Cours 4 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’une allèle sauvage

A
  • Allèle de référence

=> Le plus fréquent dans les populations naturelles

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Q

Qu’est-ce qu la phénylcétonurie

A

Une maladie RÉCESSIVE
=> Homozygote récessive = malade
=> Allèle dominant est haplo-suffisant

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3
Q

Comment qualifie-t-on un allèle dominant d’une maladie récessive

A

L’allèle dominant est haplo-suffisant (Exprimé dès qu’une copie est présente)

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4
Q

Caractéristique d’une dominance incomplète

A
  • Le phénotype d’un descendant hétérozygote est intermédiaire
  • Rapport phénotypique de la F2 différent (1:2:1 plutôt que 3:1)
    => Ex: couleur des fleurs Rouge + blanc = rose
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Q

Caractéristiques de la codominance

A
  • Expression des 2 allèles d’un hétérozygote
    => Ex: Groupe sanguin (A et B sont codominants et O est récessif)
    • Rapport phénotypique différent pour les groupe sanguin (1:1:1:1)
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6
Q

Caractéristiques des allèles récessifs létaux

A
  • Mort d’un organisme homozygote récessif
  • Sur gène essentiel
    => Modifie le ratio phénotypique (On ne compte pas le mort)
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7
Q

Caractéristiques des allèles dominants létaux

A
  • Capable d’entrainer la mort d’un organisme hétérozygote
  • Gène essentiel à la sutrvie
  • APPARITION de la maladie après l’âge de reproduction pour être maintenu dans la population
    => Ex: maladie de Huntington
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8
Q

Qu’est-ce que l’épistasie et ses 2 types

A

Interaction entre deux gènes (ou plus) dans le contrôle d’un caractère (ex. lorsqu’un gène agit sur l’expression d’autres gènes)
=> Rapport mendéliens modifiés

Types:
- Épistasie récessive
=> Le génotype récessif d’un locus (cc) empêche l’expression des allèles du locus A
- Épistasie dominante
=> Le génotype dominant d’un locus C empêche l’expression des allèles du locus A

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9
Q

Qu’est-ce que la complémentation

A
  • Action concertée de deux allèles dominants nécessaire pour produire un phénotype sauvage (un allèle dominant de chaque gène est nécessaire pour produire le phénotype, ils se “complémentent”).
    => Pour que le pigment soit produit, il faut au moins un allèle dominant pour chacun des gène!
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10
Q

Qu’est-ce que la pléiotropie

A
  • Détermination de plusieurs effets ou caractères différents par un même gène (le gène influence plusieurs aspects du phénotype).
    Ex. Anémie à cellules falciformes
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11
Q

Nommer 5 types d’interactions alléliques

A
  • Dominance complète et récessivité
  • Dominance incomplète
  • Codominance
  • Allèles récessifs létaux
  • Allèles dominants létaux
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12
Q

Nommer 3 types d’intéractions géniques

A
  • Épistasie
  • Complémentation
  • Pléiotropie
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13
Q

Nommer 2 intéractions gènes-environnement

A
  • Pénétrance

- Expressivité

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14
Q

Qu‘est-ce que la pénétrance

A
  • La proportion d’individus possédant un génotype spécifique qui expriment réellement ce génotype au niveau phénotypique.
  • La pénétrance est calculée au niveau d’une population.

Types:
- Pénétrance complète
=> Tous les individus possèdant le génotype vont exprimer le phénotype (100%)
- Pénétrance incomplète
=> Génotype =/ forcément phénotype (X%)

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15
Q

Qu’est-ce que l’expressivité

A
  • Niveau auquel un allèle donné est exprimé au niveau phénotypique, c’est-à-dire l’intensité du phénotype.
  • Le niveau d’expression est mesuré pour chaque individu de la population.
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16
Q

Expressivité vs pénétrance

A

Pénétrance:

- Concerne la présence ou l’absence d’un phénotype
- Au niveau de la population

Expressivité

- Concerne le degré d’expression d’un phénotype lorsqu’il est présent.
- Au niveau de chaque individu
17
Q

Quels sont les facteurs environnementaux

A

1) Internes
- Âge
- Sexe
2) Externes
- Lumière
- Température
- Drogue

18
Q

Nommer 4 raisons qui peuvent expliquer la complexité du phénotype

A
  • Il peut y avoir plus de 2 allèles pour un locus donné
  • La dominance d’un allèle sur un autre peut ne pas être “complète”
  • Contrôlé par plus d’un gène
  • Affecté par des facteurs “non-génétiques” comme l’environnement