Cours 4 Flashcards

1
Q

Dans quel contexte (exceptions) notre cerveau mémorise tout ce qu’il voit et entend?

A

Chez certaines personnes aspergers ou agents FBI.

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2
Q

À quel moment nous faisons notre cerveau fait le plus d’erreurs?

A

Lorsqu’on change de tâche au lieu de se concentrer sur une seulement.

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3
Q

Qu’est ce qui différencie polychronique et monochronique?

A
  • Polychronique: Plusieurs tâches en même temps.
  • Monochronique: Une tâche à la fois
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4
Q

Complète la phrase: La multitâche mène à l’attention _______, puis à la _______ _______

A

La multitâche mène à l’attention fragmentée, puis à la fatigue décisionnelle.

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5
Q

Dans quel contexte il est plus facile de faire du multitâche?

A

Quand on utilise les mêmes ressources pour faire 2 tâches en même temps, le cerveau est surchargé.
- 3 réservoirs: verbal, moteur, spatial

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6
Q

Quel type de traitement est utilisé pour l’efficacité vs la productivité?

A

Efficacité: traitement superficiel, car multitâche.
Productivité: traitement en profondeur, car 100% sur une même tâche.

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7
Q

Vrai ou faux: Le stress est une émotion, un sentiment?

A

Faux

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8
Q

Qu’est-ce que le stress?

A
  • Réponse d’urgence
  • Réponse non spécifique de l’organisme
  • Tension découlant de l’écart entre le soi idéal et l’image de soi.
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9
Q

Qu’est-ce que l’inverse du stress?

A

La résilience (capacité d’Avoir un plan B,C,D)

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10
Q

Nomme 2 des 4 effets positifs du stress

A
  • Donne de l’énergie
  • Augmente la vigilance
  • Augmente la force physique
  • Diminue la douleur
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11
Q

Quelles sont les 3 composantes du stress?

A

1) L’agent de stress
2) La réaction de stress
3) L’attitude

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12
Q

À quoi s’intéresse Walter Cannon?

A

Au système nerveux autonome en lien avec la nécessité biologique de faire face aux dangers: LA RÉPONSE D’URGENCE.

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13
Q

Quel auteur affirme que le syndrome de stress évolue en suivant 3 stades successifs (réaction d’alarme, stade de résistance et stade d’épuisement)?

A

Hans Selye

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14
Q

Qu’ils soient absolus ou relatifs, les stresseurs provoquent quoi?

A

La sécrétion d’hormones du stress.

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15
Q

Qu’est-ce que veut dire CINÉ?

A

Ce sont les ingrédients du stress
- Contrôle faible
- Imprévisibilité
- Nouveauté
- Égo menacé

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16
Q

Quel est le facteur le plus important dans l’influence de la réaction de stress? Pourquoi?

A

L’estime de soi, car quand elle est faible, nous avons plus souvent l’impression de ne pas contrôler la situation.

17
Q

Un accident de voiture fait parti de quel type de stress?

A

Stress aigu

18
Q

Pourquoi le stress aigu peut avoir un effet positif?

A

Car il prépare l’organisme à affronter une nouvelle situation.

19
Q

Vrai ou faux: Les hormone du stress dans le stress chronique permettent de détecter ce qui est menaçant ou non?

A

Faux, ils ne le permettent pas.

20
Q

Quelles sont les 2 réponses possibles de l’organisme en cas de stress?

A

1- Tout devient menaçant = anxiété
2- Rien n’est menaçant = dépression

21
Q

Quelles sont les 3 étapes de la mémorisation?

A

L’encodage, la consolidation et la remémorisation.

22
Q

À quel endroit dans le cerveau il y a le plus le plus de récepteurs aux hormones du stress?

A

Dans les parties du cerveau responsables de la formation de nouvelles

23
Q

Si nous avons trop ou pas assez d’hormones de stress, qu’est-ce que cela peut altérer?

A

La mémoire

24
Q

Qu’est-ce que le modèle transactionnel avec le stress?

A

Le stress est une transaction entre la personne et l’environnement, dans laquelle la situation est évaluée comme taxant ou excédent ses ressources et pouvant mener à son bien-être (Lazarus et Folkman)

25
Q

Pourquoi il est si important de prendre en considération le stress perçu?

A

Pour comprendre le contexte physique et émotionnel de la personne.
Il faut considérer la situation stressante comme étant distincte de la réaction subjective de la personne.

26
Q

Qu’est-ce qui module le stress perçu + 1 exemple de chaque.

A
  • Caractéristiques de la personne: optimiste vs pessimiste, sentiment moins fort d’auto efficacité, etc.
  • Caractéristiques des situations: menace de l’estime de soi, gravité de la nouveauté, imprévisibilité. ambiguïté.
27
Q

Nomme 3 maladies qui peuvent apparaître suite à du stress chronique.

A
  • Eczéma
  • Hypertension
  • Trouble de mémoire
  • Asthme
  • Trouble anxieux
  • Maux de tête fréquent
  • Infections
  • Ulcères
28
Q

Qu’est-ce que le coping?

A

Façon de faire face, d’affronter une situation.

29
Q

Explique moi le processus de coping (6 étapes)

A

1) LA DEMANDE: Quelle est la cause du stress?
2) ÉVALUATION PRIMAIRE: Jusqu’à quel point la demande est une menace? Qu’est-ce qui est en jeu?
3) ÉVALUATION SECONDAIRE: Quelle sont les options d’adaptation? Que faire pour remédier à la perte? Quelles sont les ressources disponibles?
4) RÉPONSE DE COPING: Stratégies (centrées sur le problème, les émotions ou les deux?)
5) EFFICACITÉ PRIMAIRE: Le problème est-il réglé?
6) EFFICACITÉ SECONDAIRE: Quels sont les impacts sur la santé physique et mental à long terme.

30
Q

Quelles sont les 2 fonctions du coping (dans l’étape de la réponse de coping)?

A

La régulation (de la détresse) et la gestion (du problème)

31
Q

Quelle réponse de coping est la plus efficace dans une situation jugée incontrôlable?

A

Stratégie de régulation des émotions

32
Q

Quelle sont les 2 critères d’efficacité du coping?

A

Un coping adaptatif et un coping dysfonctionnel.

33
Q

À quel moment la stratégie de coping est adéquate?

A

Si elle permet à la personne de maitriser ou de diminuer l’impact de l’agression sur son bien-être physique et psychologique.