cours 4 Flashcards

1
Q

quand on entend un son, on est capable de se dire, ce son-là appartient à tel objet et ce son-là appartient à un autre objet

A

ségrégation

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2
Q

qui a affirmé qu’il y a de la continuité dans une scène auditive comme il y en a dans une scène visuelle?

A

Bregman

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3
Q

Qu’est ce qu’on a l’impression d’entendre quand il y a beaucoup de temps entre les signaux et très peu de différence entre les fréquence?

A

on a l’impression que c’est une seule ligne auditive

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4
Q

qu’est ce qu’on a l’impression d’entendre quand il y a peu de temps entre les signaux et que la différence en fréquence entre les deux types de signaux est plus élevée?

A

on a l’impression d’entendre 2 lignes auditives

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5
Q

unité perceptive qui constitue un objet

A

stream

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6
Q

contraire de la ségrégation

A

fusion

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7
Q

Comment s’appelle l’impression de rythme qui survient lorsque les premiers et troisième sons qu’une séquence de trois sons rapprochés dans le temps ont la même fréquence et que le deuxième a une fréquence différente?

A

galop

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8
Q

qu’arrive-t-il dans le cas d’un galop si on augmente la distance en fréquence entre les différents signaux?

A

on a 2 streams, ce n’est pas possible de les regrouper pour avoir un galop.

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9
Q

comment s’appelle l’illusion qui consiste en un son interrompu d’un silence, mais un son pour lequel on perçoit une continuité lorsque le silence est rempli par un bruit intense?

A

illusion de continuité

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10
Q

Qu’est-ce que l’illusion de mutation d’interruption?

A

2 sons de la même voyelle, de longueurs différentes ,allant en sens inverse qui lorsqu’ils se croisent, le plus long semble continu et le court interrompu alors que c’est l’inverse en réalité

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11
Q

Illusion où une série de son repris en boucle semble augmenter ou diminuer continuellement

A

Escalier de Shepard

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12
Q

Quels sont les 3 indices qui permettent de localiser la direction d’un son?

A

1- la différence temporelle interaurale
2-La différence de phase dans chaque oreille
3- la différence d’intensité dans chaque oreille

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13
Q

La différence du temps d’arrivée du son dans chaque oreille est un indice efficace pour quelles fréquences?

A

les basses fréquences

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14
Q

Quel indice dans la localisation de la direction est efficace pour les hautes fréquences?

A

la différence d’intensité dans chaque oreille

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15
Q

La différence de phase dans chaque oreille est utile pour quel type de fréquence?

A

les basses fréquences

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16
Q

la différence d’intensité d’un son à chaque oreille est attribuable à quel phénomène?

A

l’ombre partielle que la tête créer

17
Q

Quels sont les deux indices pour localiser la distance du son?

A

1- réverbérations

2-le spectre de fréquence

18
Q

Les sons composés de hautes fréquences semblent venir de près ou de loin?

A

De près

19
Q

Quelles fréquences des sons semblent venir de loin?

A

les basses fréquences

20
Q

Qu’est-ce que les réverbérations?

A

sons qui ont rebondis après avoir atteint une surface avant d’atteindre l’oreille.

21
Q

Qu’est-ce que la dynamique de la musique?

A

C’est la différence entre les niveaux d’intensité sonore

22
Q

organisation perceptive dans le temps des notes de musique

A

rythme

23
Q

vitesse d’exécution d’une pièce

A

tempo

24
Q

Qu’est-ce qu’une octave?

A

c’est ce qui couvre 8 notes ou 12 demi-ton

25
Q

Quels sont les facteurs qui déterminent l’appréciation musicale?

A

la familiarité et la complexité d’une pièce

26
Q

qu’est ce que l’oreille absolue?

A

Les personnes qui ont l’oreille absolue sont capable de reconnaître les notes de musique en entendant un son.

27
Q

pathologie qui provoque une incapacité d’apprécier, de reconnaître ou de comprendre la musique

A

amusie

28
Q

segment de la parole (voyelle, consonne ou semi-voyelle)

A

phonème

29
Q

unité de sens des mots

A

morphème

30
Q

qu’elles sont les caractéristiques pour distinguer une consonne?

A

L’emplacement de l’articulation, la manière d’expulser l’air et le niveau de vibration des cordes vocales.

31
Q

Qu’est ce qui permet de faire l’analyse des fréquences qui composent les sons du langage?

A

un spectrogramme

32
Q

Qu’est ce que le temps d’attaque vocal?

A

après avoir lâcher l’air, c’est le délais avant les vibrations des cordes vocales

33
Q

Qu’est ce que la perception catégorielle?

A

c’est l’idée que certains sons appartiennent à une même catégorie

34
Q

Qu’elle est l’aire cérébrale responsable de la production du langage?

A

L’aire de Broca

35
Q

À quoi sert l’aire de Wernicke?

A

à la compréhension du langage

36
Q

qu’est- ce que l’effet McGurk?

A

ce qu’on comprend du langage n’est pas strictement auditif, il peut y avoir des inférences visuelles

37
Q

comment appelle-t-on le phénomène où on entend quelque chose de différent de ce qui est dit ?

A

Mondegreen