Cours 5 : Plans de recherche expérimentaux Flashcards

1
Q

Quelles sont les trois caractéristiques des plans de recherche expérimentaux ?

A

-Manipulation de la VI
-Répartition aléatoire des participants en différents groupes
-Contrôle presque parfait des variables parasites

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2
Q

Vrai ou faux, la recherche expérimental assure une validité externe parfaite ?

A

Faux, validité interne

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3
Q

Qu’est-ce qu’une variable parasite ?

A

Variable extérieur à la recherche qui peut être être responsable d’un changement de résultats. Menace à la validité interne !!

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4
Q

Quelle est la plus grosse menace à la validité interne parmi les variables parasites ?

A

Expérience vécue par les participants (évènements externes à la recherche qui modifient comportement participants)

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5
Q

Parmi les menaces, laquelle a des scores se rapprochant de la moyenne au fur à mesure des temps de mesure ?

A

Régression vers la moyenne

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6
Q

Parmi les menaces, laquelle a plusieurs catégories comme :
-Plusieurs années
-Période mensuelle
-Période journalière

A

La maturation

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7
Q

Parmi les menaces, laquelle voit un dérègle des instruments de mesure ?

A

La fluctuation de l’instrument de mesure

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8
Q

Parmi les menaces, laquelle voit une diminution du nombre de sujets entre deux mesures.
Enjeu : perte des extrêmes

A

Perte de participants

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9
Q

Vrai ou faux, il peut seulement avoir une menace à la fois ?

A

Faux, elles se cumulent

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10
Q

Quelle est la solution à tous ces menaces ?

A

Un groupe contrôle. La différence entre le groupe contrôle et le groupe expérimental permet d’isoler la menace

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11
Q

Il existe deux types de plans de recherche, lesquels sont-ils ?

A

Transversal et longitudinal

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12
Q

Dans les plans transversaux, quel plan inclut deux groupes (témoin et expérimental), a une assignation aléatoire et les mesures de la VD sont après l’intervention ?

A

Post-test seulement avec groupe témoin

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13
Q

Dans les plans transversaux, quel plan ajoute une ou des variables attributs. Il y a une hypothèse associée à cette variable ?

A

ATI (attribut et traitement en interaction)

oui

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14
Q

Dans les plans transversaux, quel plan ajoute une ou des variables parasites et mesure leur impact avant l’intervention. Il n’y a pas d’hypothèse liée à cette variable ?

A

Variables concomitantes

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15
Q

Quelle est une limite de l’assignation aléatoire ?

A

Elle n’élimine pas complètement les sources de contamination de la validité interne.
-Surtout quand échantillon petit

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16
Q

Dans les plans transversaux, quel plan inclut plus de deux groupes de sujets répartis aléatoirement. La VI est sous forme catégorielle ou continu ?

A

Variable indépendante continue ou catégorielle

17
Q

Dans les plans transversaux, quel plan examine les effets de plus d’une VI sur une VD, examine l’effet de modération, nécessite d’avoir des VI catégorielle ?

A

Factoriel

18
Q

Dans les plans longitudinaux, quel plan contient autant de groupes répartis aléatoirement que d’interventions, où la VD est mesurée deux fois ?

A

Pré-test / post-test avec groupe témoin

19
Q

Quel est un avantage du pré-test ?

A

-Identification des effets de plafond/plancher de la VD
-Démonstration empirique de changement sur la VD

20
Q

Quel sont les deux désavantages du pré-test ?

A

1) Effet d’apprentissage / de sensibilisation
2) Effet d’inoculation (administration d’une première mesure rend le participant résistant à la deuxième mesure)