Cours 5 Flashcards

1
Q

Quels sont les deux compulsions qui affecte le vécu Crip ?

A

La compulsion à l’hétérosexualité
La compulsion à la validité

Le handicape est construit autour des normes hétérosexuel et de validité qui forme un mécanisme d’aliénation qui exclue les PSH

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2
Q

Compulsion à la validité et modèle de validité

A

La compulsion à la validité encourage, force et oppresse a être sans incapacité.
Le modèle de validité comprend la beauté, les habiletés physique considéré comme normal, le trie des stimuli, l’accès à la positivité, etc.
Forme des normes d’hyperperformance (hypercognition) qui sont globalement inatteignable pour une majorité des personnes avec ou sans incapacités
Le modèle de validité est aussi racisme car les personnes blanches ont plus d’opportunité d’atteindre les normes de validité.

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3
Q

Conséquence de la compulsion à la validité

A

-Temporalité cripdéphasée et invalidée
-Pressions systémiques qui forcent au dévoilement (coming-out crip) et, paradoxalement, à l’invisibilisation
-Eugénisme et cyborgisme ¡PSH effacées de l’imaginaire collectif du Futur
-Fétichisation de la longévité ¡En parallèle, politiques qui créent de pauvres conditions de vie pour les PSH
-Nostalgie et deuil compulsifs des corps valides (théorie du drame personnel)
-Sexualité est du domaine de la validité

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4
Q

Perspective crip sur la sexualité

A

Enjeux des PSH en partie dû aux normes hétérosexuel
La sexualité des PSH ce trouve systématiquement hors de la sexualité normative.
Le handicape va aller transgresser et renverser la sexualité normative. Peut être la source d’expériences et de subjectivités sexuelles alternatives aux scripts hétéronormatifs

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5
Q

Force et limite de la perspective Crip

A

Force:
- Seul perspective qui donne une vision claire sur la sexualité des PSH
Limite:
-Promeut une identité lié à une résistance politique qui n’est pas souhaitable ou accessible pour tous (Raison économique, résistance est un choix pour les personnes privilégie ?)
- Invisibilisation de la diversité capacitaire autre que physiologique

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6
Q

Critique de la sexualité comme du domaine du privé et que l’État ne devrait pas s’immiscer dans ce domaine

A

L’État influence déjà la sexualité en influençant et produisant une discourt hégémonique sur la sexualité qui affecte les pratiques sexuelles.
La sexualité et les corps ont historiquement été et demeurent un terrain d’oppressions et de luttes sociales importantes.
Contrôle étatique à travers diverses sphères : le droit, la justice, les politiques, les médias.

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7
Q

Quel est la définition de citoyenneté? De citoyenneté sexuelle?

A

Une personne citoyenne, soit qui appartient à une nation étatique X, a accès à un ensemble de droits civiques, politiques et sociaux sous la prémisse de cette appartenance.
Une personne citoyenne a accès à un ensemble de droits sexuels.

Ce concept émerge des luttes pour les droits civiques et articule la lutte des minorités sexuelles

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8
Q

Comment le modèle de droit sexuel de Richardson est-t-il divisé?

A

Divisé en trois catégorie: Pratique, identité et relation

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9
Q

Droit lié aux pratiques sexuel

A

Droit lié aux pratiques sexuel
-Droit de participer à des activités sexuelles (Militer pour/contre la criminalisation de pratique spécifique dans les relations personnelles)
-Droit au plaisir et à la gratification sexuels
-Droit à l’autodétermination sexuelle et reproductive
(Autonomie et intégrité corporelle, centre le consentement et le droit de refuser des activités sexuelles, donc protège contre les abus et la violence et protège l’accès aux moyen de contraception et à l’avortement)

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10
Q

Droit lié à l’identité sexuel

A

-Droit à l’autodéfinition (La discrimination basée sur l’identité est donc injuste)
-Droit à l’expression de soi (S’afficher ouvertement)
- Droit à la réalisation de soi (Matérialisation et intégration active de son identité sans obstacle ou normalisation. Potentiellement avec l’aide de l’État)

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11
Q

Droit sexuel liés aux relations

A

(Droit spécifique à l’entité de couple)
- Droit de consentir à des actes sexuels dans ses relations
-Droit de choisir ses partenaires sexuels
- Droit à des relations sexuelles reconnues publiquement (Légitimité sociale et soutien institutionnel aux relations)

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12
Q

Historique des droits sexuels

A

1975: Introduction de la santé sexuelle (OMS)
1993:Inclusion des questions sexuelles, de reproduction et de genre dans les droits de l’Homme(ONU)
1996: Premières déclarations des droits sexuels par divers organismes non-gouvernementaux (IPPF, WAS et OMS) (Droits sexuels)
200+: Identité de genre et orientation sexuelle sont des caractéristiques protégées

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13
Q

Brève histoire des droits des PSH

A

Nations Unies, Standard Rules on the Equalization of Persons with Disabilities (1997) :
-Droit à l’accès à des services en matière de santé sexuelle

Nations Unies, Convention relative aux droits des personnes handicapées (CDPH - 2007) :
-Droit aux expériences sexuelles et de former des relations intimes
-Droit à l’accès aux mêmes services de santé sexuelle que leurs pairs sans incapacité

Au Québec:
-Loi assurant l’exercice des droits des personnes handicapées en vue de leur intégration scolaire, professionnelle et sociale (1978) devient une politique à part entière en 2009

Les droits sont centré sur la santé, aucun n’est en rapport avec le plaisir ou la satisfaction

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14
Q

Critique des droits sexuels

A
  • Risque de l’institutionnalisation de l’hétérosexualité et de la monogamie. Si une personne ne se conforme pas aux normes elle n’a pas accès aux droits.
  • Contrainte de la validité, nécessité de faire preuve de certaine capacités
    Dérives capacitistes qui demeurent ; retrait des lois sur la stérilisation forcée dans les années 90 (Canada), invisibilisation des violences sexuelles chez les PSH, barrières systémiques d’accès à des soins et services en santé sexuelle, insuffisance de l’éducation sexuelle, infantilisation et remise en question des capacités à consentir
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15
Q

implication d’une citoyenneté sexuelles pour les PSH

A
  • Met de l’avant les désirs privés, les expériences corporelles individuelles
  • Contrôle sur son corps, ses sentiments et ses relations
  • Accès à des représentations, des relations et des espaces publics
  • Pouvoir choisir ses identités, son style de vie et ses expériences liées au genre
  • Approche centrée sur le plaisir et l’épanouissement
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16
Q

Approches de la reconnaissance des droits sexuels des PSH

A

Deux approches différentes L’approche de ressemblance et l’approche de diversité.

L’approche de ressemblance:
But de développer un sentiment de ressemblance qui favorise la tolérance et l’ouverture à l’autre à travers des campagnes de sensibilisation et des démonstrations que tous/tes partagent les mêmes besoins, valeurs et réalités

L’approche de diversité
But de développer un sentiment de diversité qui favorise la valorisation de la différence à travers des processus de resignification narrative, des campagnes de résistance et des démonstrations de la diversité des besoins, valeurs et réalités.

17
Q

Risques associés aux droits sexuels et alternative aux droits sexuels

A
  • Risque de liberté sexuelle conditionnelle
  • Risque de dégrader le statuts des personnes qui resteront marginaliser

Alternative vise le changements du discours hégémonique et normatif et une reconnaissance des droits moins lié à un identité.
-Exploser les limites de ce qui est considéré comme sexuellement désirable
-Miser sur l’accès à des opportunités de pratiques et expressions sexuelles pour tous·tes
-Une approche de résistance, plutôt que de ressemblance ou même de diversité