Cours 4 + Flashcards
Sur le plan clinique, que veut-on savoir avant de prendre des décisions quant à la fidélité?
À quel point les variations de scores - entre différents individus ou entre différents moments de mesure - résultent de différences réelles dans le construit qui nous intéresse ou plutôt d’imprécisions (erreurs de l’instrument de mesure qu’on utilise).
Autrement dit, on veut savoir à quel point le score vrai est estimé avec justesse
Qu’est-ce qui cause l’erreur aléatoire?
Variation dans l’échantillonnage
Qu’est-ce que l’erreur systématique?
- Fluctuations constantes et reproductibles, qui sont toujours dans la même direction. Pas dans tous les instruments
- Surestimation ou sous-estimation constante des paramètres (e.g., la moyenne)
- Pas distribuées normalement
Quels sont les types d’instruments sujets à chaque source d’erreur?
- Erreur d’échantillonnage de contenu: Instruments pour lesquels des résultats cohérents au sens large sont souhaités
- Erreur d’échantillonnage dans le temps: Instruments de mesure de traits ou comportements relativement stables
- Incohérence interne ou inter-items: Instruments qui requièrent une grande cohérence interne ou inter-item
- Incohérence inter-informateurs: Instruments qui impliquent un degré relativement élevé de subjectivité
Quels sont les indices de fidélité utilisés pour estimer chaque source d’erreurs?
- Erreur d’échantillonnage de contenu: Coefficient de fidélité des formes parallèles
- Erreur d’échantillonnage dans le temps: Coefficient de fidélité test-retest
- Incohérence interne ou inter-items: Coefficient de fidélité moitié-moitié et Coefficient de cohérence inter
- Incohérence inter-informateurs: Coefficient de fidélité inter-juges
Qu’est-ce qui est crucial pour pouvoir interpréter avec confiance la fidélité des formes parallèles?
La question de l’échantillonnage de contenu
Quel est l’objectif de l’utilisation des formes parallèles?
Estimer le degré d’erreur dans le contenu
Que cherchent à estimer les chercheuses avec le coefficient de cohérence interne?
Les chercheuses estiment l’homogénéité de tous les items d’une échelle.
Le coefficient de cohérence interne est un estimé de quoi?
Il s’agit d’un estimé statistique quantifiant l’ensemble des inter-corrélations entre tous les items d’une échelle
Qu’est-ce qu’on cherche à savoir avec un coefficient de cohérence interne?
Est-ce que les items d’une échelle forment un tout cohérent sur le plan empirique, sont assez fortement corrélés - et donc génèrent peu d’erreurs de mesure
Qu’est-ce que la fidélité inter-juges?
Renvoie au degré de cohérence (ou corrélation) entre différents informateurs avec des mesures continues; on compare la variabilité (variance) entre les informateurs
Qu’est-ce que l’accord inter-juges?
Renvoie plutôt à une mesure de degré auquel des informateurs sont en accord exactement - souvent avec des mesures catégorielles; on ne considère pas la variance
Comment est aussi appelée une erreur standard de mesure (ESM)?
Parfois aussi appelée erreur type de mesure
L’ESM donne une indication de quoi?
Donne une indication de la quantité ou de degré d’erreur de mesure associée aux scores d’une échelle
En termes de score standardisé, il s’agit de l’écart-type de la distribution des erreurs
Qu’est-ce que l’intervalle de confiance?
Un estimé probabiliste permettant de situer le score observé à l’intérieur d’une étendue de scores donnée
- Permet une interprétation plus rigoureuse et prudente qui tient compte de l’erreur de mesure
- Selon les instruments, on peut parfois avoir des intervalles à 68% (1 ESM) et à 95% (2 ESM)
Pour le calculer, on doit additionner et soustraire la valeur de l’ESM au score standardisé observé
L’ESM peut servir à identifier quoi?
Un critère empirique qui permet de déterminer s’il existe une différence significative entre les scores de deux échelles
L’erreur standard sur la différence (ESdiff) est calculée à partir de quoi?
Calculée à partir des ESM procurées par les auteurs.trices d’un test