Cours 4- Prévention communautaire et développementale Flashcards
Qu’est ce que la prévention communautaire?
La prévention communautaire se réfère aux actions mises en place pour changer les conditions sociales qui sont associées au maintien de la criminalité dans les communautés. Les mesures communautaires cherchent à modifier les conditions sociales (structures des quartiers et des communautés).
Qu’est-ce que l’école de Chicago?
C’est une approche écologique en criminologie qui considère que la criminalité est le résultat d’une désorganisation sociale. La criminalité se concentre dans les centre-villes, où il y a instabilité résidentielle, pauvreté et un % élevé d’immigrants, et ce de façon temporellement stable. Ces conditions érodent les valeurs conventionnelles et les normes sociales. La communauté n’est pas soudée ce qui empêche les résidents de prévenir la criminalité.
Lorsqu’il y a désorganisation sociale dans un quartier donné, quels sont les principes d’intervention de la prévention communautaire?
En intervenant sur un quartier ou une ville, la prévention communautaire cherche à
- Offrir des services aux jeunes dans les quartiers où il y a une concentration de la criminalité - Impliquer les travailleurs locaux et des communautés culturelles, si possible - Assurer que les organismes communautaires demeurent indépendantes et autonomes
Que sont le Chicago Area Project et le Neighborhood Anti-Crime Self-Help Program et quels sont leurs résultats?
Ce sont des projets qui élaborent des projets dans la veine des travailleurs de rue - organismes de loisirs, rénovation urbaine, counseling auprès des membres de gang. Leurs constats sont qu’il n’y a pas de changements dans le taux de criminalité, mais une hausse de la victimisation dans certains secteurs.
Quels sont quelques projets mis sur pieds dans un but de faire de la prévention communautaire et quels sont les résultats obtenus?
ANIMATION DE GANG (mid city project, Chicago youth development project..)
- Des animateurs entre en contact avec des membres de gangs et stimulent la participation des membres aux activités.
- On constate que la présence des animateurs augmente le nombre de délits commis par les membres des gang. En leur présence, une plus grande cohésion entre les membres et à leur départ, cohésion et nombre de membres en baisse.
GROUPES DE DISCUSSION
- Rassemblement de délinquants et de prédélinquants pour discuter et développer des habiletés à résoudre des problèmes interpersonnels
- Finissent par devenir des séances de renforcement de la délinquance
Qu’est-ce que l’efficacité collective?
Capacité des collectivités à mobiliser des ressources et remédier au problème.
Qu’est-ce qui influence la violence selon le nouveau souffle apporté sur la prévention communautaire?
Les facteurs structuraux, les liens sociaux, les facteurs organisationnels et institutionnels et la violence préalable entre en compte dans l’efficacité collective. Tous ces facteurs peuvent mener à de la violence.
Pour assurer des villes plus sûres (safer cities), il faut activer des contrôles formels et informels et assurer un partenariat entre les acteurs communautaires. Quels actions doivent-ils poser?
Les instances administratives doivent faire des rencontres aux 2 semaines, des suivis de cas et des rencontres de «séduction».
Elles doivent analyser le problème, et les évaluer (qui, comment? où, pourquoi? impact?)
Suivre les 5 modalités d’intervention: séances d’informations, suivis et évaluation, mentorat, augmentation de services et d’application de lois (charge agent de probation, RBR, stratégie contre les armes, contre la violence des gangs…)
Quels sont les acteurs impliqués dans l’intervention pour des safer cities?
- Obligations policières, procureurs de la couronne, agent de probation, protecteur du citoyen, services sociaux, bureau de l’emploi, services en santé mentale, services pour la dépendance à l’alcool et aux drogue, clergé et organismes de volontaires
Qu’est-ce que la prévention développementale?
La prévention développementale réfère aux interventions visant à réduire les facteurs de risque et à augmenter les facteurs de protection qui sont sensés avoir un effet significatif sur un individu à des moments ultérieurs de son développement. Elle considère la communauté comme un facteur de risque, mais l’environnement immédiat de l’individu est préconisé en s’attaquant à des facteurs de risques pour promouvoir des facteurs de protection.
Quels sont les buts de la prévention développementale?
Offrir des services de base aux familles défavorisées avec de jeunes enfants, dans les aspects de la performance académique, du mauvais traitement envers les enfants, des comportements à l’enfance et à l’adolescence, l’intégration au marché de l’emploi et revenu, abus de substances…
Qui sont les cibles de la prévention développementale?
Les cibles : individus, familles, écoles, communautés
- Le but est de prévenir l’apparition de comportements indésirables et promouvoir les saines habitudes de vie
- Intervention précoce
- Identifier les individus, familles, écoles et communautés qui sont à risque et mettre en place des mesures utiles
Qu’est-ce qu’un facteur de risque dans une perspective longitudinale?
Les facteurs de risque ne sont pas des causes assurer de criminalité, mais peuvent être des indicateurs importants. Il est donc important d’identifier les facteurs de risque pour une prévention précoce pour ainsi assurer un développement (transition) sain à l’âge adulte. Les programmes de prévention cibles directement les facteurs de risque.
Quelles sont les trois grandes familles de facteurs de risque?
Enfant;
Famille;
École/ quartier.
Quels sont des exemples de facteurs de risque?
Comportement antisocial à l’enfance
Faible maîtrise de soi
Supervision parentale déficiente
Discipline sévère et inconsistante (manque de logique et cohérence)
Mauvais traitement (abus et négligence)
Délinquance chez la délinquance et la fratrie
Conflits parentaux
Grande famille
Peu d’attachement à la famille et à l’école
