cours 4 Flashcards

1
Q

Décrit les changements génétiques?

A

les différences génétiques dépendent du temps de coalescence. plus le nombre de génération qui sépare 2 individus depuis un ancêtre commun est grand, plus il seront différents.

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2
Q

C’Est quoi la micro-évolution?

A

Modification de l’abondance des allèles au sein des population, causées par les mutation, la sélection et la dérive (selon la migration)

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3
Q

c’est quoi la macro-évolution?

A

modification (à long terme) survenant au niveau des caractères morphologiques dans un groupe d’espèces.
Elle n’existe pas vraiment : elle est composée de micro-évolution.

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4
Q

Décrit les changements phénotypique par rapport au changements génétiques?

A

ne sont pas forcément proportionnelles au temps de coalescence: certains phénotypes demeurent inchangés pendant longtemps ou des changements phénotypiques majeurs peuvent apparaître.

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5
Q

C’est quoi des (épi)mutations?

A

Si la plupart des modification génétiques ou épigénétiques ont des effets limités au niveau phénotypiques, certaines peuvent au contraire, avoir des conséquences majeures.

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6
Q

c’est quoi la duplication du génome et ses effets?

A

Pour les gènes dupliqués, une copie peut continuer à assurer la fonction initiale du gène. l’autre copie peut soit disparaître, soit adopter une nouvelle fonction (changement de la région codante) ou être exprimée à un moment différent ou dans un tissus différents de celui de la copie initiale (changement au niveau de la région protomotrice)

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7
Q

Décrit l’effet des duplications chez les vertébrés?

A

Sont associés au succès de ce groupe
Deux duplications du génome ont eu lieu, juste avant la séparation des poissons et des requins
Une ronde supplémentaire n’a touche que les poissons et est également associé au succès du groupe
Les plantes même chose

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8
Q

Décrit l’invasions d’éléments transposables?

A

La prolifération des éléments transposables entraîne un accroissement de la taille du génome. La taille du génome peut fortement affecter le développement et le métabolisme des organismes. Couper coller vs copier coller

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9
Q

c’est quoi l’éléments transposables avec la protéine RAG?

A

induit la cassure de l’ADn génomique afin de former les différentes combinaisons de segments des immuniglobines. Ils proviennent des transposons Transib apparus , il y a 450 miliions d’années chez les vertébrés, coïncidant avec l’apparition du système immunitaire.

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10
Q

Explique l’effet des éléments transposable sur les fonctions des organismes?

A

agissent comme des éléments de régulation des gènes.

Abondance du type MeR20 à proximité des 1500 gènes impliqués dans la reprogrammation des cellules de l’endométrium

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11
Q

Explique le développement?

A

le développement consiste en une série de processus influencés par la génétique, l’épigénétique et l’environnement (cellulaire et extérieur) permettant l’élaboration d’un individu multicellulaire complexe à partit d’une cellule unique

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12
Q

Décrit l’effet et ce qui influence les gènes associés au développement?

A

les interactions environnement cellulaire/épigénétique déterminent l’expression des gènes associés au développement.
Ces processus contôlent la prolifération et la différentiation des cellules , leur positionnement spatiale et temporel.

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13
Q

c’est quoi achondroplasie?

A

Croissance plus lente de l’ossature des membres par rapport au reste du squelette.

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14
Q

Décrit le remodelage du patron de développement?

A

Altération du patron de développement d’un organisme par rapport à celui de ses ancêtres, conduisant à l’apparition d’un nouveau phénotype. Les changements à la base de ces processus sont génétiques (mutations) ou épigénétiques (épimutations, interactions épigénétique-environnement)

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15
Q

c’est quoi l’hétérotypie?

A

Mutations entraînant une modification du rôle de la protéine produite.
Ex: ubx qui code pour les segments abdominaux
absence de pattes chez insectes comparé a crustacé

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16
Q

c’est quoi l’hétérotopie

A

Changement spatiaux dans le patron d’expression des gènes du développement entre un organisme ancestral et de ces descendants.
Ex: segments thoracique de gecko
ex2: dent de cyprinidés dans les branchies

17
Q

Décrit l’hétérométrie?

A

Niveaux d’expression différents des gènes au cours du développement. ex: gène largeur et longueur du bec.

18
Q

Décrit l’hétérochronie?

A

changement temporel dans le patron d’expression des gènes du développement résultant en une modification au niveau de la durée et de la vitesse du développement d’un organisme par rapport à celles de ses ancêtres.

19
Q

c’est quoi la croissance isométrique?

A

toutes les parties du corps croissent au même taux: les proportions demeurent semblables de la larve à l’adulte

20
Q

c’est quoi la croissance allométrique?

A

Toutes les parties du corps ne croissent pas au même taux et leurs proportions varient durant le développement

21
Q

Ça implique quoi les modification hétérochroniques?

A

toujours relatives aux formes ancestrales et entraîne un sous-développement ou un sur-développement

22
Q

c’est quoi la pédomorphie?

A

forme enfant, maintien chez une espèce fille de l’état juvénile des caractères de l’espèce ancestrale

23
Q

C’est quoi la péramorphie?

A

forme adulte vieux, apparition de nouveaux état des caractères chez l’espèce fille qui étaient absents chez l’adulte de l’espèce ancestrale

24
Q

Postdéplacement?

A

pedomorphie développement commence plus tard

25
Q

Hypomorphie?

A

pédomorphie

développement plus tôt

26
Q

Néotonie?

A

pédomorphie

développement plus lent

27
Q

Prédéplacement?

A

péramorphie

Développement commence plus tôt

28
Q

Hypermorphe?

A

péramorphie

développement plus tard

29
Q

Accélération?

A

péramorphie

développement plus rapide

30
Q

Quel sont les deux effets environnement/épigénétique?

A
  1. Les métamorphes subiront une métamorphose qui les fera obligatoirement passer de l’état larvaire à l’état adulte avant d’atteindre la maturité sexuelle.
  2. Les pédomorphes conservent leur traits juvéniles associés au mode de vie aquatique (branchies etc) et même après avoir atteint la maturité sexuelle. Métamorphose peut être induit par l’environnement comme la sécheresse et la présence de prédateurs aquatique.
31
Q

C’est quoi l’exaptation??

A

Pré-adaptation
Correspond à des changements au niveau des structure utilisées pour certaines fonction dans un groupe ancestral vers d’autres fonction chexz les groupes dérivé.
ex: formation de pattes grâce a du recyclage
Plumes des dinosaures: isolation thermique et recycler pour le vol d’oiseaux

32
Q

C’est quoi un atavisme?

A

Caractère qui a disparu chez l’ancêtre commun d’un groupe et qui réapparait dans un groupe dérivé.
indiquent que les gènes et leurs éléments de régulation peuvent demeurer dans le génome longtemps après la disparition des caractères dont ils étaient responsables.
Amènent à la création de nouvelles espèces.

33
Q

c’est quoi le gradualisme?

A

l’évolution est formée de l’accumulation de petits changements survenant de façon régulière dans le temps.

34
Q

C’est quoi les équilibres ponctués?

A

l’évolution est formé de longues périodes sans changements, ponctuées de courtes périodes où surviennent des changements importants.

35
Q

Par quoi peuvent s’expliquer les périodes sans changements?

A

la sélection stabilisante

36
Q

la diversité génétique permet de répondre à quoi ?/

A

de façon plus ou moins rapides aux changements climatiques.