Cours 5: Actions préventives sur la situation et les opportunités criminelles Flashcards
Quelles théories vont dans le sens des actions préventives axées sur la situation?
- La théorie du CHOIX RATIONNEL: Analyse coûts/bénéfices
- La théorie des ACTIVITÉS ROUTINIÈRES ET OPPORTUNITÉS CRIMINELLES: Convergence spatio-temporelle d’une délinquant, d’une victime attrayante et l’absence de gardien (Triangle) –> La ROUTINE= influence majeure
- La théorie de L’EMPLACEMENT DU CRIME: Crime à lieu dans ou proche des zones d’activités/routes utilisées (Nodes & paths)
Par quoi est caractérisé l’acte criminel?
- L’interaction du délinquant
- La victime
- L’environnement
Quel est le but de la prévention situationnelle?
- *Axée de + en + vers les actes contre la personne**
1. Vise la réduction des occasions au délit (situation pré-criminelle)
2. Vise le milieu et non un crime en question (un environnement qui facilite la criminalité)
–> Permet de circonscrire un problème visé
De quelle façon peut-on utiliser la prévention situationnelle?
En adoptant des MESURES DE RÉDUCTION DES OCCASIONS:
- Dirigé vers des types de crimes/délits en particulier
- Par la modifications permanente des circonstances immédiates du délit (Pour effets sur une longue période)
Quel est le MAIN FOCUS de la prévention situationnelle?
L’évènement criminel.
Vrai ou Faux. La propension délinquante est la visé #1 de la prévention situationnelle.
FAUX, il s’agit de l’évènement criminel.
Vrai ou Faux. L’approche de résolution de problème peut être utilisée pour tous types de délits.
Vrai. Pour ceux contre la propriété, la violence, l’incivilité, etc…
Comment le délinquant conçoit l’acte criminel?
Comme un MOYEN en vue d’une FIN…
Comment modifier la perception du délinquant?
En modifiant la SITUATION de façon à DIMINUER les OPPORTUNITÉS criminelle et ainsi les rendent moins ATTRAYANTES.
La 1.__________ des “précautions routinières” s’observe par des 2.______ des forces de l’ordre qui orientent et développent une 3.________ à la 4.________ et à la 5._______ envers soi-même.
- systématisation
- avertissements
- sensibilisation
- prudence
- prévention
Quelles sont des critiques faites à la prévention situationnelle?
- Elle est simple et athéorique
- Elle ne fonctionne pas, elle ne fait que déplacer le problème
- Elle ne règle pas les causes du phénomène criminel
- Elle entraîne une RESPONSABILISATION de la victime (On la blâme)
Quelle est la réponse des instances en prévention situationnelle face aux critiques?
Les causes ne sont effectivement pas réglées, puisque ce n’est pas la visé de cette approche. La visée est de faire en sorte que l’ACTE CRIMINEL soit plus DIFFICILE à ACCOMPLIR et au moins à l’ÉVITER. (Approche différente)
Quels sont les 6 types de déplacements?
- Territorial: Commission d’un délit à un autre endroit
- Temporel: Commission d’un délit à un autre moment
- Tactique: Commission d’un par une autre méthode (MO)
- Cible: Commission du délit sur une autre cible/victime
- Type d’infraction: Commission d’un autre type de délit
- Délinquant: Commission du délit par un autre groupe de délinquants
Quelle est la définition du concept de déplacement?
Change la criminalité ciblée suite aux interventions préventives mise en place.
VISE le déplacement territorial du délinquant
Quels sont les éléments primordiaux à connaître pour intervenir via un déplacement?
- Le motif
- Le Modus Operendi
(Ex. Vol de mobylette au Royaume-Unis : amande automatique si pas port de casque = vol - possible et + difficile DONC, Déplacement du type d’infraction)
En quoi consiste le concept de la “saturation”?
Le fait de saturer un environnement= s’assurer que tout le monde se résout à faire la mesure de prévention.
(Ex. Système de verrou sur le volant au Royaume-Unis,: Obligation de mettre verrou pour les voitures neuves= diminution du vol de ce type de voiture = plus de vol commis sur les voitures moins récentes DONC, déplacement de la cible)
Quels sont les impacts de la “saturation”?
- La dissuasion du délinquant
- L’incertitude du délinquant
- Le secteur témoin bénéficie souvent de l’effet du secteur expérimental
Nommez des stratégies de diffusion des bénéfices.
- Augmenter les risques
- Augmenter les difficultés
- Réduction des gain (Ex. antivol/encre)
- Réduction des sources de provocation (Ex. contrôle de consommation d’alcool, déplacer des bars)
- Élimination des excuses
Qu’est-ce qui rends l’acte criminel plus RISQUÉ selon Cusson?
La SURVEILLANCE:
- Par des personnes
- Par de l’équipement de surveillance
- Par une amélioration de la visibilité
- Par des patrouilles de police ciblées (Dans quartiers chauds)
Vrai ou Faux. Une pratique non ciblée par les corps policier est tout aussi efficace qu’une pratique ciblée.
Faux. Il n’a a pas d’impacts sur la criminalité si la pratique n’est pas ciblée.
Qu’est-ce qui rends l’acte criminel plus DIFFICILE selon Cusson?
- L’EMPÊCHEMENT physique au délit: Ex. verrouillage du volant
- Le CONTRÔLE des moyens (des instruments facilitant un délit): Répression de la possession illégale d’armes à feu
- Le DÉTOURNEMENT des délinquants de leur cible:
- Aménagement de routes et trajets (Ex. sens unique et rond-point = - de cibles potentielles)
- Séparer les “adversaires”
- Gérer les horaires (Ex. plus horaire de bus, pour les ramener plus rapidement ailleurs)
Qu’est-ce qui rends l’acte criminel moins BÉNÉFIQUE selon Cusson?
L’influence sur les coûts/bénéfices
- -> Le désintéressement:
- Réduction des sommes d’argent
- Burinage des objects
- Nettoyage rapide des graffitis
- Les étiquette d’encre
Qu’est-ce qui procure plus d’OPTIONS au criminel selon Cusson?
Les ALTERNATIVES
Par quel moyen peut-on prédire le lieu et le moment?
Par la PRÉDICTION
