Cours 3 - IMMUNOLOGIE 2.3✅ Flashcards

Flashcard 11 et diapo 51

1
Q

VF ? Touts les lymphocytes participent à la réaction immunitaire humorale.

A

FAUX

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2
Q

Les lymphocytes 𝐁 font partie de l’immunité ___.
Les lymphocytes 𝐓 font partie de l’immunité ___.

A

humorale
cellulaire

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3
Q

Où se développent les lymphocytes B ?

A

moelle osseuse

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4
Q

🛑Où se développent les lymphocytes T ?

A

Thymus

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5
Q

Le fonctionnement des lymphocytes T repose sur une évaluation de ce qui se passe dans les ___ et dans ___ cellulaire.

A

cellules
l’environnement

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6
Q

VF ? Les molécules du CMH sont les mêmes chez tous les individus.

A

FAUX, système multigénique et multiallèlique

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7
Q

Qu’est-ce qu’une molécule du CMH ? Quelle est son utilité ?

A
  • C’est une molécule qui tient un morceau d’antigène présentée aux cellules immunitaires pour déclencher une réponse.
  • Les lymphocytes T ne reconnaissent pas directement l’antigène. Ils reconnaissent d’abord une autre molécule, une molécule du CMH.
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8
Q

Qu’est-ce que l’acronyme CMH ?

A

Complexe majeur d’histocompatibilité (CMH)

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9
Q

Quel type de lymphocyte a besoin des molécules du CMH ?

A

lymphocytes T

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10
Q

Quels sont les 2 types de molécules du CMH ?

A
  • Classe I
  • Classe II
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11
Q

Associer la structure à la fonction.
« Présent sur presque toutes les cellules du corps. »

a) CMH de classe I
b) CMH de classe II

A

a) CMH de classe I

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12
Q

Associer la structure à la fonction.

« Présente l’état de l’𝗲𝗻𝘃𝗶𝗿𝗼𝗻𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁. »

a) CMH de classe I
b) CMH de classe II

A

b) CMH de classe II

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13
Q

Associer la structure à la fonction.

« Présente les peptides aux lymphocytes T 𝗮𝘂𝘅𝗶𝗹𝗶𝗮𝗶𝗿𝗲𝘀 (CD4+) »

a) CMH de classe I
b) CMH de classe II

A

b) CMH de classe II

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14
Q

Associer la structure à la fonction.

« Associé aux cellules du CD8 (cytotoxiques). »

a) CMH de classe I
b) CMH de classe II

A

a) CMH de classe I

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15
Q

Les molécules du CMH de classe I présentent des peptides ___ aux lymphocytes T ___.

A

endogènes
cytotoxiques

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16
Q

Les molécules du CMH de classe II présentent des peptides ___.

A

exogènes

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17
Q

🛑Qu’est-ce que représentent les molécules du CMH de classe I ?

A

l’état interne de la cellule

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18
Q

CMH 1 : Qu’est-ce que fait le lymphocyte T cytotoxique s’il reconnaît des antigènes qui révèlent une infection ou une anomalie ?

A

apoptose

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19
Q

Le système de CMH est un système multi___ et multi___.

A

multi-génique
multi-allèlique

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20
Q

Quels sont les gènes associés au CMH de classe I?

A

HLA

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21
Q

🛑Comment se fait la 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗺𝗶𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 des allèles de CMH ?

A

transmission en bloc

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22
Q

VF ? Les érythrocytes peuvent présenter des peptides pour le CMH de classe I.

A

FAUX, Le CMH I est présent sur toutes les cellules nucléées. Les globules rouges n’ont pas de noyaux

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23
Q

Quelle est la structure (α, β) du CMH de classe I ?

A

une chaîne α
une chaîne β

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24
Q

Les molécules de CMH classe II sont présentes sur quelles cellules ? (donne 3 exemples)

A
  • cellules présentatrices d’antigènes (APC)
  • cellules dendritiques
  • Lymphocyte B
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25
Q

CMH 2 : Qu’est-ce que fait le lymphocyte T auxilliaire s’il reconnaît des antigènes qui révèlent une infection ?

A

Stimule les lymphocytes B pour faire des anticorps pour défendre le corps

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26
Q

QSJ ? Structure CMH …
- Les deux chaînes α et β font partie du CMH.
- Une chaîne α et une chaîne β-microglobuline. Seule la chaîne α varie d’un individu à l’autre.

A
  • CMH 2
  • CMH 1
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27
Q

Combien a-t-on de copies totales de CMH de classe I sur une cellule donnée ?

A

6 copies

  • 2 HLA-A
  • 2 HLA-B
  • 2 HLA-C
    (1 copie de chaque parent)
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28
Q

Combien a-t-on de copies totales de CMH de classe II sur une cellule donnée ?

A

12 copies

  • 2 HLA-DR
  • 2 HLA-DP
  • 2 HLA-DQ
    X 2 (mère-père)
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29
Q

Quel est le rôle du protéasome ?

A

Détruire les protéines marquées à l’ubiquitine.

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30
Q

VF ? C’est après avoir été montré par le CMH que la protéine passe dans le protéasome.

A

FAUX
C’est avant.
Le CMH montre des peptides, et non des protéines complètes

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31
Q

Quel est le nom du processus par lequel l’organisme découpe en petits morceaux des protéines pour former des peptides qui seront présentés sur le CMH de classe II ?

A

Apprêtement peptidique

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32
Q

Après être sortis du protéasome, où se dirigent les peptides infectieux ?

A

Vers le réticulum endoplasmique

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33
Q

Qu’est-ce que reconnaît le récepteur du CD8 ?

a) le CMH seul
b) le peptide seul
c) le complexe peptide-CMH
d) le CD4
e) les cellules présentatrices d’antigène

A

c) le complexe peptide-CMH

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34
Q

V/F Toute cellule nuclée qui présente des antigènes est une cellule présentatrice d’antigène professionnelles (APC)

A

Faux,
Toute cellule nuclée présente des antigènes par ses molécules de classe I. Pourtant, l’usage réservé du terme de cellule présentatrice aux cellules capables de présenter via les molécules de classe II aux lymphocytes T CD4+

et non pas tout le monde est pro mon reuf 🥹

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35
Q

QSJ ? Cellules capables de présenter des pathogènes via les molécules de classe II aux lymphocytes T CD4+.

A

cellules présentatrices d’antigène (APC)

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36
Q

Les cellules présentatrices d’antigène sont aussi appelées cellules ___.

A

accessoires

37
Q

🛑Une cellule présentatrice d’antigène doit pouvoir… (2)

A
  • capter l’antigène dans le milieu extracellulaire
  • exprimer des molécules de classe II du CMH
38
Q

Donner 2 moyens entreprise par la cellule présentatrice d’antigène pour capter l’antigène du milieu extracellulaire.

A
  • phagocytose
  • endocytose
39
Q

Associer la structure à la fonction.

« Cellules APC. »

a) CMH de classe I
b) CMH de classe II

A

b) CMH de classe II

40
Q

🛑Quels sont les 2 grands types d’APC ?

A
  • Cellules de la lignée myéloïde (Macrophage + cellules dendritiques)
  • Lymphocytes B
41
Q

🛑Quels sont les APC les plus efficaces pour démarrer une réponse immunitaire ?

A

cellules dendritiques

they are this desperate i guess

42
Q

Donner 2 exemples de cellules de la lignée myéloïde qui sont des cellules présentatrices d’antigènes.

A
  • macrophages
  • cellules dendritiques
43
Q

Les lymphocytes B sont des cellules présentatrices d’antigènes utilisant le ___ pour capter les antigènes.

44
Q

Afin d’être apprêtés, les antigènes sont ___ dans les compartiments ___.

A

acidifiés
endosomiaux

45
Q

Le CMH de classe II présente les peptides aux lymphocytes T ___.

A

auxiliaires (CD4+)

pas les tueuses toxiques

46
Q

Les molécules du CMH sont ___, mais n’ont pas la ___ du TCR (récepteur du lymphocyte T)

A

sélectives
spécificité

47
Q

La cellule présentatrice d’antigène qui présente des molécules du CMH de classe II va où pour stimuler les lymphocytes T auxiliaires ?

A

dans les ganglions lymphatiques

48
Q

VF ? Les lymphocytes T peuvent sécréter des immunoglobulines.

49
Q

Lorsque le lymphocyte T auxiliaire reconnaît l’antigène, que fait-il ?

A

Stimule la réponse humorale

50
Q

Puisque les ___ du complexe CMH sont très proches, le taux de recombinaison au sein du CMH est très ___.

A

loci
faible

51
Q

QSJ ? Groupe d’allèles de différents loci (séquence d’ADN) situés sur un même chromosome et habituellement transmis ensemble.

52
Q

Donner une conséquence bénéfique du 𝗽𝗼𝗹𝘆𝗺𝗼𝗿𝗽𝗵𝗶𝘀𝗺𝗲 dans les molécules du CMH.

A

Diversité génétique des individus d’une même espèce face à une épidémie

53
Q

La cellule dendritique migre vers le ___ lymphatique pour stimuler les lymphocytes ___.

54
Q

Donner deux conséquences négatives du 𝗽𝗼𝗹𝘆𝗺𝗼𝗿𝗽𝗵𝗶𝘀𝗺𝗲 dans les molécules du CMH.

A
  • rejet de greffe
  • risques de maladies auto-immunes
55
Q

VF ? Réarrangement des gènes du TCR…
- Il y a l’exclusion allélique, comme pour les Ig
- Il y a de l’hypermutation somatique, comme pour les Ig
- La diversité résulte de 3 mécanismes (réarrangement, flexibilité jonctionnelle et addition de nucléotides)

A
  • VRAI
  • FAUX, serait inutile voir dangereuse
  • VRAI
56
Q

L’hypermutation somatique est le privilège exclusif des ___ :
- Nécessaire pour produire des anticorps ___

A

Lymphocytes B
- de haute affinité (neutralisants)

57
Q

L’affinité de l’interaction entre le TCR et le complexe peptide-CMH est ___.

58
Q

Qu’est-ce qui permet d’augmenter x100 l’affinité de l’interaction entre le TCR et le complexe peptide-CMH ?

A

Les corécepteurs CD4 et CD8

59
Q

CD4
- Lymphocytes :
- CMH :
- Se lie à quoi ?

CD8
- Lymphocytes :
- CMH :
- Se lie à quoi ?

A
  • auxilliaires
  • 2
  • une portion non polymorphique de la chaîne bêta du CMH 2
  • cytotoxiques
  • 1
  • une portion non polymorphique de la chaîne alpha du CMH 1
60
Q

Quels sont les 2 mécanismes des corécepteurs pour remplir leur fonction ?

A
  • augmenter l’interaction entre le TCR et le complexe peptide-CMH
  • envoyer des signaux vers l’intérieur de la cellule
61
Q

Nommer les 2 principaux corécepteurs des lymphocytes T + les associer au CMH.

A
  • CD4 = lymphocytes Th = CMH 2
  • CD8 = lymphocytes Tc = CMH 1
62
Q

Les lymphocytes T quittent la ___ ___ immatures et maturent dans le ___.

A

moelle osseuse
thymus

63
Q

La sélection des cellules T dans le ___ est importante pour s’assurer que les lymphocytes T ____.

A

thymus
ne reconnaissent pas le soi

64
Q

Comment on appelle les lymphocytes…
- du thymus ?
- qui n’ont pas encore rencontré l’antigène et qui l’attendent dans les organes lymphoïde ?
- qui ont rencontrés leur antigène et qui ont une mémoire ?

A
  • Thymocytes (lymphocytes immatures)
  • Lymphocytes T matures mais naïfs
  • Lymphocytes T matures mais expérimentés
65
Q

En quoi consiste la sélection négative dans le thymus ?

A

On élimine les lymphocytes qui ont un TCR qui ont une trop grande affinité avec les complexes CMH-peptides du soi.

66
Q

Qu’advient-il des cellules qui portent des TCR ayant une grande affinité pour le CMH sans peptide ?

A

éliminés par apoptose

67
Q

En quoi consiste la sélection positive dans le thymus ?

A

On garde les lymphocytes qui ont un TCR qui se fixe au CMH

68
Q

Qu’est-ce qui détermine si un thymocyte sera CD4 ou CD8 ?

A

La sélection positive sur la base de l’affinité pour les molécules du CMH

69
Q

Si le TCR d’une cellule T en maturation réagit avec un CMH II, la cellule va conserver son ___.

70
Q

VF ? Dans le thymus …
- Il y a génération de la diversité par des réarrangements des gènes de la chaîne alpha puis ensuite bêta.
- Il y a une triple sélection (positive, neutre, négative)
- Il y a différenciation des précurseurs hématopoïétiques lymphoïdes en lymphocytes T matures CD4 ou CD8.

A
  • FAUX, c’est bêta et ensuite alpha
  • FAUX, double sélection (positive et négative)
  • VRAI
71
Q

VF ? La sélection négative élimine les lymphocytes T dont le TCR présenterait une trop forte affinité pour les molécules du CMH non-soi.

A

FAUX, il élimine seulement les lymphocytes T dont le TCR présenterait une trop forte affinité pour les molécules du CMH appartenant au soi.

72
Q

VF ? La grande majorité des thymocytes réussissent la double sélection.

A

FAUX, 95-98% échouent

73
Q

Qu’est-ce que l’alloréactivité ?
- Donne un exemple où ça ce produit.

A

capacité des lymphocytes T à reconnaître et réagir contre des molécules du CMH non-soi
- rejet de greffe

74
Q

Que signifie l’𝗶𝗻𝘃𝗼𝗹𝘂𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘁𝗵𝘆𝗺𝗶𝗾𝘂𝗲 ?

A

Lors des premières années de vie, le thymus est plus performant vs à l’âge adulte.

75
Q

VF ? Le thymus..
- Change avec l’âge.
- La thymectomie ne provoque pas de diminution du nombre de lymphocytes T car les lymphocytes T mémoire se divisent continuellement.
- La lymphoïèse thymique est abolie chez les sujets âgés.
- Laisse passer certains lymphocytes T qui ont une affinité pour le soi.

A
  • VRAI, deviens moins performant
  • VRAI
  • FAUX, elle n’est jamais abolie
  • VRAI
76
Q

Les lymphocytes T auxiliaires :
- Reconnaissent ___
- Activent __
- Sont subdivisés : Th1 ___, Th2 ___, Th17 ___ et Treg ___

A
  • l’antigène présenté sur le CMH 2
  • cellules effectrices : lymphocytes B et T cytotoxiques
  • immunité cellulaire, immunité humorale, inflammation, immunosuppression
77
Q

Les lymphocytes T cytotoxiques :
- Reconnaissent ___
- Éliminent ___

A
  • l’antigène présenté sur le CMH 1
  • les cellules infectées ou mutées par apoptose
78
Q

Comment on active un lymphocyte T auxilliaire NAÏF ?

NAÏF = pas encore activé

A

Activation en 2 étapes :

  1. Interaction d’affinité suffisante entre le TCR et le complexe peptide-CMH 2
  2. Interactions entre les ligands sur les CPA et le CD28
79
Q

À quoi sert le système d’activation à deux signaux ?

A

Éviter les phénomènes autoimmunitaires

80
Q

Que ce passe-t-il lorsque le lymphocyte T auxiliaire a été activé ? (4)

A
  • Prolifération
  • Sécrétion de cytokines (IL-2)
  • Activation des cellules effectrices
  • Expression de récepteurs membrannaires
81
Q

QSJ ? Je suis un facteur de croissance essentiel pour les lymphocytes.

82
Q

Sécrétion des cytokines…
Seuls les __ peuvent sécréter l’IL-2. La prolifération des lymphocytes B et des Tc dépend donc de leur sécrétion d’IL-2.

A

lymphocytes Th

83
Q

Explique l’effet autocrine de l’IL-2.

A

le lymphocyte T auxiliaire activé produit l’IL-2 et l’utilise pour stimuler sa propre prolifération.
(Il se auto-stimule)

84
Q

VF ?
- Les ligands de CD28 se trouvent uniquement sur les cellules présentatrices d’antigènes.
- Signal 1 + signal 2 = activation, mais signal 1 sans signal 2 = pas d’activation = anergie
- Signal 2 sans signal 1 = Anergie
- L’anergie permet la tolérance périphérique.

A
  • VRAI
  • VRAI
  • FAUX, aucun effet
  • VRAI

anergie = dormance

85
Q

VF ? On a besoin d’activer les CPA pour activer les Lymphocytes Th.

A

VRAI, leurs ligands (B7) doit se lier à CD28 = 2ème téape de l’activation des lymphocytes Th

86
Q

QSJ ? Nous sommes les ligands des molécules membranaires CD28.

A

Molécules B7

87
Q

Où se trouvent les molécules B7 ?

a) membrane du lymphocyte cytotoxique naïf
b) membrane du lymphocyte auxiliaire naïf
c) membrane de la cellule présentatrice d’antigène (APC)
d) membrane du CMH

A

c) membrane de la cellule présentatrice d’antigène (APC)

88
Q

Laquelle de ces cellules a besoin du 𝗖𝗗𝟮𝟴 ?

a) lymphocyte B
b) lymphocyte cytotoxique mature
c) lymphocyte auxiliaire mature
d) lymphocyte cytotoxique naïf
e) lymphocyte auxiliaire naïf

A

e) lymphocyte auxiliaire naïf