Cours 4 - Notions de base en prévention Flashcards
Quelles sont les 4 nobles vérités ?
1 La vie est souffrance (Clarification)
2 Cette souffrance a une cause (Compréhension)
3 On peut agir sur la cause de cette souffrance (Planification)
4 Un chemin existe qui permet d’agir en ce sens. (Action)
Le processus systématique se déroule en 5 étapes. Nommez ces 5 étapes.
- Quoi - Quel est le problème?
- Où - D’où vient le problème?
- Comment - Comment empêcher le problème?
- Mise en oeuvre - Comment mettre en oeuvre le plan visant à empêcher le problème?
- Bilan - Quel bilan tirer de cette mise en oeuvre?
Quelles sont les 2 difficultés rencontrées dans la conception de programme qui découlent de lacunes méthodologiques ?
- La tendance à négliger la définition du problème.
- La tendance à «sauter» l’analyse du problème et passer directement aux moyens d’action.
Quels sont les 3 indicateurs de l’état réel de la situation (Qui, Quoi et Comment)
- Indicateurs sociodémographiques
- Indicateurs sociosanitaires
- Indicateur épidémiologique
Il existe au total 6 techniques de recherche permettant la cueillette de données. Ces techniques se retrouvent dans 2 catégories. Quelles sont ces 2 catégories ?
L’analyse documentaire et L’enquête sur le terrain.
Quelles techniques de recherche se retrouvent dans la catégorie de l’analyse documentaire?
Recension des écrits et
Revue de presse
Quelles techniques de recherche se retrouvent dans la catégorie de l’enquête sur le terrain?
Sondage
Consultation d’experts
L’observation
L’histoire de vie
Que signifie (S. I. + P. A. R.) ?
Situation indésirable + Population à risque
Conclusion de la première étape de la définition de la problématique: Quelles sont les 3 options du but général ?
Éliminer l’incidence
Réduire l’incidence
Stabiliser l’incidence.
Dans l’étape de l’analyse du problème, quels sont les trois critères qui permettent de déterminer les priorités dans le cadre de la planification des
interventions en santé publique et communautaire ?
- Faisabilité
- Acceptabilité
- Pertinence
Quelles sont les 2 étapes de la Planification de l’action, dans la conception d’un programme ?
Énoncé des objectifs et Détermination des activités.
Quels sont les 3 types de cadres stratégiques dans la conception d’un programme?
Stratégies communicationnelles
Stratégies éducatives
Stratégies environnementales
Quelles sont les 3 limites des stratégies communicationnelles?
- Efficacité à court terme
- Confusion des genres
- Effets contraires
Vrai ou faux : Les stratégies éducatives se divisent en 3 volets ; Pratiquer ; Éduquer et Développer.
Faux. Il y a 2 volets ; éduquer et développer.
Quelles habiletés spécifiques sont visées par l’éducation (éducation est un des 2 volet des stratégies éducatives) ?
Dire non, résister aux pressions, affirmer son choix et ses valeurs, usage sécuritaire et évaluer les risques.