cours 4 - rogers

Question 1

Décrire les effets de la conception positive de la personne

Answer 1

profonde conséquences sur la personne et sur sa capacité à se comprendre et s’améliorer

Question 2

Rogers avait un intérêt pour les questions de type __ et ___

Answer 2

éthique

morale

Question 3

Il tente d’impliquer la religion et la ___, l’intuition et l’ ___, l’approches cliniques et ___

Answer 3

science,
objectivité
satistiques

Question 4

Rogers considère la psycho comme une science ___

Answer 4

stérile

Question 5

Quelle est l’idée centrale de Rogers ?

Answer 5

l’interaction thépareutique avec le client

Question 6

La psychothérapie mène à l’acception ____ du client, l’___ et la _____

Answer 6

inconditionnelle
empathie
compréhension

Question 7

Quels sont les bénéfices de la psychothérapie chez le client ?

Answer 7

client capable de ressentir ses vrais besoins et expérience, force de changement recherché, client peut penser LUI-MÊME à comment changer sa vie, client est responsable de son devenir, qu’est-ce que vous allez faire

Question 8

la personnalité selon Rogers ? on doit tenir compte de quelles expériences ?

Answer 8

Affirme qu’on doit tenir compte des expériences intérieurs subjectives = pas des caract. physiques objectives. Conçoit une compréhension approfondie de l’expérience du monde chez client

Question 9

La subjectivité de l’expérience est à la _____

Answer 9

perception de la réalité

Question 10

Pour qu’un diagnostique soit imposé, nous avons besoin de quoi ? Pourquoi ?

Answer 10

la collaboration du client carécart entre attente et situations actuelle, DONC perception de la réalité du client détermine harmonie

Question 11

s’il y a une détresse psychologique chez un client, qu’est-ce que ça signifie ?

Answer 11

qu’il agit en fonction des autres

Question 12

Le modèle thérapeutique permet d’être ___, de faire des ____ sur notre développement et être capable de se ___, favoriser notre ____

Answer 12

soi-même
hypothèses
réorganiser
croissance

Question 13

Que veut dire le terme phénoménologique ?

Answer 13

étude expérience humaine en psycho de la personnalité, approche qui relie a perceptions et expériences subjective soi et monde

Question 14

Selon Rogers, dès qu’on se sent libre d’agir, on obtient quoi?

Answer 14

on a capacité de réaliser potentiel et accéder à maturité

Question 15

Le soi =

Answer 15

le concept de soi

Question 16

Le soi se décrit comme …

Answer 16

• ensemble perceptions + significations accordées au soi, moi, je ,
• configuration cohérente et organisée (persiste dans le temps),
• exerce pas de contrôle indépendant,
• expérience*, représentation intégrées, organisées, compétences, relation positive , travail enrichissant **CONSCIENT

Question 17

V ou F : l’expérience se lie seulement au sentiments.

Answer 17

FAUX : sentiments, conception monde, soi-même, façon dont être humains interprètent évènement = approche phénoménologique

Question 18

Le soi réel est au ___ , se situant au cortex ___

Answer 18

PRÉSENT

préfrontal médian

Question 19

Décrire le soi idéal

Answer 19

possibilités futures, concept de soi souhaité (notion clé th. rogers), peceptions + significations, facon idéal de se voir, se projeter dans l’avenir, ce qu’on veut devenir, soi réaliste et opérant, nous aide à améliorer, satisfaction qui donne sens à notre vie, doit répondre à nos valeurs, notre tempérament et nos intérêts

Question 20

Quarrive-t-il si notre soi idéal est destructif ?

Answer 20

les gens ne sont pas bien/détresse psychologique, très idéalisé et inatteignable = ÉCHEC, rêve = pas soi idéal, exigence de soi = perfectionnisme à toujours réussir et être le meilleur,

Question 21

Comment évalue-t-on le concept de soi ?

Answer 21

Par le test Q-sort

Question 22

Décrire le fonctionnement du test Q-sort

Answer 22

évaluation qui invite la personne à classer énoncés selon distribution normal (pour mesuré énoncés relatifs au soi et au soi idéal), énoncés sélectionnés par participant selon ceux qui lui correspondent le mieux, flexible et fixe, mesure quantitative , demander de se positionner par rapport à un ensemble de carte, auto-évaluation de la personne, méthode évaluation IDIOGRAPHIQUE ; idiosynscratique, estimer degré concordance entre le soi et le soi idéal, + il écart = moins il a congruence, détermine efficacité thérapie (avant et après thérapie)

Question 23

à quoi sert le différenciateur sémantique

Answer 23

mesure attitudes et détermine signification concepts, flexible tout en permettant avoir accès à statistiques, fort/faible, peu/beaucoup, mon moi/moi idéal

Question 24

en quoi consiste la thérapie cognitive ?

Answer 24

à se défaire de nos croyances erronées, destructives, aux expériences d’échec vécu lorsqu’on arrive jamais à répondre notre soi idéal

Question 25

Au niveau de la croissance d’un individu, quels facteurs peuvent l’influencer ?

Answer 25

génétiques et environnementaux

Question 26

Décrire un regard positif conditionnel et inconditionnel et leurs impacts sur l’enfant

Answer 26

Regard positif conditionnel = impact sur enfant, contraint a faire plaisir, doit désavouer ses vrais sentiments
Regard + inconditionnel : Si enfant ressent colère , enfant se sent libre , soi de l’enfant lui permet de s’acecpter, se valoriser tout en s’ajustant a demande parent, congruence soi, besoins actualisations

Question 27

la relation parent enfant a un impact positif lorsqu’elle favorise un environnement ___ , ___ et __

Answer 27

flexible, compréhensif et empathique

Question 28

Décrire la sécurité psychique

Answer 28

provient des parents qui considération positive inconditionnelle, empathie et compréhension

Question 29

le rapport entre l’acceptation sociale et le regard positif que l’on a sur soi est très important pour ___ de l’enfant et le ______.

Answer 29

développement

fonctionnement de sa personnalité

Question 30

Décrire l’actualisation de soi

Answer 30

Tendance a aller vers l’avant ; tendance fondamentale de s’actualiser, se maintenir s’améliorer , réaliser son potentiel , insiste sur plaisir et satisfaction que procurent activités enrichissantes

Question 31

le système de motivation comprend combien de motivation ?

Answer 31

1 seule

Question 32

Décrire le fonctionnement du système de motivation

Answer 32

tendance à la personne de poursuivre but qui lui son propre; actualisation de soi, personne entière, tendance inné et naturelle, expérience= ce que je reçois (une partie = représentation de soi même), expérience = que le client en est maitre , évaluation + ou - du soi de son actualisation de soi ; la personne sait ce qui est bon pour elle, elle va dans cette direction

Question 33

La cohérence du soi est à ____ de conflits au niveau de la ____ de soi. entre autres c’est maintenir une ____ du soi

Answer 33

l’absence
perception
structure

Question 34

la congruence est à ____ de conflits entre le ____ et ____.

Answer 34

l’absence
concept de soi
expérience

Question 35

Les mécanismes de défenses se lie au fait de ___ la perte d’une perception ___ et ___ au soi.

Answer 35

prévenir
cohérente
intégrée

Question 36

Décrire les 3 mécanismes selon Rogers

Answer 36

Mécanisme subception ; perçoit stimulus sans avoir représentation consciente, manière défensive d’éviter de prendre conscience d’Évènements incongruent avec concept de soi
La déformation ; mécanisme de défense , modifier expérience pour a rendre conforme au concept de soi
Déni ; bloquer prise de conscience sentiments menaçants
Déni + déformation : préserver structure de soi de la menace en niant expérience consciente

Question 37

une grande variabilité du concept de soi peut mener a quoi ?

Answer 37

mauvaise pour la santé mentale et signe manque intégration du soi fondamentale * score élevé ne veut pas nécessairement dire problèmes psychologiques

Question 38

Lorsqu’une personne nie une expérience cela signifie que sa motivation….

Answer 38

dépend de la condition de valorisation de soi au lieu de son processus naturel d’évaluation des besoins

il y a confusion

Question 39

Décrire le besoin de considération positive

Answer 39

besoin fondamental être humain obtenir acception et respect autrui, proche significatif, personne peut devenir + sensible e a cette considération positive que actualisation de soi ; perde contact avec sentiments et valeurs = détachement de leur soi authentique se sentir respecté, valorisé

Question 40

rien

Answer 40

rien

Question 41

si enfant a une considération +…

Answer 41

il ressent pas besoin de nier expériences

Question 42

un enfant qui cherche condition de valorisation jongle….

Answer 42

avec tendance naturelle et besoin considération +

Question 43

au niveau de la psychopathologie, que veulent dire les termes : désaccord entre soi et expérience, congruence, névrosé ?

Answer 43

Désaccord soi et expérience = conflit qui donne naissance à psychopathologie
Congruence = ; incorporer expérience à structure du soi, sain et ouvert a expérience, pas de défensive
Névrosé (désaccord) ; expérience ne se lie pas à l’image de soi, éviter expérience senso et émotionnelles accèdent a conscience , rigide , perte de sentiment du vrai soi

Question 44

lorsqu’il y un mécanisme de défense utilisé, il y a…

Answer 44

incongruence

Question 45

le Test Q sort permet quoi ?

Answer 45

démontre corrélation degré de congruence entre soi réel et idéal, Connaitre nos idéaux, nos craintes et nos motivations

Question 46

la pathologie et le changement se lie aux ____ qui varient de manière___ , elles changent au cours d’une période ___. Ce concept est lié aux aspects ___ de la personnalité

Answer 46

réactions physiologiques
dynamique
brève
motivationnels

Question 47

Points positifs approche de Rogers * voir doc word

Answer 47

word

Question 48

Qu’est-ce la psychologie positive

Answer 48

comprendre positif chez humain, on ramène individu dans zone neutre, mielleux potentialité humaine, les mettre en action chez chacun pour favoriser développement optimal chez chacun

Question 49

quelles sont les critiques de la th, de Rogers ?

Answer 49

voir doc word

Question 50

Quelles sont les 2 applications de la théorie de Rogers ?

Answer 50

1) psychologie du travail ; donner une feedback, coacher dans nouvelles habiletés, sans relations pas possible d’influencé de façon durable, investir dans alliance = important
2) thérapie centrée sur la personne : thérapeute = amplificateur au niveau du client, ouverture, sentiments, émotions,

Question 51

Que faut-il faire pour ne plus avoir recours à un comportement défensif ?

Answer 51

climat thérapeuthique, congruence, considération positive inconditionnelle + empathie

Question 52

Quels sont les processus liés au concept de soi et le soi idéal ?

Answer 52

l’actualisation de soi, la congruence entre le soi et expérience; incongruence, déformation et déni

Question 53

quels sont les forces et faiblesse de la théorie de Rogers ?

Answer 53

aborde sujet peut analysé dans les autres théories : croissance personnelle et concept de soi
Il démontre que la psychothérapie est efficace, elle amène un changement pscyhologique chez le client
introduit rigueur et objectivité au niveau scientifique avec relations interpersonnelles et approche phénoménologique

• :
  pas exhaustive : n’aborde pas dimension bio de l’humain
  exclus des phénomènes inconscients de la recherche et étude cliniques
  ne tient pas compte des différences individuelles/culturelles