteur génétique
quescequi montre une héritabilité plus grande ?
plus la différence MZ et DZ entre les deux corrélations est élevée et ceci montre un environnement partagé
qu’arrive-t-il si il y une différence entre 2 MZ adopté ?
donc on est en présence d’un environnement non-partagé
quels sont les trois troubles on on trouve un tres grand écart entre la concordance de MZ et DZ
1- autisme
2-extraversion
3-QI
si il y a une différence lorsque c’eest deux individus différent ?
l’influence de l’environnement est non-partagé
quesceque le coéfficient d’héritabilité ?
variation psychologique pou expliquer par la génétique : expliquer la variance génétique
quesceque plomin va dire ?
que 40 à 50 % des traits sont déterminés par la génétique et 40% de l’environnement
certains évènement peuvent agir directement sur le patrimoine génétique
VRAI
quescequ’il faut toujours vérifier ?
l’impact environnement/génétique et génétique/environnement
pour la dépression qu’arrive-t-il ?
il y a abscence d’interaction entre le gène 5-HTT et l’environnement ; pour avoir un imoact il doit avoir combinaison entre env et génétique
quesceque la neuropsychologie ?
relation entre le cerveau et le cpt humain; le rôle des diff structure cérébrale dans la cognition, cpt et émotion
quels sont les 3 partie du SNC ?
1- cerveau cognitif: cortex
2- cerveau émotinel : amygdale et hyppocampe
3- cerveau végétatif : hypothalamus et thalamus
de quoi s’occupe l’hémisphère gauche ?
des émotions positives
de quoi s’occupe l’hémisphère droit ?
des émotions négatives
quesceque la colère ?
un système d’alarme
quesceque le cortex préfrontale ?
s’occupe des fonctions éxécutives, coordination, mémoire de travail, prise de décicions, inhibition et impulsivité; la régionn médiane s’occupe du concept de soi
quesceque l’amygdale ?
circuit réactionnelle par rapport à la peur ; centralise les infos; jugement moral; accorde une valence à nos expériences ; détecte les expressions faciale lier à la peur ; détecte les émotions d’autrui
quesceque l’hippocampe ?
mémoire cognitive, souvenirs; association à des expériences; sensible à l’encodage du contexte des souvenirs
quesceque les neurones miroirs ?
rôle dans l’ampathie, dégout ; bcp de zones impliqués
quesceque des études sur l’autisme et la schizo on montrer par rapport aux neurones miroirs ?
quil y a abbération des certains neurones
