Cours 5 (partie pour l'intra) Flashcards

1
Q

Qu’amène l’adoption d’un mode de vie parasitaire (2)?

A

1- réduction de la morphologie des organismes

2- développement d’adaptations morphologiques

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2
Q

Quelles sont les 3 grandes catégories d’adaptations morphologiques des parasites ?

A
  • Organes de fixation
  • Organes de pénétration
  • Forme de résistance
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Q

Quel type d’organe évolue (souvent) en organe de fixation ?

A

Organes locomoteurs

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4
Q

Quels sont les 6 catégories d’organes de fixation ?

A
  • Rhizoïde, haustorium, ancre
  • Flagelle modifié
  • Ventouse
  • Bouton fixateur
  • Mucus
  • Appendice modifié
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5
Q

Caractéristiques des rhizoïdes- haustorium - ancre

A
  • Néoformation à structure microfibrillaire et microtubulaire qui pénètrent dans les tissus, organes et cellules hôtes
  • Rôles : ancrage, lyse cellulaire et absorption des ressources
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6
Q

Les rhizoïdes peuvent se développer à partir d’une _____ pour ensuite pénétrer dans l’hôte

A

plaque de fixation

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7
Q

Les rhizoïdes sont communs chez qui et comment ils s’insèrent dans l’hôte ?

A
  • Commun chez les copépodes
  • Partie antérieur du corps est enfoncée dans un organe de l’hôte (ex : branchie) et les rhizoïdes se développe pour pénétrer organe ou tissus pour aller rejoindre un vaisseau sanguin
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8
Q

Décrivez un haustorium

A
  • On les retrouve chez toutes les plantes parasites
  • Agit comme suçoir
  • se fixe et s’insère dans les tissus de la plante hôte pour absorber l’eau et les nutriments contenus dans les cellules
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9
Q

Chez quel parasite retrouve-t-on entre autre une ancre comme organe de fixation ?

A

Le ver ancre

–> parasite généraliste de poissons visible à l’oeil nu

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10
Q

Quels sont les symptômes d’un poisson ayant un ver ancre accroché à ses branchies ?

A
  • Poisson se frotte à l’endroit parasité
  • Inflammation localisée
  • Ulcères
  • Problèmes respiratoires
  • Infection majeure = léthargie générale
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11
Q

Qu’est-ce qui est plus dangereux pour le poisson que le ver ancre lui-même ?

A

l’infection bactérienne secondaire à cause que le poisson essaie de se débarrasser du ver (inflammation, ulcère = bonnes portes d’entrées)

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12
Q

Vrai ou faux ?

Une fois que l’ancre est accrochée aux branchies elle est presque impossible à déloger

A

Vrai

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13
Q

Décrivez les exemples de flagelles modifiés

A

Suite au contact d’un hôte, le flagelle se transforme en organe de fixation

  • Dans les glandes salivaires de la mouche Tsé-Tsé : T.brucei se fixe aux cellules épithéliales par un flagelle modifié
  • Chez un moustique vecteur, le parasite Leishmania dilate l’extrémité de son flagelle pour se fixer dans l’oesophage
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14
Q

Quel est l’organe de fixation qui se retrouve souvent au niveau de la tête du parasite et qui est aussi associé à l’alimentation ?

A

La ventouse

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15
Q

Quelles sont les autres caractéristique de la ventouse ?

A
  • Organe de succion chez les hirudinés, trématodes et cestodes
  • Fréquente chez copépodes localisées sur les appendices ou le corps
  • Peut prendre plusieurs formes : Isolée, groupée, associée ou non à des crochets, subdivisé en plusieurs ventouses unitaires
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16
Q

Qu’est-ce que la ventouse de la lamproie a de spéciale ?

A

Elle est associée à des dents (crochet) = très efficace

Quand la lamproie se retire du poisson = laisse une plaie ouverte = porte d’entrée aux bactéries = dangereux pour le poisson

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17
Q

Qu’est-ce que la ventouse de Giardia a de spéciale ?

A

Elle épouse presque parfaitement la cellule épithéliale des villosité intestinales = difficile de s’en débarrasser

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18
Q

À quel organe de fixation appartient cette définition?
Propre aux copépodes parasites (crustacés parasites) de poisson. Enfoncé dans les tissus de l’hôte forme un disque concave
Tellement efficace que si le poisson essaie de le retirer il peut s’arracher un oeil

A

Bouton fixateur

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19
Q

Décrivez le mucus et sécrétions adhésives

A
  • Rôle important chez les ectoparasites qui fixent leurs oeufs sur l’hôtes (ex : lente de pou sur cheveux)
  • Les substances adhésives proviennent de glandes annexées à l’appareil génital femelle
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20
Q

Chez qui retrouve-t-on les appendices modifiés ? Et pourquoi dit-on que c’est modifié ?

A
  • Chez les arthropodes !

- Parce que ces appendices perdent leur fonction originelle et deviennent des organes de fixation

21
Q

Quels sont les 4 exemples d’appendices modifiés vus dans le cours ?

A
  1. Crustacé : antenne modifié en ventouse
  2. Isopode : pattes locomotrices deviennent des crochets
  3. Acariens : certains appendices développent à l’extrémité des crochets et des ventouses
  4. Insectes : Le tarse des pattes deviennent des griffes pour s’accrocher
22
Q

Quels sont les 2 organes de pénétration que l’on voit dans ce cours?

A
  • Le stylet

- L’ovipositeur

23
Q

Qu’est-ce qu’un stylet, quel est son rôle, chez qui le retrouve-t-on particulièrement?

A
  • Structure anatomique dure et acéré et adapté pour percer les parois cellulaires
  • Rôles :
    pénétration mécanique de l’hôte
    Injection enzyme ou venin
    Alimentation (pour sucer les tissus de l’hôte qui ont été liquéfiés par les enzymes/venin
  • Chez tous les nématodes parasites et chez plusieurs invertébrés
24
Q

Qu’est-ce qu’un ovipositeur ?

A

L’organe de ponte chez les femelles parasitoïdes

spécialisé et diversifié en taille, longueur, souplesse…

25
Q

Des glandes sont associées à l’ovipositeur. Nommez une glande et le rôle de la substance qu’elle contient

A

Glande à poison : le venin peut paralyser l’hôte afin de faciliter la ponte (idiobionte)

26
Q

Qu’est-ce qui peut aussi être injecté avec les oeufs de parasitoïdes qui n’est pas du venin ? à quoi ça sert?

A

Des particules virales

Dans le but de désactiver le système immunitaire de l’hôte (éviter une réaction contre les oeufs)

27
Q

Quelles sont les 2 fonctions des formes de résistances ? Quelles sont les formes de résistances principales ?

A
  1. Résister à des conditions abiotiques (sécheresse)ou biotiques (absence d’hôtes) défavorables
  2. Pour les parasites qui se disséminent aléatoirement dans leur habitat, doivent donc résister à l’habitat en attendant d’infecter l’hôte adéquat
    - kystes, oeufs, spores et cocons
28
Q

Dans la résistance à des conditions défavorables, qu’est-ce que la différence entre la dormance et la quiescence ?

A

Dormance = phase génétiquement programmée d’arrêt prolongé du développement de l’organisme. Initiée par des facteurs abiotique ou biotique prévisibles (ex: changement photopériode) et annonciateur de conditions défavorables
Quiescence : phase courte de ralentissement du développement déclenchée de manière ponctuelle lorsque les conditions du milieu se détériorent de manière NON-PRÉVISIBLE (ex : vague de chaleur)

29
Q

Donnez au moins trois facteurs qui font varier les stratégies d’infestation de l’hôte

A

-Abondance de leur hôte
- Complexité du cycle de vie
- mode de reproduction
(pour les autres voir cours 5)

30
Q

Les parasites présentent aux stades successifs de leur développement des ____ d ‘ ____ différentes et variées, ____ selon les processus de co-____

A
  1. stratégie
  2. Infestation
  3. optimisées
  4. évolution
31
Q

Caractéristique de la stratégie r, chez qui la retrouve-t-on?

A
  • Grande fécondité
  • Reproduction rapide
  • Haute mortalité des immatures
  • Stratégie coûteuse

On voit beaucoup cette stratégie dans la majorité des phylums parasites qui misent sur la production d’un maximum de propagules infectieux et que la rencontre H-P est relativement aléatoire

32
Q

Caractéristique de la stratégie K, chez qui la retrouve-t-on?

A
  • Faible fécondité
  • Reproduction plus ou moins rapide
  • Haute survie des immatures
  • Peu coûteuse quant au nombre d’individus produit

Uniquement chez parasites de phylum supérieur et qui ont des mécanismes qui favorisent la rencontre H-P

33
Q

Quelles sont les deux contraintes imposées par l’existence de changements de milieu au cours de la vie d’un parasite ?

A
  • être capable de trouver ces différents milieux

- être adapté à exploiter ces milieux

34
Q

Quels sont les 2 types de transmission qu’on voit pour l’intra ?

A
  • par contact

- par consommation

35
Q

Quel est le principe de la transmission par contact ?

A

Le contact physique entre les hôtes d’une même espèce favorise le transfert d’un hôte infesté à un individu sain
ex : maladie transmise sexuellement (morpions, acariens)

36
Q

Par quoi est influencé la transmission par contact ?

A
  • La densité des individus (plus le groupe est gros plus la transmission par contact est facile )
37
Q

Quelle est la variante un peu plus originale de la transmission par contact? Elle est utilisé par qui?

A
Transmission verticale (mère-enfant)
- Utilisée par divers protozoaires et helminthes
38
Q

Quel est le principe de la transmission par consommation?

A

L’ingestion permet au parasite de s’insérer dans une chaine alimentaire conduisant à leur hôte

39
Q

Où s’installe le parasite lors de la consommation, peut-il émigrer ?

A

Dans le tube digestif mais ils peuvent se déplacer dans les autres organes à partir du tube

40
Q

On peut consommer le parasite contenu dans un hôte intermédiaire, mais on peut aussi le consommer de façon isolée, comment ?

A

De façon accidentelle sur des mains sales, nourriture mal lavée ou ingestion d’eau contaminée pour l’humain et pour d’autres animaux ça peut être par le broutage d’herbe infectée

41
Q

Donnez 3 exemples d’organismes dont le STADE INFESTANT est en association étroite avec la nourriture ingérée

A
  • Toxoplasma gondii : kyste dans viande crue
  • Douve du foie : collés sur les feuilles broutées par les ruminants
  • Taenia ou vers solitaire : dans muscle du porc
42
Q

Donnez un exemple de transmission par consommation qui n’a pas rapport avec la consommation de nourriture

A

Oxyures - nématodes
Cause une irritation au niveau de l’anus –> enfant se gratte et si les mains ne sont pas lavés il se réinfecte ou infecte les autres

43
Q

Quelles sont les 2 manières de faciliter la transmission par consommation ?

A
  1. Manipulation du comportement de l’hôte (comme vue avec toxo)
  2. Altération de la morphologie de l’hôte
44
Q

La manipulation du comportement facilite la transmission mais à aussi un autre but, lequel ?

A

Augmenter la survie du parasite (comme coccinelle et guêpe)

45
Q

Quel exemple vue en classe, autre que celui avec Toxo, démontre que la manipulation du comportement de l’hôte facilite la transmission par consommation ?

A

Le trématode qui infecte les fourmis.
La fourmis consomme le trématode qui se développe dans son système digestif et une fois mature migre dans son cerveau = le jour la fourmis agit normalement, MAIS LA NUIT elle grimpes dans les herbacés et se fixe en haut à l’aide de ses mandibules dans le but de se faire brouter par un cervidé.
Si elle n’est pas brouté elle recommence chaque nuit jusqu’à temps que ça arrive

46
Q

Expliquez l’exemple de l’altération de la morphologie par un ver parasite chez un batracien

A
  • Le ver infecte un mollusque et se reproduit de façon asexué = le mollusque libère plein de cercaires dans l’eau
  • Les cercaires parasitent les larves de batraciens
  • Ces larves développent plein de pattes superflus et inutiles = mobilité réduite et plus remarquable pour les prédateurs
  • Hôte final (oiseau aquatique) plus sujet à les manger
47
Q

Quel peut être l’avantage d’altérer la forme et la couleur d’un hôte ?

A

Cela peut être dans le but d’imiter l’apparence d’un fruit (mimétisme) dans pour attirer un hôte définitif qui serait dans ce cas un oiseau frugivore

48
Q

Quelle est la capacité spéciale du ver à tête épineuse quand il infecte un crustacé ?

A

Il manipule plusieurs aspect de son hôte, autant comportement que morphologie. Quand il est prêt à être transmis à son hôte définitif il :

  • prend une couleur fluo
  • modifie la coloration de l’hôte au complet (plus visible pour le prédateur)
  • Induit une phototaxie positive du crustacé = remonte à la surface (quand normalement au fond)
  • Il rend le crustacé “fou” une fois à la surface = bouge dans tous les sens
49
Q

Dans quel but le ver à tête épineuse induit-il tous ces changements ?

A

Tout ça facilite grandement la prédation par l’oiseaux et donc la transmission du parasite.