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Physiologie Végétale > Cours 4 Photosynthese Partie 2 > Flashcards

Cours 4 Photosynthese Partie 2 Flashcards

1
Q

de l’énergie totale incidente, quel est le pourcentage convertie en glucide

A

5%

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2
Q

Quelles sont les 3 phases du cycle de Calvin?

A

1 carboxylation
2 reduction
3 regeneration

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3
Q

carboxylation

A

fixation du CO2 sur un squelette carboné

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4
Q

rééducation

A

formation de triode de phosphate à partir de l’ATP et NADPH

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5
Q

régénération

A

restauration du ribulose-1,5-biphosphate

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6
Q

une phosphate de trio se à besoin de combien de carbone

A

3

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7
Q

Ribulose 1-5 biohosphate carboxylase/oxygenase

A

rubisco

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8
Q

la régénération (phase 3) du cycle de Calvin assure quoi

A

l’assimilation continu de Co2

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9
Q

vrai ou faux l’assimilation du co2 se fait pendant la journée

A

vrai

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10
Q

Vrai ou faux le co2 est un activateur et un substrat de la rubisco (enzyme clé de la photosynthèse)

A

Vrai

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11
Q

quels sont les deux effets de la rubisco

A

activateur
Substrat

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12
Q

carboxylation vs oxygenation

A

schéma

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13
Q

photorespiration

A

voir schéma Alexia

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14
Q

quel composé azoté st essentiel au fonctionnement de la plante

A

ammonium (NH4)

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15
Q

la glutamine est tranformé en quoi qui est le produit fixe de l’ammonium

A

glutamate

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16
Q

résumé de la photorespiration

A
17
Q

dans le cycle de Calvin je relie l’état redox des thylakoides à l’activité enzymatique dans le Stromae.Activation : la lumière réduit la ferrédoxine, activant l’enzyme ferrédoxine-thioredoxine réductase

A

système ferrédoxine-thioredoxine

18
Q

j’active les enzymes du cycle Calvin benson

A

thioredoxine réduite

19
Q

dans l’obscurité la thioredoxine devient oxydée, inactivant les enzymes

A

inhibition

20
Q

le glucose-6-phosphate déshydrogènase fonctionne dans l’obscurité grâce à la réduction du disulfirame par thioredoxine

A

enzyme alternative

21
Q

l’activation des enzymes du cycle de Calvin benson dépend d’une augmentation de quoi

A

Augmentation du pH et de la concentration de magnésium , favorisé par la lumière

22
Q

vrai ou faux ces enzymes sont plus actives à un PH de 8 qu’à un pH de 7

A

vrai lumen pH en bas de 7
Stroma pH entre 7,5 et 8

23
Q

il y a 35 millions d’années les niveaux de co2 atmosphérique ont chuté

A

vrai (stress chez les plantes : permis de stocker et concentrer la rubisco pour rendre les réactions + efficaces)

24
Q

des plantes ont découverts des mécanismes pour concentrer les effets de la photorespiration quels sont ces deux mécanismes

A

1 C4
2 CAM

25
Q

Fonction rubisco

A

La rubisco fixe le CO₂ en le combinant avec un sucre à cinq carbones, le ribulose-1,5-bisphosphate (RuBP), pour produire des molécules de trois carbones (3-phosphoglycérate)

26
Q

une enzyme clé qui permet aux plantes de capturer le carbone et de produire de l’énergie, jouant ainsi un rôle vital dans l’écosystème terrestre.

A

Rubisco

27
Q

Les plantes C4 (comme le maïs, la canne à sucre et certaines graminées) sont adaptées aux climats chauds et secs. Quel est le mécanisme de fonction de la photosynthèse C4 ?

A

Dans les plantes C4, la fixation du CO₂ se produit en deux étapes distinctes :
1- Fixation initiale : Le CO₂ est d’abord fixé en acide oxaloacétique (OAA) dans les cellules du mésophylle grâce à l’enzyme PEP carboxylase.
2- Cycle de Calvin : L’OAA est ensuite converti en malate, qui est transporté vers les cellules du faisceau conducteur (bundle sheath cells) où il est décarboxylé pour libérer le CO₂. Ce CO₂ est ensuite utilisé dans le cycle de Calvin pour produire des glucides.

28
Q

Avantage principale de la photosynthèse C4

A

En séparant la fixation du CO₂ et le cycle de Calvin spatialement, les plantes C4 réduisent les pertes dues à la photorespiration. (Augmentation de 10% la concentration de co2 autour de la rubisco et réduit la photorespiration de 2-3 % de la photosynthèse)

29
Q

A quoi servent les membranes et parois cellulaires dans la photosynthèse c4

A

Limitation des fuites de co2 des cellules de la gaine

30
Q

Les plantes CAM (comme certaines espèces de cactus et de plantes succulentes) sont également adaptées aux environnements arides. Quel est le mécanisme de cette photosynthèse?

A

La photosynthèse CAM fixe le CO₂ la nuit, lorsque les stomates sont ouverts, permettant à la plante de minimiser la perte d’eau.
Le CO₂ est fixé en acide malique et stocké dans les vacuoles. Pendant la journée, lorsque les stomates sont fermés pour conserver l’eau, l’acide malique est décarboxylé pour libérer du CO₂, qui est ensuite utilisé dans le cycle de Calvin.

31
Q

Qu’est-ce que la mobilisation du carbone et en quoi est elle bonne pour la plante

A

La mobilisation du carbone chez les plantes terrestres implique le stockage initial du carbone sous forme de glucides (synthèse amidon), sa dégradation en glucose (amidon) lorsque cela est nécessaire, et son utilisation pour fournir l’énergie requise pour divers processus métaboliques et de croissance. Cela permet aux plantes de s’adapter aux variations de disponibilité de lumière et de ressources.

32
Q

Particularité de la structure et de la composition de l’amidon

A

L’amidon se distingue par sa composition en glucose, ses deux formes (amylose et amylopectine) avec des structures linéaires et ramifiées, et sa capacité à se former en granules, ce qui lui permet de stocker efficacement l’énergie dans les plantes tout en restant relativement stable. Cette structure lui confère des propriétés uniques, essentielles pour la nutrition et le métabolisme des organismes vivants.

33
Q

Ou se produit la synthèse du saccharose

A

Principalement dans le cytoplasme

34
Q

Vrai ou faux Le dioxyde de carbone dans l’atmosphère réchauffe la planète, provoquant le changement
climatique. Les activités humaines ont augmenté la concentration de dioxyde de carbone dans
l’atmosphère de 50 % en moins de 200 ans.

A

Vrai

35
Q

Nomme 4 choses qui peuvent affecter le changement climatique

A

Rechauffement climatique
Acidification des océans
Perturbation des cycles biogéochimiques
Évènements climqtiues extrêmes

36
Q

Plus il fait chaud plus la plante doit s’adapter, quels phénomènes (3) sont mis de l’avant ?

A

Émission de radiations à longue longueur
d’onde : La feuille émet de l’énergie sous
forme de radiations infrarouges pour
dissiper la chaleur .

Perte de chaleur sensible : La chaleur est
transférée de la feuille vers l’air environnant
par convection.

Refroidissement évaporatif : La
transpiration de la feuille entraîne une
évaporation d’eau, ce qui refroidit la feuille.

Physiologie Végétale (6 decks)

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