Cours 5 - Les sens et la perception Flashcards

1
Q

quels sont les 5 sens et de quel caractère peuvent-ils être?

A

vue, ouïe, toucher, odorat, goût

caractère universel ou relatfi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

qu’est-ce que la perception?

A

le résultat d’une interprétation des informations sensitivo-sensorielles reçues

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

qu’elles sont les 4 étapes de la perception?

A

1- détection (attention): présence ou absence du stimulus en lien avec l’attention.

2- interprétation (discrimination): infos sensorielles transformées en images. Possibilité de différencier 2 stimuli par comparaison simultanée.

3- reconnaissance (compréhension) : appel à la mémoire par comparaison de la perception actuelle au modèle d’un stimulus acquis antérieurement.

4- identification / mémorisation : nomme le stimulus.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

la perception est à la fois ….

A

globale et sélective

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

qu’elles sont les 3 causes qui peuvent biaisée la perception?

A

1- situationnelle (danger, stress, nouveauté)
2- indivuduelle (perception sélective en fonction de l’état actuel) (avoir faim, trouver que tout goûte bon)
3- sociale / environnementale (stéréotypes)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

qu’elles sont les 3 étapes de l’intégration sensitivo-sensorielle pour les différents sens?

A

1- stimulus physique
2- séquence d’événement qui transforme le stimulus en une série d’impulsion nerveuses (PA)
3- produit d’une perception consciente

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

les couleurs, les tonalités, les odeurs et les goûts sont …?

A

des créations mentales misent en place par notre cerveau à travers des expériences sensorielles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

qu’est-ce que la rétine?

A

une surface de récepteurs spécialisés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

qu’est-ce qui se passe quand la lumière arrive sur la rétine?

A

elle déclenche des réactions chimiques dans certaines cellules nerveuses : les photorécepteurs (cônes et bâtonnets).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

les bâtonnets sont?
a) la vision à luminance élevée
b) la vision à faible luminance

A

b

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

les cônes sont?
a) la vision à luminance élevée
b) la vision à faible luminance

A

a

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

les bâtonnets réagissent à quoi?

A

à toutes les couleurs de la lumière sans distinction

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

les bâtonnets sont quoi? et ils nous permettent quoi?

A

sont très sensibles
ils nous permettent de voir dans une pièce peu éclairée ou sous la lumière de la lune

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

la densité des bâtonnets est plus grande où?

A

en périphérie de la rétine, où il y a peu de cônes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

les cônes permettent quoi?

A

la vision des couleurs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

quels sont les 3 types de cônes?

A

bleus, verts, rouges

17
Q

les cônes sont sensibles à quoi?
ils fournissent quoi?
ils ont besoin de quoi?

A
  • sensibles à différentes longueurs d’onde
  • fournissent des images plus nettes et précises que les bâtonnets
  • ils ont besoin de plus de lumières
18
Q

la densité des cônes est à son maximum à quel endroit?

A

à la fossette centrale de la macula, où il n’y a pas de bâtonnets

19
Q

une personne est atteinte d’achromatopsie si …?

A

si elle est entièrement ou partiellement dépourvue d’un des 3 types de cônes

20
Q

qu’elle est la forme la plus fréquente d’achromatopsie?
il s’agit de quel type de maladie?

A
  • le daltonisme
  • maladie génétique lié au sexe (les hommes sont plus atteint)
21
Q

les personnes atteintes de daltonisme n’ont pas de cônes …?
ce qui les empêche de distinguer …?

A
  • rouges ou verts
  • empêche de distinguer le rouge ou le vert
22
Q

le nerf optique forme quoi? et atteint quoi?

A

2 voies distinctes dans le cerveau qui atteignent le cortex visuel

23
Q

notre expérience visuelles est très largement la conséquence de quoi?

A

d’un traitement de l’information visuelle au niveau de la voie visuelle ventrale

24
Q

une grande partie de nos mouvements nécessitant un guidage visuel est assurée par quoi?

A

par un traitement qui s’opère dans la voie dorsale

25
Q

qu’elle est la conséquence d’un lésion de la voie ventrale?

A

incapacité à identifier des objets familiers (réels ou dessinés)

26
Q

qu’elle est la conséquence d’une lésion de la voie dorsale?

A

–> perception normale des dessins, des objets, mais incapacité d’assurer le guidage de la main pour saisir un objet.

*la personne conserve un champ visuel complet et la capacité de reconnaître, d’utiliser et de nommer des objets, images et des couleurs
*sévère difficulté à assurer le guidage d’un mouvement permettant de saisir un objet (ataxie optique)

27
Q

les récepteurs de l’équilibre dynamique sont situés où?
et réagissent à quoi?

A
  • situé dans les conduits semi-circulaires
  • réagissent à la rotation
28
Q

les récepteurs de l’équilibre statique sont situés où?

A

dans l’utricule et le saccule

29
Q

les conduits semi-circulaires antérieur, postérieur et latéral sont des prolongement de quoi? et ils contiennent quoi?

A
  • des prolongements de l’utricule
  • contiennent chacun une ampoule (renflement contenant les récepteurs)
30
Q

les fuseau neuromusculaires :
a) sont placés comment?
b) détectent quoi?
c) permettent quoi?

A

a) placés en parallèle des fibres musculaires
b) détectent les modifications de longueur du muscle
c) permettent le maintien constant de cette longueur

31
Q

les fuseaux sont actifs, même lorsque le muscle est relâché :
que se passe-t-il au point 1,2,3,4 et 5?

A

1- les fibres musculaires extrafusales à une longueur de repos
2- le neurone sensoriel est toniquement actif
3- la moelle épinière intègre la fonction
4- les motoneurones alpha, qui se dirigent vers les fibres extrafusales, reçoivent des signaux toniques des fuseaux musculaires
5- les fibres extrafusales maintiennent un certain niveau de tension, même au repos.

32
Q

les fuseaux contrôlent la longueur du muscle et prévient la déchirure :
que se passe-t-il au point 1,2,3,4,5 et 6?

A

1- étirement musculaire
2- augmentation des signaux afférents
3- moelle épinière
4- augmentation de la réponse efférente par l’intermédiaire des motoneurones alpha
5- le muscle se contracte
6- le taux d’activité du neurone sensoriel afférent diminue

33
Q

les organes tendineux de Golgi :
- sont placé comment?
- constitués de quoi?
- détectent quoi?

A
  • placés en série avec les fibres musculaires
  • constitués de terminaisons nerveuses sensorielles, intercalées entre des fibres de collagène
  • détectent les modifications de tension du muscle (force exercée par ou sur le muscle)
34
Q

les corpuscules Ruffini et Pacini sont des?
qui signalent quoi?
et renseignent sur quoi?

A

sont des mécanorécepteurs articulaires
signalent la vitesse, la direction et l’amplitude des mouvements
renseignent sur la position articulaire