cours 4 Flashcards

Question 1

Q

types de sondes

Answer

A

peinture chromosomique
sonde à séquence répétitive (sonde centromérique, sonde télomérique)
sonde à squence unique

Question 2

Q

but et fonctionnement d’une sonde à peinture chromosomique

Answer

A

couvre de manière spécifique une paire de chromosome entière

, pour anomalie de nombre ou une anomalie de structure identifié au caryotype (translocation, chromosome marqueur)

Question 3

Q

but et fonctionnement d’une sonde centromérique

Answer

A

sonde d’ADN des centromère–>séquence répétitive alpha satellite spécifique à chacun des chromosomes
pour anomalie de nombre ou de structure

Question 4

Q

but et fonctionnement d’une sonde télomérique

Answer

A

sequence répétée et identique à l’extrémité de chacun des bras chromosomiques (TTAGGG)
permet de determiner l’intégrité d’un bras chromosomique

Question 5

Q

but et fonctionnement d’une sonde à séquence unique

Answer

A

les plus utilisées
utilise une séquece d’une région spécifique du génome ou l’ADN n’Est pas rptitif
permet de diagnostiqer une microdélétion et une microduplication (la taille peut etre plus grande que celle de la sonde)
sil n’y a pas de signal cela signifie que la séquence nest pas présente donc délétion donc syndrome

Question 6

Q

comment choisir la sonde

Answer

A

a laide des information clinique (il faut dire quelle region on veut cibler pour quil puisse en lab repondre a notre question) et il y a toujours une sonde controle

Question 7

Q

quand est ce quon utilise FISH

Answer

A

Diagnostic cytogénétique:
-Préciser une anomalie vue en cytogénétique classique et qui n’a pu être identifiée précisément en raison de sa complexité
-Diagnostic de micro-remaniements chromosomiques, non visibles au caryotype
-FISH interphasique pour le diagnostic rapide

Question 8

Q

avantage de fish

Answer

A

donne une image directe de la localisation d’un gène sur un chromosome et ne necessite pas que ce gene soit exprimé ni que son produit soit caractérisé.
permet la détection de ces anomalies invisibles au microscope optique nécessite l’utilisation de sondes pour les mettre en évidence( Le caryotype est donc normal)

Question 9

Q

microremaniement cest quoi

Answer

A

Syndromes associés à une microdélétion chromosomique ou a une microduplication ainsique les remaniement cryptiques (ex: Remaniements des régions subtélomériques, remaniements interstitiels)

Question 10

Q

microdélétion récurrentes (quest ce qui fait défaut)

Answer

A

région chormosomique fréquemment délété ont autour des séquences répétées similaire: DNA low copy repeats
-normalment, lors de la recombinaison les chromatides non sœur homologues vont se retrouver base par base de manière très serée. MAIS peut avoir erreur d’appariement, surtout lorsque les séquences sont presque identique ce qui entraine recombinaison des homologues inégale car une chromatide va hérité des deux copies de la région entreles séquences répété et lautre naura pas ces région internes. ensuite le gamète fécondé peut contenir l’homologue dupliqué ou délété

Question 11

Q

syndrome de Digeorges (délétion, incidence, signe majeurs, autres signes)

Answer

A

-Délétion interstitielle de la région 22q11.2
-Incidence 1/4000
•93% survient de novo
•Pour un individu atteint: transmission 50% (la personne transmet soit son chromosome délété ou sont chromosome normal)
-Phénotype très variable (expressivité) même dans une même famille
-Signes majeurs
Dysmorphie( bouche petite, ailes du nez, hypoplasique, oreille mal ourlée)
Cardiopathie conotroncale (qui atteint les voies de chasse du coeur; ex tétralogie de Fallot)
Anomalie palatine (fente ouverte à insuffisance vélo-palatine)
Hypoparathyroidie (baisse de Ca)
Hypoplasie du thymus (déficit immunitaire possible)
Retard psychomoteur (déficience intellectuelle rare; difficultés d’apprentissage fréquent)
Retard de croissance
-Autres signes
Surdité
An. rénales
An. endocriniennes
An. squelettiques
An. oculaires
Psychose (30%)
An. laryngées

Question 12

Q

syndrome de Digeorges (délétion, incidence, signe majeurs, autres signes)

Answer

A

-Délétion interstitielle de la région 22q11.2
-Incidence 1/4000
•93% survient de novo
•Pour un individu atteint: transmission 50% (la personne transmet soit son chromosome délété ou sont chromosome normal)
-Phénotype très variable (expressivité) même dans une même famille
-Signes majeurs
Dysmorphie( bouche petite, ailes du nez, hypoplasique, oreille mal ourlée)
Cardiopathie conotroncale (qui atteint les voies de chasse du coeur; ex tétralogie de Fallot)
Anomalie palatine (fente ouverte à insuffisance vélo-palatine)
Hypoparathyroidie (baisse de Ca)
Hypoplasie du thymus (déficit immunitaire possible)
Retard psychomoteur (déficience intellectuelle rare; difficultés d’apprentissage fréquent)
Retard de croissance
-Autres signes
Surdité
An. rénales
An. endocriniennes
An. squelettiques
An. oculaires
Psychose (30%)
An. laryngées

Question 13

Q

les mécanisme de microdélétion récurrente explique quoi?

Answer

A

la fréquence de ces remaniements (fréquence relativement élevée)
le haut taux de survenue de novo (pas hérité de paretns atteint ou porteur
Les points de cassure identiques (sydrome de microdélétion sont des réciproque des syndrome de microduplication et inverse)

Question 14

Q

syndrome de williams (délétion, incidence, phénotype)

Answer

A

7q11.23
•Incidence env. 1/7500
           •Habituellement de novo
           •50% de risque de transmission pour les atteints
•Retard mental
•Retard de croissance
•Lèvres proéminentes
•Iris “en étoile”
•Sténose aortique supravalvulaire, sténose pulmonaire
•Hypoplasie de l’émail

Question 15

Q

syndrome de Prader-willi (région,gène, incidence, cause, phénotype, traitement)

Answer

A

-Région soumise à l’empreinte parentale: 15q11q13
-Incidence: 1/10 000-30 000
-gène SNRPN est exprimé sur la copie paternelle (région sous empreinte parentale)
-causes:
70%: délétion allèle paternel(seule cause diagnostiquée par FISH)
25%: disomie maternelle
2%: empreinte anormale
Gène SNRPN exprimé sur la copie paternelle
-phénotype:
Hypotonie néonatale
Difficultés alimentaires dans la première année de vie (gavage)
Hyperphagie et prise de poids rapide à partir de 1 à 6 ans. Obésité morbide.
Retard de développement et mental
Phénotype: teint pâle, yeux en amande, petits mains et pieds
Hypogonadisme
Complications: diabète, apnées obstructives
-traitement: hormome de croissance, restriction calorique, exercices, réadaptation

Question 16

Q

syndrome d’angelman

Answer

A

-Région 15q11-13
-Gène UBE3A exprimé à partir de l’allèle maternel
-causes:
70%: délétion allèle maternel (détectable par FISH)
2-5%: disomie paternelle
5%: aN empreinte
20% mutation intragénique
Phénotype:
Retard mental important, ataxie, rires inappropriés
-Incidence: 1/12 000-1/24 000

Question 17

Q

syndrome d’angelman et syndrome de prader willi différence entre père et mère possible en lab cytogénique

Answer

A

non, le médecin doit faire le diagnostic différentiel cliniquement ou demander un analyse moléculaire pour définir le patron de méthylation (paternel ou maternel) sur le chromosome normal

Question 18

Q

syndrome de Smith-Magenis

Answer

A

-Délétion interstitielle 17p11.2 3.5Mb
-sx physique
Jeune âge: hypotonie, fentes palpébrales vers le haut
Retard intellectuel
Courte taille, obésité
Mains et pieds petits
1/3 cardiopathie
1/3 aN génitourinaire
l’enfant se réveille beaucoup
-Incidence: 1/25 000
-Habituellement de novo
-Comportement distinctif:
Agression, impulsif, auto-mutilation
Perturbation du sommeil (éveils fréquents durant la nuit, endormissements diurnes)
-Phénotype facial:
Visage rond ou carré
Fentes palpébrales vers le haut
Sourcils épais
Yeux proéminents chez le jeune enfant
Lèvre supérieure charnue, en éversion, philtrum très marqué et grossier, commissures vers le bas
Traits grossiers avec l ’âge
-Traitement: rétablir cycle circadien avec mélatonine et agoniste beta adrénergique

Question 19

Q

syndrome de microduplication def+En comparaison avec les délétions de ces mêmes régions:

Answer

A

Les réciproques des syndromes de microdélétion. plus difficile de les suspecter cliniquement du a leur phénotype tres variable et généralement peu spécifique
Phénotypes peu distinctifs, moins typés
Phénotypes moins sévères
Plus difficiles à suspecter cliniquement a priori

Question 20

Q

syndrome de microduplication ex classiques

Answer

A

Dup(22)(q11.2q11.2)
Dup(7)(q11.23q11.23)
Dup(15)(q11q13)
Dup(17)(p11.2p11.2): Potocki-Lupski

Question 21

Q

15

Answer

A

Peu de malformations
Retard mental et autisme
Convulsions
Diagnostic sur noyaux interphasiques. Difficile sur métaphase

Question 22

Q

22

Answer

A

Retard mental variable
Le plus souvent léger
Dysmorphies
Cardiopathie
aN palatine

Question 23

Q

7

Answer

A

Retard de langage variable (léger à sévère)
Retard intellectuel d’intensité variable
Troubles autistiques
Malformations congénitales parfois décrites

Question 24

Q

17

Answer

A

Retard intellectuel
Hypotonie
Trouble autistique
Malformations cardiaques

Question 25

Q

fish interphasique quand est-il indispensabepour la détection d’anomalies de nombre ou d’anomalie de structure

Answer

A

L’index mitotique est peu élevé (ex cellules néoplasiques)
Un résultat rapide est nécessaire (ex diagnostic prénatal)
Pour un diagnostic d’une mosaïque faible pour une aneuploïdie précise

Question 26

Q

quel type de sonde peuvent être utilisée dans un fish interphasique

Answer

A

tout sauf peinture et les sondes télométique

Question 27

Q

avantage de fish

Answer

A

Pas besoin de mitoses donc pas nécessaire d’avoir des cellules en division (pas de culture); l’échantillon peut être traité immédiatement
Un grand nombre de cellules peuvent donc être analysées rapidement

Question 28

Q

fish trousse commerciales pour diagnostic rapide des aneuploïdies fréquentes (trousses commerciales)

Answer

A

Trousse commerciale avec sondes qui ciblent les chromosomes X, Y, 13, 18 et 21
Résultat 24h plus tard
Utilisé en
prénatal lors de malformations foetales
postnatal lorsque le nouveau-né manifeste des signes de trisomies 13, 18 ou 21
Confirmation par caryotype nécessaire

Question 29

Q

utilisé en oncologie

Answer

A

oTranslocation 9 entre 22 implique la fusion
des gènes BCR et ABL. elle peut etre invisible au caryotype
Important facteur diagnostique et
pronostique dans les Leucémie Myéloide Chronique et Leucémie Aigue Lymphoblastique

oFISH utilisé sur noyaux interphasiques pour le diagnostic rapide de la fusion des gènes BCR et ABL:
oSans translocation: 2 signaux séparés
oAvec translocation: signaux fusionnés

Question 30

Q

QfPCR (pour quoi, achronyme, vs fish, fonctionnement)

Answer

A

-Détection rapide des aneuploïdies fréquentes 13, 18, 21, X et Y en prénatal ou à la naissance (similaire à iFISH)
-plus utilisé pour ca que la FISH
-Quantitative fluorescent polymerase chain reaction
-fonctionnement
Amplification de régions précises sur les chromosomes étudiés (3-5 par chromosome)
STR (short tandem repeats)
Permet de distinguer 2 allèles différents par leur taille (migration de 2 pics différents)
Quantification des allèles (hauteur des pics et ratios–>la hauteur du pic est proportionnelle de la qté du nombre d’allèles)

Question 31

Q

QfPCR avantages

Answer

A

Avantages:
Rapidité (24-48h) comme FISH interphasique
Moins dispendieux que iFISH


Question 32

Q

QfPCR inconvénients

Answer

A

Désavantages
Moins performant que iFISH pour la détection des mosaïques
Comme iFISH ne détecte pas les anomalies de structure des chromosomes ciblés ou les aneuploïdies des chromosomes non ciblés–>seule réponse–>nombre du chromosome ciblé

Question 33

Q

Hybridation génomique comparative technique

Answer

A

Comparaison de l’ADN d’un patient avec un ADN contrôle
Cette comparaison s’effectue grâce à l’hybridation de ces ADN marqués en fluorescence (patient + contrôle) sur un support d’ADN
Préparation chromosomique contrôle (lame cytogénétique)
Fragments de l’ADN génomique que l’on veut étudier (micropuce)
Se base sur les mêmes principes d’hybridation (dénaturation et renaturation) de la FISH
Intensité de la fluorescence hybridée sur un segment donné contrôle vs patient évaluée par un ordinateur (les 2 on autant de chance daller shybrider sur une région
autant de fluorescence du patient que du controle=noraml
si il y a une délétion, la région etudier il y va avoir moins que le controle (le controle hybride plus). C’Est le contraire si le ptient a une duplication
–>puis cest traité par une machine un logiciel qui va transposer les intensité de fluorescence–>sur 0 car autant de signaux de fluorescence du patient que du controle mias quand en négatif montre une délétio)

Question 34

Q

l’hybridation de l’ADN ce fait sur quoi?

Answer

A

Hybridation sur des
séquences d’ADN
fractionnées (sondes) qui
représentent tout le génome

Question 35

Q

comment comparer

Answer

A

 Permet de comparer l’ADN
d’un patient à un ADN de
référence et de déceler des:
 Surplus de séquences par
rapport à cet ADN de
référence: duplication de la
séquence pour le patient
 Pertes de séquences par
rapport à cet ADN de
référence: délétion pour le
patient

Question 36

Q

Hybridation génomique comparative permet de voir quoi

Answer

A

ca voit juste des délétion et des duplication
ex: trisomie : on va voir surplus dadn sur chromo 21 sur tout le chromo au complet
on voit structure trop petit pour etre vu au caryotype
on regarde tout les chromo en meme temps et donc on ne cible pas une partie comme avec le test fish

Question 37

Q

Types de micropuce

Answer

A

BACs
-Sondes de la taille d’une sonde de FISH
-Résolution de l’analyse moins grande
Oligonucléotides
Meilleure résolution vs BACs
Sondes oligonucléotides: fragments d’ADN de env 60pb
Oligonucléptides avec ou sans marqueurs SNPs
SNP: single nucleotide polymorphism
Polymorphisme le plus commun du génome humain
Segment d’ADN où les 2 chromosome ne diffèrent que par 1 nucléotide ou paire de base
Permet la détection des disomies uniparentales
Résultat techniquement plus fiable et technique plus rapide

Question 38

Q

Hybridation génomique sur micropuce avantage

Answer

A

Permet de raffiner l’analyse chromosomique à une résolution de quelques dizaines de kb et donc de poser un diagnostic chez un plus grand nombre de sujets (env. 25%)
Meilleure sensibilité pour la détection de duplication
Allie la précision du FISH et l’approche d’évaluation globale du génome du caryotype
Ne nécessite pas de savoir où cibler dans le génome au préalable
Ne nécessite pas de cellules en division (extraction d’ADN) (peut etre fait pour autopsie)
utile si sx vaste

Question 39

Q

Remaniements cryptiques et retard mental (lien, ou)

Answer

A

Expliquent un nombre significatif de cas de retard mental
Régions subtélomériques 6%
Régions interstitielles jusqu’à 10%

Question 40

Q

région subtélomériquesdef/caractéristiques

Answer

A

Régions spécifiques à chacune des régions terminales de chaque bras chromosomique
Riches en gènes
Régions difficiles à distinguer au caryotype standard (zone claires donc difficle de voir différence de taille)

Question 41

Q

remaniement subtélomérique (chez qui, quoi, test, comment)

Answer

A

Observés chez 6% des enfants avec retard mental, dysmorphies et caryotype normal
Translocations non équilibrés (55%), délétions (39%), duplications (6%)
Hérité d’un remaniement équilibré parental dans env. 40% des cas
Diagnostic années 2000 par FISH, maintenant diagnostiqué par aCGH

Question 42

Q

Recommandations depuis 2010

Answer

A

L’analyse cytogénétique par micropuce (hybridation génomique sur micropuce, aCGH) est recommandée en première ligne SANS le caryotype
Pour l’investigation des sujets avec
Retard intellectuel, retard de développement
Désordres du spectre de l’autisme
Malformations congénitales, dysmorphies

Question 43

Q

Syndrome de microdélétion 1p36

Answer

A

Retard mental modéré
à sévère
Dysmorphies
Cardiopathie cardiomyopathie
Difficultés alimentaires
Convulsions

Question 44

Q

Microdélétion 17q21.31

Answer

A

Délétion récurrente 478kb-650kb
Retard de développement léger à modéré
Hypotonie sévère
Tempérament amical
Difficultés alimentaires
Dysmorphies
Ventriculomégalie, anomalies de la matière blanche PV

Question 45

Q

Hybridation génomique sur micropuce
Désavantages:


Answer

A

-Ne permet pas de détecter les remaniements équilibrés (translocations, inversions etc)
-Ne permet pas de “voir” l’organisation cytogénétique du remaniement détecté
-Ne détecte que les anomalies des régions représentées sur la puce (design de la puce)
-Polymorphismes sans conséquence du génome fréquents et parfois n’ont jamais été vus encore dans le laboratoire
La plupart sont rares (retrouvés chez <2% de la population)
Impact sur le phénotype clinique pas toujours clair même pour une anomalie de novo
-Risque de trouver aN pathogénique non reliée (ex gènes cancer, gènes à révélation tardive, porteurs…)

Question 46

Q

critères de pathogénicité

Answer

A

Taille du remaniement
Survenu de novo
Mais, présence de remaniement de novo chez 1% des contrôles (Science 316:445 (2007))
Type de gènes impliqués et lien avec le phénotype
Remaniement déjà décrit avec phénotype semblable vs région connue comme polymorphique

Question 47

Q

recommandations pour les test

Answer

A

Utilisation en première ligne de la CGH sur micropuce pour les patients avec
Retard mental, retard de développement
Autisme
Malformations
Utilisation prudente pour malformations foetales
Confirmation des remaniements par caryotype, FISH ou méthodes moléculaires
Conseil génétique pré-test et post-test nécessaire
Non indiqué pour:
Rechercher des remaniements équilibrés (ex translocation)
Si phénotype clair d’anomalie chromosomique précise (ex trisomie 21; S de Williams)

Question 48

Q

Pour minimiser les défis

Answer

A

Investiguer une personne atteinte
Indication clinique précise nécessaire à l’interprétation des données et donc à fournir au laboratoire
Prélèvement des parents peut être nécessaire à l’interprétation des anomalies retrouvées chez le patient (env 30% des cas)
Bases de données nécessaires pour le suivi des remaniements, des phénotypes et de leur hérédité
Suivi de la littérature

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