Cours 3 - Prévention Des Problèmes Associés À La Consommation De Substances Psychoactives Chez Les Jeunes Flashcards
1
Q
Que sont les normes sociales?
A
- Règles ou conduites socialement partagées
- Elles impliquent une pression en faveur de son adoption
- Conséquence si la norme n’est pas suivie
2
Q
Quels sont les concepts-clés des normes sociales?
A
- Les perceptions erronées d’un phénomène renforcent les comportements négatifs ou à risque.
- Les perceptions justes d’un phénomène favorisent l’adoption de comportements favorables à la santé.
- L’approche utilise de multiples stratégies d’intervention.
- L’approche des normes sociales prend racine dans la communauté, en utilisant le mode « du bas vers le haut ».
- Méthode basée sur la science.
- Elle cible l’environnement et non uniquement les individus.
3
Q
Quels changements apportent l’approche des normes sociales par rapport aux interventions traditionnelles?
A
- Le contexte d’intervention est l’environnement plutôt que l’individu.
- Le contenu est orienté vers le comportement favorable plutôt que vers les problèmes.
- La proximité des messages.
- L’utilisation des médias afin de modifier les perceptions dans une communauté.
4
Q
Quelles sont les meilleures pratiques en prévention chez les jeunes selon l’approche des normes sociales?
A
C’est une approche systémique :
- Macro système: Campagnes sociétales, politiques publiques.
- Communauté: Concertations locales, participation sociale des jeunes.
- Famille-école: Environnement scolaire favorable, soutien aux parents.
- Individu: Planification d’interventions universelles, ciblées et sélectives.
5
Q
Quelles sont les mesures universelles à mettre en place pour les jeunes?
A
- Services de soutien social :
- Entraide par les pairs, supervisés par un adulte
- Lieu de confidences
- Chaque élève connu d’un adulte
- Ressources connues de tous - S’assurer d’une planification d’intervention en phase avec les meilleures pratiques en prévention des problèmes de consommation :
- Secondaires 1-2 : interventions avec composante normes sociales
- Secondaire 3 : interventions ciblées auprès des groupes à risque, notamment sur la gestion stress/anxiété
- Secondaires 4-5 : interventions universelles sur influence sociale et sur capacité à faire des choix éclairés
6
Q
Quelles sont les conditions d’efficacité selon les normes sociales?
A
- Modification des perceptions erronées
- Info seule n’a pas d’effets ou effet indésirable
- Développement des connaissances et compétences
- Conséquences et solutions à court terme
- Méthodes interactives
- Amélioration de la communication et discipline dans la famille
- Période de transition
- Prévoir réinvestissement/rappel
7
Q
Quelles sont les mesures à éviter selon les normes sociales?
A
- Faire peur
- Donner une information centrée uniquement sur les risques
- Parler de risques à très long terme
- Exposés magistraux
- Avoir une attitude jugeante et non tolérante
- Fixer des objectifs irréalistes
- Grands groupes à éviter
8
Q
Quels sont les grands principes des interventions selon les normes sociales ?
A
- Planification
- Concertation des différents acteurs
- Sensibilité aux effets indésirables
- Valorisation de la majorité
- Sensibilité et approche spécifique à certains sous-groupes
