Cours 3- Sclérose en Plaque Flashcards

1
Q

Quel est le signe le plus important chez un individu ayant la SEP?

A

1- La fatigue
2- Trouble de la mobilité
3- Spasticité
4-Faiblesse

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Évaluation subjective

A
  • Déterminer ce qui est le plus important et significatif pour le pt
  • Disponibilité services proximité
  • Orthèse, accessoires de marche
  • Déplacements (endurance, escalier, conduite)
  • Rôle proche
  • Chutes (perte d’équilibre, fréquence, capacité se relever du sol)
  • Fatigue (physique, cognitive, gestion énergie)
  • Questions de dépistage (dysphagie, pb visuel, étourdissement, vertiges, paresthésie, dlr, spasticité, pb incontinence)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Évaluation objective

A
  • Bilan musculaire (avoir un ordre de grandeur)
  • Bilan articulaire/souplesse
  • Évaluation du tonus (Ashworth)
  • Coordination
  • Sensibilité profonde/superficielle
  • Fonction respiratoire (capacité vitale, toux)
  • Vestibulaire, oculo-moteur
  • Stabilité posturale, APA
  • Transferts, relevé du sol
  • Déplacements (marche/escalier, 6MWT, TUG, Test de marche 25 pieds, marche spécialisé)
  • Qualité de vie/fatigue (Questionnaire)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quels sont les buts des interventions en physio pour les SEP?

A
  • Favoriser les connaissances sur la maladie
  • Gérer/minimiser la fatigue/dlr
  • Optimiser condition physique
  • Maintenir autonomie aux t/d
  • Minimiser complications
  • Maintenir participation aux activités récréatives et sociales
  • Compenser pour perte de fonction
  • Maintenir qualité de vie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelle est l’approche à privilégier?

A
  • Interdisciplinaire
  • Patient expert
  • Attention au choix de mots (mx qui évolue et non dire dégénère)
  • Goal attainment scale
  • Laisser période de réflexion au pt sur ce qui lui est proposé.
  • Ajuster interventions selon personnalité/ouverture. Aider à prendre décision éclairée
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

V ou F? La personne SEP peut présenter des troubles cognitifs qui peuvent nuire à sa réadaptation

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

SEP maladie de nature progressive, quels sont les pb anticipés susceptibles de limiter les activités/participation?

A
  • Chutes
  • Pertes des capacités à la marche
  • Douleur
  • Trouble circulatoires
  • Infection voies respiratoires
  • Plaies de pression
  • Ostéoporose
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelles sont les interventions faite en physio pour diminuer la fatigue?

A
  • Enseignement (principe conservation d’énergie, ordre priorité des activités importantes, période de repos)
  • Contrôler les symptômes qui nuisent au sommeil/cause de la dlr, spasticité
  • Utilisation aide techniques
  • Stratégie de thermorégulation (éviter surchauffer la pièce, exposition au soleil, bain chauds, bonne hydratation, vêtement léger, foulard réfrigérant)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

V ou F? On veut que le patient intègre une activité physique à long terme dans son quotidien?

A

Vrai, selon les capacités actuelles. On veut que l’activité soit le plus fonctionnelle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce qui pourrait limiter le patient à faire une activité physique?

A
  • Fatigue
  • Dlr
  • Horaire
  • Cout
  • Disponibilité du transport
  • Stationnement
  • Assistance
  • Effort
  • Manque d’interêt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelles interventions pouvons-nous faire pour travailler la stabilité posturale?

A
  • Double tâche
  • Yeux ouvert/fermées
  • Position statique/dynamique
  • Varier les surfaces, bases
  • etc
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Si spasticité soudaine..

A

-Penser à infection, constipation, plaie de pression

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Est-ce qu’on veut vraiment diminuer la spasticité?

A

Selon les besoins fonctionnels de la personne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

De quelle manière est-il préférable de faire un entrainement à la marche chez un pt SEP?

A

Entrainement fractionné (moins de fatigue que marche continue et permet d’augmenter l’endurance)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Pour quelles raisons les aides à la marche sont-elles indiquées?

A
  • Tenter de normaliser le patron de marche
  • Compenser une faiblesse musculaire
  • Diminuer la fatigabilité
  • Améliorer l’équilibre à la marche et réduire le risque de chute
  • Plus sécuritaire
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly